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第13頁(yè)共13頁(yè)慶祝中秋節(jié)?主題晚會(huì)活?動(dòng)方案1?、聯(lián)絡(luò)__?__分工司?,邀請(qǐng)他們?作為本次活?動(dòng)的主辦單?位,并邀請(qǐng)?總部作為協(xié)?辦單位。?2、經(jīng)主辦?單位協(xié)商通?過(guò)后,將本?次活動(dòng)方案?上報(bào)有關(guān)部?門(mén)批準(zhǔn)。?3、建立統(tǒng)?一的實(shí)施策?劃小組,將?工作進(jìn)行分?類,實(shí)施落?實(shí)至責(zé)任人?。活動(dòng)場(chǎng)?地布置1?、在設(shè)計(jì)和?布置上,必?須注意整體?風(fēng)格的統(tǒng)一?和局部裝飾?的差異性,?即保持標(biāo)志?,背景板和?主色調(diào)的一?致,充分利?用現(xiàn)場(chǎng)原有?的條件下,?做出新意。?2、中心?背景有一面?珠光氣球和?細(xì)霓虹組成?的背景墻構(gòu)?成,上面粘?貼活動(dòng)的主?題和___?_公司的形?象標(biāo)志。?3、在舞臺(tái)?中心背景的?兩側(cè),分別?設(shè)置有白色?廣告背景板?的屏風(fēng),用?于隔出舞臺(tái)?的層次感還?主要用于投?影的背景墻?配合電腦投?影設(shè)備工作?。慶祝中?秋節(jié)主題晚?會(huì)活動(dòng)方案?(二)1?.聯(lián)絡(luò)__?__分工司?,邀請(qǐng)他們?作為本次活?動(dòng)的主辦單?位,并邀請(qǐng)?總部作為協(xié)?辦單位。?2.經(jīng)主辦?單位協(xié)商通?過(guò)后,將本?次活動(dòng)方案?上報(bào)有關(guān)部?門(mén)批準(zhǔn)。?3.建立統(tǒng)?一的實(shí)施策?劃小組,將?工作進(jìn)行分?類,實(shí)施落?實(shí)至責(zé)任人?活動(dòng)場(chǎng)地?布置1.?在設(shè)計(jì)和布?置上,必須?注意整體風(fēng)?格的統(tǒng)一和?局部裝飾的?差異性,即?保持標(biāo)志,?背景板和主?色調(diào)的一致?,充分利用?現(xiàn)場(chǎng)原有的?條件下,做?出新意。?2.中心背?景有一面珠?光氣球和細(xì)?霓虹組成的?背景墻構(gòu)成?,上面粘貼?活動(dòng)的主題?和____?公司的形象?標(biāo)志。3?.在舞臺(tái)中?心背景的兩?側(cè),分別設(shè)?置有白色廣?告背景板的?屏風(fēng),用于?隔出舞臺(tái)的?層次感還主?要用于投影?的背景墻配?合電腦投影?設(shè)備工作?慶祝中秋節(jié)?主題晚會(huì)活?動(dòng)方案(三?)活動(dòng)目?的1、讓?員工充分的?展現(xiàn)自我,?在活動(dòng)的過(guò)?程中認(rèn)知自?我及企業(yè)大?家庭的氛圍?。2、實(shí)?現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員?工的互動(dòng),?讓企業(yè)的各?層工作者在?共同的平臺(tái)?下交流。?3、有效的?利用活動(dòng)的?過(guò)程及其宣?傳策略,以?別于以往的?操作,讓大?家感受到_?___公司?的發(fā)展和進(jìn)?步。同時(shí)包?裝____?公司,促進(jìn)?其外部形象?和內(nèi)部文化?的形成策劃?方案。4?、通過(guò)__?__公司生?活秀使__?__公司人?認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)?自我,為未?來(lái)的bi行?為識(shí)別系統(tǒng)?改善進(jìn)行一?定的鋪墊。?____?公司總部及?____公?司員工活?動(dòng)時(shí)間:?活動(dòng)地點(diǎn):?____公?司總部食堂?主辦單位?____公?司承辦單?位____?策劃公司?活動(dòng)內(nèi)容?一、節(jié)目征?集:1、?總部各部門(mén)?,每一部門(mén)?至少表演一?個(gè)節(jié)目;_?___公司?不少于__?__個(gè)節(jié)目?2、本周?四____?點(diǎn)前完成節(jié)?目申報(bào)工作?3、本周?五進(jìn)行排練?4、節(jié)目?申報(bào)者請(qǐng)自?備伴奏樂(lè)器?或音帶cd?二、__?__年中秋?晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)主?干時(shí)間分配?:1、民?樂(lè)中秋宣傳?片又一段短?小的宣傳片?作為晚會(huì)的?開(kāi)端2、?領(lǐng)導(dǎo)致辭由?現(xiàn)場(chǎng)主持人?介紹嘉賓邀?請(qǐng)____?先生給__?__公司員?工致辭,并?邀請(qǐng)大家共?同舉杯演出?3、由各?個(gè)部門(mén)選報(bào)?的活動(dòng)(具?體編排待訂?)4、_?___公司?生活秀說(shuō)?明:此項(xiàng)活?動(dòng)旨在讓_?___公司?人認(rèn)識(shí)自我?,在表演的?過(guò)程中認(rèn)識(shí)?注意儀表儀?態(tài)的重要性?。今天員工?們代表一個(gè)?部門(mén),未來(lái)?代表的是整?個(gè)____?公司的形象?,從而使觀?看者也從中?受益?;顒?dòng)?的參與性和?觀賞性很高?。有每個(gè)?部門(mén)推選出?兩名員工作?為自己部門(mén)?的形象代表?,由個(gè)人準(zhǔn)?備____?套生活服裝?,一套夏季?服裝,一套?休閑服裝,?一套工作服?裝,一套由?本部門(mén)設(shè)計(jì)?搭配的服裝?。來(lái)參加這?場(chǎng)____?公司人的生?活秀。在秀?結(jié)束后,我?們將邀請(qǐng)觀?眾上臺(tái)來(lái)評(píng)?述。5、?游戲6、?抽獎(jiǎng)與禮品?的頒發(fā)效?果預(yù)測(cè)鑒?于本活動(dòng)是?傳統(tǒng)佳節(jié)_?___公司?內(nèi)部組織的?活動(dòng),富有?創(chuàng)意和互動(dòng)?,只要實(shí)施?得法,實(shí)施?落實(shí),可以?引起內(nèi)部員?工積極參與?和外部企業(yè)?一定的關(guān)注?,預(yù)計(jì)活動(dòng)?的實(shí)際參人?數(shù)可達(dá)60?0以上,網(wǎng)?絡(luò)報(bào)道__?__篇。對(duì)?____公?司員工覆蓋?面有望達(dá)到?1/2以上?。同時(shí),這?次活動(dòng)將有?利的推動(dòng)企?業(yè)新文化的?形成,增進(jìn)?員工信心,?對(duì)外展示親?切團(tuán)結(jié)高效?的形象,有?效提升自身?的知名度和?美譽(yù)度。?媒介傳播策?略1、鑒?于《___?_公司天地?》____?月號(hào)已交付?印刷,先期?報(bào)道將利用?網(wǎng)絡(luò)媒介,?即在___?_公司主頁(yè)?新聞中心發(fā)?表通訊一篇?。2、活?動(dòng)執(zhí)行后跟?蹤報(bào)道,有?效運(yùn)用《_?___公司?天地》和_?___公司?主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)?。3、活?動(dòng)執(zhí)行后在?相關(guān)的物流?行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)?行新聞通訊?類投稿。?4、活動(dòng)后?在食堂里公?布圖片資料?和相關(guān)報(bào)道?。可以采取?宣傳板和海?報(bào)的形式,?將實(shí)況刻成?盤(pán)作為以后?企業(yè)形象的?宣傳資料。?也可以上傳?網(wǎng)頁(yè)慶典活?動(dòng)方案。?廣告媒介傳?播策略1?、既定演出?部分事先發(fā)?函至各部門(mén)?(文件通知?)。2、?活動(dòng)前的海?報(bào)宣傳(可?以作為海報(bào)?文化普及的?前期引導(dǎo))?。3、一?句話表述中?秋您想看什?么,意外驚?喜等著您設(shè)?立留言點(diǎn),?節(jié)目及電影?放映確定前?作為參照,?使企業(yè)文化?對(duì)內(nèi)拓展合?理化。慶?祝中秋節(jié)主?題晚會(huì)活動(dòng)?方案(四)?一、活動(dòng)?背景中秋?節(jié)是我國(guó)僅?次于春節(jié)的?第二大傳統(tǒng)?節(jié)日,這一?天家家吃團(tuán)?圓飯,品月?餅,賞明月?,到處洋溢?歡樂(lè)喜慶氣?氛。中秋?之夜,明月?當(dāng)空,清輝?灑滿大地,?業(yè)主集聚的?情形,不僅?體現(xiàn)出小區(qū)?大家庭般的?和諧氛圍,?進(jìn)一步提升?物業(yè)公司形?象。二、?活動(dòng)籌備?(一)活動(dòng)?主題中秋?佳節(jié),團(tuán)圓?新居“新?居”二字也?可由開(kāi)盤(pán)小?區(qū)的名稱替?代(二)?活動(dòng)目的?1、以“中?秋”這個(gè)眾?所周知的傳?統(tǒng)節(jié)日為由?頭,讓業(yè)主?每逢中秋便?會(huì)回憶起這?次中秋活動(dòng)?的歡樂(lè)景象?,印象良好?。2、通?過(guò)這次文娛?活動(dòng),增進(jìn)?物業(yè)與業(yè)主?之間的和諧?溝通與合作?,留下美好?的第一印象?,保持了兩?者之間友好?和諧的關(guān)系?。3、提?升小區(qū)物業(yè)?的影響力和?吸引力,樹(shù)?立良好形象?。(三)?活動(dòng)形式?以“中秋”?為主題的文?娛活動(dòng),形?式豐富多彩?(四)活?動(dòng)對(duì)象入?住小區(qū)的業(yè)?主(五)?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?晚(六)?活動(dòng)地點(diǎn)?可選擇小區(qū)?里寬闊的場(chǎng)?地三、前?期準(zhǔn)備(?一)前期造?勢(shì)1、交?房時(shí)主動(dòng)向?業(yè)主提起此?項(xiàng)活動(dòng),并?熱情邀請(qǐng)業(yè)?主的參加。?2、海報(bào)?形式的宣傳?3、宣傳?單形式(選?用)(二?)活動(dòng)的前?期準(zhǔn)備1?、活動(dòng)前_?___天,?宣傳動(dòng)員會(huì)?,確定活動(dòng)?主題、活動(dòng)?方式、娛樂(lè)?節(jié)目、活動(dòng)?流程發(fā)到每?名員工手中?,這樣讓員?工知道自己?的任務(wù),同?時(shí)也可以明?確告訴業(yè)主?有什么亮點(diǎn)?及娛樂(lè)項(xiàng)目?,吸引業(yè)主?的積極參與?。2、通?過(guò)預(yù)熱把臺(tái)?詞及文藝節(jié)?目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)?演練,并總?結(jié)問(wèn)題再熟?練、自然地?運(yùn)用。針對(duì)?不同的工作?設(shè)置專職主?持人和會(huì)務(wù)?人員負(fù)責(zé)。?3、活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)的彩排?及音響調(diào)試?及布置4?、安排專任?布置場(chǎng)地?5、活動(dòng)前?一天晚上,?召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)?員會(huì),總結(jié)?宣傳活動(dòng),?明確活動(dòng)現(xiàn)?在的分工及?出現(xiàn)意外情?況的應(yīng)急預(yù)?案。6、?活動(dòng)當(dāng)中用?到的禮品要?在活動(dòng)前_?___天到?位,不要到?活動(dòng)開(kāi)始那?天,出現(xiàn)禮?品不足或者?不到位的問(wèn)?題。7、?尋找小區(qū)中?有藝術(shù)特長(zhǎng)?的兒童,并?進(jìn)行邀請(qǐng)。?8、了解?業(yè)主中是否?有新婚夫婦?,進(jìn)行邀請(qǐng)?,并可事先?跟他們說(shuō)好?活動(dòng)規(guī)則和?安排。(?三)企劃準(zhǔn)?備1、現(xiàn)?場(chǎng)布置所需?物品:橫幅?、氣球等營(yíng)?造節(jié)日氣氛?2、制作?禮包,準(zhǔn)備?禮品3、?畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)平面布置?圖,事先演?練四、活?動(dòng)設(shè)計(jì)1?、賞月,分?發(fā)月餅,同?時(shí)用心體會(huì)?中秋主題意?義,如有可?能建議業(yè)主?給家里的父?母或者親人?打電話,捎?去對(duì)遠(yuǎn)方親?友的思念之?情。2、?簡(jiǎn)單介紹關(guān)?于中秋的來(lái)?歷、意義等?相關(guān)信息,?可以讓業(yè)主?們說(shuō)出以前?或者最難忘?的一次過(guò)中?秋的情形,?與大家一起?分享幸福和?樂(lè)趣。3?、互動(dòng)游戲?:(1)?吟對(duì)與中秋?有關(guān)的詩(shī)句?。誰(shuí)吟對(duì)的?多,就贈(zèng)送?精美小禮品?(2)吟?唱歌曲,歌?曲里帶"月?"字,誰(shuí)唱?得好唱得多?,贈(zèng)送小禮?品。4、?中秋"最棒?家庭"競(jìng)賽?可以進(jìn)行?拉唱節(jié)目,?即歌唱帶“?月”字的歌?曲(或吟對(duì)?與月有關(guān)的?詩(shī)句或成語(yǔ)?),邀請(qǐng)幾?戶業(yè)主進(jìn)行?對(duì)抗,以所?唱歌曲的多?為勝,贈(zèng)送?禮品,其他?參加的家庭?也贈(zèng)送小禮?品。每組家?庭只需贈(zèng)送?一份禮品。?5、安排?小區(qū)中兒童?的才藝表演?,兒童表演?一般都是觀?眾愿意看到?的節(jié)目。?6、相傳中?秋之夜,靜?沐月光,可?使婦女懷孕?。因此在一?些地區(qū),逢?中秋月夜,?婦女會(huì)走出?家門(mén),沐浴?月光,希望?早生貴子,?謂之“照月?”。公司可?以借鑒這個(gè)?傳說(shuō),邀請(qǐng)?新婚不久的?夫妻上臺(tái),?恭祝早生貴?子。五、?中期操作?1現(xiàn)場(chǎng)布置?:提前將現(xiàn)?場(chǎng)根據(jù)預(yù)選?描繪的現(xiàn)場(chǎng)?平面圖加以?包裝布置,?安裝調(diào)試儀?器,音響、?活動(dòng)時(shí)間等?必須逐一落?實(shí)。2、?統(tǒng)一著裝,?員工提前到?場(chǎng),鼓舞士?氣,熱身,?調(diào)整到的精?神狀態(tài);需?要協(xié)調(diào)和強(qiáng)?調(diào)的工作,?嚴(yán)格按操作?標(biāo)準(zhǔn)及分工?進(jìn)行。3?、保證禮品?的到位4?、活動(dòng)進(jìn)行?中,指揮人?員根據(jù)活動(dòng)?中暴露的問(wèn)?題及時(shí)規(guī)范?和調(diào)整各環(huán)?節(jié)的操作,?提高活動(dòng)質(zhì)?量。六、?后續(xù)活動(dòng)?1、可以考?慮編寫(xiě)新聞?報(bào)道,利用?新聞媒體提?高公司的形?象。2、?公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?活動(dòng)進(jìn)行總?結(jié),發(fā)表簡(jiǎn)?短的說(shuō)話。?慶祝中秋?節(jié)主題晚會(huì)?活動(dòng)方案(?五)隨著?中秋節(jié)的到?了,我__?__小學(xué)特?制定了小學(xué)?中秋節(jié)活動(dòng)?方案如下:?一、活動(dòng)?目的圍繞?“獨(dú)具匠心?的中秋節(jié)”?為主題讓學(xué)?生帶著自己?的問(wèn)題引導(dǎo)?學(xué)生走進(jìn)書(shū)?店、走進(jìn)計(jì)?算機(jī)室、走?進(jìn)老師的辦?公室、走進(jìn)?社區(qū)。廣泛?地開(kāi)展閱讀?交流、調(diào)查?分析、實(shí)踐?體驗(yàn)等綜合?實(shí)踐活動(dòng),?讓他們自己?去尋找答案?,把各自的?思維引向深?處,從而進(jìn)?入研究者的?境界。二?、活動(dòng)日期?中秋節(jié),?也就是農(nóng)歷?八五月十五?前夕。三?、活動(dòng)地點(diǎn)?教室、自?己家里。?四、活動(dòng)內(nèi)?容活動(dòng)一?:中秋節(jié)的?風(fēng)俗和來(lái)歷?1、知道?中秋節(jié)的日?期,了解中?秋節(jié)的一些?風(fēng)俗和來(lái)歷?。2、對(duì)?中國(guó)的傳統(tǒng)?文化產(chǎn)生初?步的興趣。?活動(dòng)二:?月餅1、?感受月餅的?香甜。2?、體驗(yàn)勞動(dòng)?和分享的樂(lè)?趣?;顒?dòng)?三:網(wǎng)上閱?讀為了拓?寬學(xué)生的知?識(shí)面,可以?組織學(xué)生上?網(wǎng)瀏覽,查?閱有關(guān)中秋?節(jié)的故事和?詩(shī)歌,并將?自己最感興?趣的內(nèi)容記?錄下來(lái)。?活動(dòng)四:協(xié)?作交流為?了鍛煉學(xué)生?的動(dòng)手能力?,讓學(xué)生相?互協(xié)作,根?據(jù)自己的愛(ài)?好,組成相?應(yīng)的小組,?來(lái)交流自己?的發(fā)現(xiàn)和收?獲,一同來(lái)?體驗(yàn)共同的?快樂(lè)。五?、應(yīng)用與深?化通過(guò)調(diào)?查研究,學(xué)?生了解了有?關(guān)中秋節(jié)的?一些知識(shí),?讓學(xué)生設(shè)計(jì)?自己怎樣度?過(guò)今年的中?秋節(jié),并通?過(guò)語(yǔ)言或其?他方式表現(xiàn)?出來(lái)。通過(guò)?對(duì)有關(guān)中秋?節(jié)詩(shī)歌的搜?集,鼓勵(lì)學(xué)?生培養(yǎng)善于?搜集整理的?能力與習(xí)慣?。各班開(kāi)?展中秋詩(shī)文?朗誦會(huì),對(duì)?班上的特困?學(xué)生、留守?兒童進(jìn)行中?秋慰問(wèn)活動(dòng)?,對(duì)社區(qū)的?孤寡老人、?殘疾人等家?庭進(jìn)行慰問(wèn)?。慶祝中?秋節(jié)主題晚?會(huì)活動(dòng)方案?(六)一?、活動(dòng)主題?親情_(kāi)_?__公司人?—與你同行?的明天二?、活動(dòng)目的?1.讓員?工充分的展?現(xiàn)自我,在?活動(dòng)的過(guò)程?中認(rèn)知自我?及企業(yè)大家?庭的氛圍。?2.實(shí)現(xiàn)?領(lǐng)導(dǎo)和員工?的互動(dòng),讓?企業(yè)的各層?工作者在共?同的平臺(tái)下?交流。3?.有效的利?用活動(dòng)的過(guò)?程及其宣傳?策略,以別?于以往的操?作,讓大家?感受到__?__公司的?發(fā)展和進(jìn)步?。同時(shí)包裝?____公?司,促進(jìn)其?外部形象和?內(nèi)部文化的?形成策劃方?案。4.?通過(guò)___?_公司生活?秀使___?_公司人認(rèn)?知及發(fā)現(xiàn)自?我,為未來(lái)?的____?行為識(shí)別系?統(tǒng)改善進(jìn)行?一定的鋪墊?。三、參?與人員_?___公司?總部及__?__公司員?工四、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日晚?五、活動(dòng)?地點(diǎn)__?__公司總?部食堂六?、主辦單位?____?公司七、?承辦單位?____策?劃公司八?、活動(dòng)內(nèi)容?A.節(jié)目?征集:1?.總部各部?門(mén),每一部?門(mén)至少表演?一個(gè)節(jié)目;?____公?司不少于_?___個(gè)節(jié)?目___?_本周四_?___點(diǎn)前?完成節(jié)目申?報(bào)工作_?___本周?五進(jìn)行排練?____?節(jié)目申報(bào)者?請(qǐng)自備伴奏?樂(lè)器或音頻?B.__?__年中秋?晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)?主干時(shí)間分?配:1.?民樂(lè)中秋宣?傳片又一?段短小的宣?傳片作為晚?會(huì)的開(kāi)端?2.領(lǐng)導(dǎo)致?辭由現(xiàn)場(chǎng)?主持人介紹?嘉賓邀請(qǐng)_?___先生?給____?公司員工致?辭,并邀請(qǐng)?大家共同舉?杯演出?3.由各個(gè)?部門(mén)選報(bào)的?活動(dòng)(具體?編排待訂)?公司生活?秀說(shuō)明:?此項(xiàng)活動(dòng)旨?在讓___?_公司人認(rèn)?識(shí)自我,在?表演的過(guò)程?中認(rèn)識(shí)注意?儀表儀態(tài)的?重要性。今?天員工們代?表一個(gè)部門(mén)?,未來(lái)代表?的是整個(gè)_?___公司?的形象,從?而使觀看者?也從中受益??;顒?dòng)的參?與性和觀賞?性很高。?有每個(gè)部門(mén)?推選出兩名?員工作為自?己部門(mén)的形?象代表,由?個(gè)人準(zhǔn)備_?___套生?活服裝,一?套夏季服裝?,一套休閑?服裝,一套?工作服裝,?一套由本部?門(mén)設(shè)計(jì)搭配?的服裝。來(lái)?參加這場(chǎng)_?___公司?人的生活秀?。在秀結(jié)束?后,我們將?邀請(qǐng)觀眾上?臺(tái)來(lái)評(píng)述。?5.游戲?同一首歌?邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?和員工共同?合作一首歌?曲,邀請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)人數(shù)三,?員工人數(shù)三?我猜,我?猜,我猜猜?猜邀請(qǐng)舞?臺(tái)下的員工?上臺(tái)來(lái)用五?個(gè)問(wèn)題猜出?一件物品,?猜出的即可?以拿走獎(jiǎng)品?獎(jiǎng)品設(shè)置?可以是(小?家電,日常?用品可以是?小動(dòng)物也可?以是人,主?要增強(qiáng)娛樂(lè)?效果)游?戲有兩人完?成,一人將?眼睛蒙住,?一人在終點(diǎn)?指導(dǎo)他完成?路程,
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