幼兒園大班活動方案創(chuàng)新幼兒活動范文（五篇）

第9頁共9頁幼兒園大班?活動方案創(chuàng)?新幼兒活動?范文活動?目標：1?、自由探索?輪胎的不同?玩法，發(fā)展?推、跑、平?衡等基本動?作，提高幼?兒動作的協(xié)?調(diào)性、靈敏?性。2、?在情境中大?膽嘗試在不?同難度的路?面上推滾輪?胎，培養(yǎng)幼?兒勇敢、機?智的良好品?質(zhì)及自控能?力。3、?愿意參與體?育游戲，體?驗在游戲中?奔跑、追逐?的樂趣。?4、培養(yǎng)競?爭意識，體?驗游戲帶來?的挑戰(zhàn)與快?樂。5、?喜歡與同伴?合作，體驗?運動的挑戰(zhàn)?與快樂。?活動準備：?1、輪胎?、小球若干?、小鼓一面?、大籃子一?個2、操?場上設(shè)置：?草席直線跑?道、滑坡跑?道、塑料欄?桿道、水桶?區(qū)跑道。?3、運輸路?線示意圖、?奧運五環(huán)圖?、奧運五環(huán)?頭飾人手一?個。活動?過程：一?、熱身運動?：我和小鼓?做游戲。?(聽辨節(jié)奏?，能隨著節(jié)?奏變化迅速?作出反應(yīng)。?)二、自?由探索：玩?輪胎1、?過渡語：想?想我們可以?怎么玩輪胎??有哪些不?一樣的辦法??引導(dǎo)幼?兒自由(個?人或合作)?玩輪胎，探?索不同的玩?法。2、?相互交流不?同的玩法，?示范模仿。?(將個別經(jīng)?驗轉(zhuǎn)化為集?體經(jīng)驗)?例如：轉(zhuǎn)圈?、跳、跨跳?、翻輪胎、?推滾、抬圈?等。3、?出示奧運五?環(huán)，說說你?知道這次的?奧運會是第?幾屆?在哪?里舉行?什?么時間?有?哪些奧運會?比賽項目??(___?_年___?_月___?_日第__?__屆奧運?會在中國北?京舉行。共?有____?項，例如：?田徑、羽毛?球、籃球、?足球、拳擊?、體操、舉?重、柔道、?摔跤、跆拳?道、乒乓球?、射箭等)?三、游戲?:奧運陽光?運輸隊1?、過渡語：?奧運會在北?京舉行，中?國人真了不?起?？墒悄?么多的比賽?項目，那么?多的奧運選?手，他們的?食物不夠了?。想要我們?小朋友幫幫?忙，組成一?個“奧運陽?光運輸隊”?，把食物裝?在輪胎里面?(內(nèi)側(cè))運?到目的地去?，行嗎?怎?么送呢??2、教師出?示運輸路線?示意圖，展?示不同難度?的路面。自?己示范或個?別示范了解?示意圖的含?義。路線?：把小球放?在輪胎內(nèi)側(cè)?，先后經(jīng)過?草席直線跑?道、滑坡跑?道、塑料欄?桿道、水桶?區(qū)s行跑道?。作后抵達?終點，把小?球取下放入?大籃子中。?3、提問?：要怎么推?才能安全到?達呢?(推?得慢一點，?穩(wěn)一點，相?互之前保持?距離，不推?不擠等，增?強自我保護?的意識。)?4、過渡?語：來!把?每一位參加?的小朋友都?戴上這頂奧?運帽，為我?們中國的奧?運選手送去?他們需要的?東西吧!?5、幼兒組?成一隊，按?照示意圖示?在預(yù)設(shè)的運?輸?shù)缆飞贤?滾輪胎運輸?食物。(提?醒幼兒注意?安全，遵守?規(guī)則，控制?自己的平衡?，并鼓勵個?別膽小的孩?子堅持到底?)四、放?松運動：幫?助整理玩具?，坐在輪胎?車上休息。?調(diào)整活動量?，注意休息?和擦汗，關(guān)?注個別。?幼兒園大班?活動方案創(chuàng)?新幼兒活動?范文（二）?游戲目標?1.通過?游戲，訓(xùn)練?幼兒聯(lián)想能?力和表達的?流暢性。?2.引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)仿編?詩歌，發(fā)展?想像力和創(chuàng)?造力。3?.在活動中?，讓幼兒體?驗與同伴共?游戲的快樂?，樂意與同?伴一起游戲?。4.使?小朋友們感?到快樂、好?玩，在不知?不覺中學(xué)習(xí)?了知識。?5.發(fā)展幼?兒思維和口?語表達能力?。游戲準?備知識經(jīng)?驗準備學(xué)會?一些物體、?動物的手影?方法，同時?已熟悉詩歌?《手影游戲?》。物質(zhì)?準備投影儀?。游戲方?法1.提?出游戲主題?，幼兒自由?分組。2?.幼兒在投?影儀前表演?手影，并仿?編句子。例?如：變蝴蝶?穿花衣，變?松鼠大尾巴?，變小熊真?可愛……幼?兒輪流往下?接，所接的?句子不能重?復(fù)，小組成?員如果有人?____分?鐘接不上就?結(jié)束。手影?句子最多的?一組為優(yōu)勝?組并獎勵大?紅花。3?.按程序開?展游戲。?4.從中選?出恰當?shù)木?子，并整理?成詩歌，如?：變灰狼?，詭計多。?變鴨子，呷?呷呷。變?蝸牛，到處?走。變青蛙?，呱呱呱。?變剪刀，?本領(lǐng)大。變?小人，哈哈?哈。變太?陽，紅彤彤?。變小狗，?汪汪汪。?幼兒園大班?活動方案創(chuàng)?新幼兒活動?范文（三）?活動目標?1、通過?參觀或觀看?錄像等，了?解部隊有多?種偽裝方法?，能大膽設(shè)?想并綜合運?用多種材料?偽裝自己和?他人，理解?不同的環(huán)境?、不同的物?體的偽裝方?法各不一樣?，培養(yǎng)幼兒?觀察、比較?及口語表述?能力。2?、愿意大膽?嘗試，并與?同伴分享自?己的心得。?3、探索?與實驗，激?發(fā)幼兒主動?探索的積極?性。4、?探索、發(fā)現(xiàn)?生活中的多?樣性及特征?。5、使?小朋友們感?到快樂、好?玩，在不知?不覺中學(xué)習(xí)?了知識。?活動準備?不同顏色的?服裝、油性?化妝顏料、?毛筆、水槍?等。活動?過程看一?看、想一想?，為了防御?敵人的進攻?，我們用什?么方法把自?己隱藏起來?，不易被敵?人發(fā)現(xiàn)??幼兒討論。?(1)打?仗時，給自?己化妝才不?容易被敵人?發(fā)現(xiàn)。(?2)穿綠色?的衣服。?(3)在頭?上戴上一圈?小草。試?一試，你想?怎樣給自己?偽裝。教?師出示各種?物品，讓幼?兒嘗試給自?己或他人偽?裝。幼兒選?擇服飾、油?彩進行偽裝?化妝。(?1)穿上迷?彩服，戴上?綠色的軍帽?。(2)?在自己的臉?上涂上綠色?的油彩。?(3)用綠?色的皺紋紙?剪成小草的?樣子戴在頭?上。藏一?藏，你在哪?里最安全??教師和幼?兒一起到沙?地、草叢中?偽裝自己。?怎樣才能讓?自己“不見?了”?(?1)藏在樹?叢中。(?2)趴在草?地上。(?3)躲在大?樹的后面。?說一說我?的偽裝結(jié)果?。(1)?綠色和樹林?、草地很像?。穿上綠色?的衣服可以?偽裝。(?2)樹枝、?樹葉也是很?好的偽裝物?。(3)?頭上的小草?就像樹葉一?樣，敵人就?找不到我了?。想一想?，在海邊或?沙池，怎樣?才能讓自己?“不見了”??(1)?穿藍色衣服?在海邊最隱?蔽。(2?)在沙地上?要穿上黃色?的衣服。?幼兒園大班?活動方案創(chuàng)?新幼兒活動?范文（四）?活動目標?1、幼兒?通過實踐活?動，了解周?圍環(huán)境中的?垃圾是哪里?來的，認識?其危害。?2、啟發(fā)幼?兒積極思考?解決環(huán)境衛(wèi)?生的辦法，?并通過不同?的方式表達?出來。3?、引導(dǎo)大班?幼兒為維護?環(huán)境衛(wèi)生做?一些力所能?及的事。?4、愿意大?膽嘗試，并?與同伴分享?自己的心得?。5、探?索、發(fā)現(xiàn)生?活中的多樣?性及特征。?活動準備?1、課前?讓幼兒兩人?一組，調(diào)查?并且用自己?的方法記錄?，收集周圍?環(huán)境的垃圾?分布情況。?2、投影?片數(shù)張，投?影儀。3?、幼兒操作?材料：橡皮?泥、積木、?繪畫紙、筆?。活動過?程一、組?織交流調(diào)查?周圍環(huán)境情?況1、師?：這幾天，?我們對周圍?的環(huán)境進行?了調(diào)查，并?作了記錄，?現(xiàn)在誰來向?大家介紹一?下調(diào)查的情?況?(4～?____人?作介紹)?2、打出投?影片。師?：在草地上?我們發(fā)現(xiàn)了?什么?在操?場上我們發(fā)?現(xiàn)了什么??在教室里我?們發(fā)現(xiàn)了什?么?除了這?些地方，我?們還發(fā)現(xiàn)哪?些地方有臟?東西?3?、談?wù)勥@些?垃圾是從哪?里來的??師：為什么?這些地方總?是有垃圾??二、了解?垃圾對環(huán)境?、人、動物?、植物的危?害師：有?垃圾的這些?地方給人什?么感覺，對?環(huán)境有什么?影響，(打?出投影)問?：對人、動?物、植物有?什么危害??知道了垃圾?有這么多害?處，那我們?應(yīng)該怎么做??三、怎?樣保護環(huán)境?怎樣才能?使我們周圍?的環(huán)境保持?衛(wèi)生?(草?坪、操場、?教室)打出?投影，各種?清潔機器，?分別介紹給?幼兒。師?：工人叔叔?發(fā)明了這么?多機器，讓?人們有一個?干凈衛(wèi)生的?環(huán)境，我們?應(yīng)該怎樣向?工人叔叔學(xué)?習(xí)呢?四?、教師出示?各種材料，?讓幼兒操作?師：把你?們的想法，?好的主意，?用這些材料?，做出來或?畫出來，介?紹給老師和?同伴。五?、教師介紹?“回收箱”?，引出新的?問題師：?老師也做了?一樣?xùn)|西叫?“貝貝回收?箱”，是專?門用來放可?以回收的廢?品的。出?示幼兒收集?的垃圾，這?是大家在調(diào)?查時收集來?的垃圾，看?看都有哪些?東西?誰知?道哪些是可?以回收的，?哪些是不能?回收的，我?們課后整理?一下。六?、活動延伸?向幼兒介?紹可回收的?廢品，并同?幼兒商量把?回收箱放在?什么地方最?合適。幼?兒園大班活?動方案創(chuàng)新?幼兒活動范?文（五）?一、活動目?標：大地?春回、萬物?復(fù)蘇，鮮花?也都競相綻?放。我們小?班的孩子將?和老師一起?到戶外去享?受溫暖的陽?光、沐浴和?煦的春風，?一年一度的?春游活動即?將拉開帷幕?!春游不僅?開闊了孩子?們的視野，?也增長了孩?子的見識，?更增進了師?幼間的情感?。傳統(tǒng)文化?和大自然的?熏陶，啟迪?孩子用一顆?真摯的童心?，去探索美?好的世界。?二、活動?方案：1?、時間：初?定____?月____?日(周二)?2、活動?地點安排：?幼兒園附近?的田野3?、春游活動?跟班教師安?排：兩位教?師一起參加?活動，班主?任負責帶隊?組織活動。?(組織幼兒?游戲、幼兒?安全、隊伍?的排列、清?點人數(shù)、活?動小結(jié)等等?)。副班主?任負責協(xié)助?(幼兒安全?、隊伍的排?列、觀察體?弱幼兒)。?三、活動?計劃：(?一)安全教?育：1、?排隊行走安?全：一切行?動聽從老師?指揮，緊跟?隊伍，不掉?隊，在隊伍?中行走不喧?嘩，不擁擠?，不吃東西?。2、游?玩安全：?(1)不鉆?草叢、樹叢?，不做危險?游戲;(?2)在老師?視線范圍內(nèi)?活動，不得?隨意離開，?有事離隊要?老師陪伴而?行。(二?)文明教育?：1、在?途中要注意?文明，不亂?穿莊稼。?2、在游玩?過程中要注?意衛(wèi)生文明?：不亂丟廢?棄物，扔在?自己帶的塑?料袋里，離?開休息地，?要搞好衛(wèi)生?。3、在?游玩過程中?要注意語言