pep人教版英語三年級上冊 Unit 5《Let's eat!》單元作業(yè)設(shè)計

00“雙減”背景下人教版PEP小學(xué)英語Letseat英語作業(yè)設(shè)計麗1計UnitLetseat!序號12o34LBLetstalk&Let'splay5LBLet'slearn&Let'sdo6L6:CStartedtoread/Let'scheck/Let'sime(一)課標(biāo)要求2(二)教材分析要學(xué)習(xí)和食物有關(guān)的詞匯以及句型。這一單元分為Mainscene，PartA,PartB,PartC四部分。主情景圖通過孩子們野餐的情景來引出本單元的重34(三)學(xué)情分析在5(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)句型：能聽懂，會說句型ungry—Havesome...—I'dlikesome...—Hereyouare.e(2)詞匯：能聽、說、認(rèn)、讀單詞bread,juice,egg,milk,water,cake,fish,rice.(3)字母與語音：能正確聽、說、讀、寫(1)能夠在圖片，實(shí)物或情境的幫助下運(yùn)用句型(2)能夠在情境中運(yùn)用(3)聽到字母能說出其對應(yīng)的發(fā)音；策略(1)能夠比較中西方早餐的異同，了解中西方餐具和菜譜的不同；(二)作業(yè)目標(biāo)6(1)通過完成本單元的作業(yè)，學(xué)生能掌握課標(biāo)要求的四會、三會單詞、核(2)能夠積極使用英語并能對相關(guān)重難點(diǎn)進(jìn)行探索學(xué)習(xí)，能對所學(xué)內(nèi)容主(1)通過完成本單元基礎(chǔ)性作業(yè)，加強(qiáng)語用能力。(2)通過完成本單元提升性作業(yè)、拓展性作業(yè)，能夠用英語對相關(guān)重難點(diǎn)?第一課時L1:ALet'stalk&Let'splay7Listenandread一讀(1)聽音，模仿跟讀兩遍；(2)聽音，同聲跟讀一遍；(3)自讀一遍，再聽一遍，對比、糾音；(4)課文視頻配音(選做)。ames(1)食物分組PKSteprow，教師作為第一個學(xué)生并說出and一詞;生,哪位學(xué)生能用句型"I'dlikesome..".和and表(2)“滾雪球”點(diǎn)餐S1:I'dlikesomejuice,please.Mum:Hereyouare.Havesomebread,too.SThanksS:I'dlikesomejuiceand_____,please.Mum:Hereyouare.Havesome_____,too.SThanksS3:I'dlikesomejuice,______and_____,please.Mum_________S__8Makeamenu表?第二課時L2:ALet'slearn&Le'tsdoction(1)當(dāng)你想請別人吃面包時，你應(yīng)該說()A.Havesomebread.B.Drinksomebread.(2)當(dāng)別人請你吃雞蛋時，你應(yīng)該說()A.Havesomeeggs.B.Thanks.9(1)單詞繪畫：(2)創(chuàng)意單詞畫：dralcommunication和小組內(nèi)同伴使用句型"I'mhungry.""Havesome..."互相交換和分享你制作1標(biāo)。ey問你的家人明天早餐想吃的食物，填入表格。準(zhǔn)備好食物，使用"Have?第三課時L3:ALettersandsounds11.Writeandsing.寫一寫，唱一唱(1)我給字母穿“新衣”，注意大小寫字母格式和筆順，按自己的愛好抄(2)全班練唱字母歌Fillintheblanks1Findtheletters一題)(1)將你喜歡的單詞大小寫字母互換著寫；?第四課時L4:BLet'stalk&Let'splay1.Multiplechoice.單項(xiàng)選擇(1)—Mom,canIhavesomewater?()—______________(2)—Havesomejuice.()—______________1(3)—Thankyou.()—______________Thinkdrawandwrite筋，寫寫畫畫(1)想一想，畫一畫，寫一寫(2)開動小腦筋，說一說，中國的傳統(tǒng)美食3.Makeadialogue.展示才藝，編對話餐中情景應(yīng)用1?第五課時L5:BLet'slearn&Let'sdo(1)當(dāng)你想喝水時，你應(yīng)該怎么說()ACanIhavesomewater?BCanIhavesomerice?(2)當(dāng)你想切蛋糕時，你應(yīng)該怎么說()A.Havethecake.B.Cutthecake.1Thinkdrawandwrite寫(1)單詞繪畫(2)創(chuàng)意單詞畫課時L6:CStorytim