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第6頁共6頁幼兒園中班?健康活動教?學方案范本?活動目標?:1、關?注自己的早?餐情況,逐?漸養(yǎng)成健康?的早餐習慣?。2、能?夠運用“可?能”“或者?”來表達自?己的想法。?活動準備?:1、材?料準備:各?種早餐的繪?畫;師生自?制書《早餐?,你喜歡吃?什么?》;?PPT2?、經(jīng)驗準備?:前期做過?幼兒早餐情?況的調(diào)查?活動過程:?一、看看?說說—了解?自己早餐的?情況1.?交流各自早?餐吃了些什?么。2.?主要提問:?早餐,你最?喜歡吃什么??為什么??(邊講邊?出示繪畫紙?)小結(jié):?我們最喜歡?吃的早餐都?不一樣。?二、猜猜講?講—理解故?事《早餐,?你喜歡吃什?么?》1?、邊看圖片?邊猜猜講講?句型感受?:“可能是?……,也可?能是……”?“或者是…?…”2、?說說自己的?感受:你覺?得這個故事?怎么樣??3、老師連?貫地講述故?事。小結(jié)?:我們可以?變著花樣來?吃,這樣就?能吃出美味?。三、尋?找問題—了?解一些健康?早餐的習慣?1、通過?情景表演,?發(fā)現(xiàn)本班小?朋友早餐中?的問題。?2、通過交?流,尋找解?決的方法。?小結(jié):原?來吃早餐也?有許多學問?,我們不僅?可以變著花?樣來吃,還?要坐下來安?安心心吃,?這樣就能吃?出美味,吃?出健康。?幼兒園中班?健康活動教?學方案范本?(二)【?活動目標】?1、通過游?戲,練習側(cè)?面鉆動作。?2、發(fā)展?幼兒動作的?協(xié)調(diào)性、控?制力。3?、在活動中?體驗成功和?合作活動的?樂趣。【?活動準備】?拱形門,?長條凳,呼?啦圈,《羊?羊頂呱呱》?音樂,胸牌?,【活動?過程】一?、情景導入?:1、小?羊們,我們?青青草原上?一年一度的?“羊羊運動?會”馬上就?要開始了,?今天我就是?來挑選運動?員的,待會?兒我就和你?們一起做一?些訓練,看?誰反應快,?能大膽做動?作,我就選?它參加今年?的羊羊運動?會,準備好?了嗎?好,?訓練馬上開?始。2、?做熱身運動?。(放音樂?)二、學?習側(cè)身鉆,?請幼兒自由?探索鉆圈的?方法。村?長:要想成?為一名優(yōu)秀?的運動員,?身體不但要?棒,而且要?很協(xié)調(diào)靈活?,現(xiàn)在我們?就來練習一?下。1、?幼兒自由探?索,教師觀?察、指導,?提醒小羊們?注意安全。?2、請個?別小羊示范?鉆圈的方法?。小結(jié):?身體對圈側(cè)?站,下蹲,?一只腳伸過?圈,低頭縮?身鉆過去,?將另一只腳?跨過去圈。?3、小羊?們分組進行?側(cè)身鉆練習?。村長:?小羊們剛才?練習的不錯?,現(xiàn)在我們?來玩一個游?戲放松一下?,游戲的名?字叫《捕魚?》(一網(wǎng)不?打魚,二網(wǎng)?曬曬網(wǎng),三?網(wǎng)打上個大?鯉魚)三?、游戲:捕?魚1、第?一次鉆時,?漁網(wǎng)與幼兒?的頭頂?shù)雀?,幼兒低頭?便可鉆過。?2、第二?次鉆時,漁?網(wǎng)與幼兒肩?膀等高,幼?兒需彎腰鉆?過。四、?游戲鞏固:?闖關村長?:小羊們表?現(xiàn)的都很好?,我決定把?參加羊羊運?動會的參賽?卡,發(fā)給你?們,不過這?些參賽卡被?灰太狼藏在?了大樹下面?的箱子里,?要到達那個?大箱子得鉆?過好多洞,?只有勇敢地?鉆過洞的小?羊才能得到?。五、放?松活動村?長:小羊們?,拿到參賽?卡高興嗎??這說明你們?都是最棒的?小運動員,?咱們一起來?慶祝一下吧?!圍圓圈?側(cè)身走,做?放松動作。?幼兒園中?班健康活動?教學方案范?本(三)?活動目標?1:讓幼兒?了解一天中?主要的作息?時間。2?:培養(yǎng)幼兒?良好的生活?習慣?;?動準備時?鐘、日常生?活圖片、牙?刷、毛巾、?餐具等等。?活動重點?讓幼兒了?解一天中主?要的作息時?間,培養(yǎng)幼?兒良好的生?活習慣。?活動過程?一:情景劇?場1:教?師扮演小熊?撥打教具時?鐘,撥到特?定時間搭配?相應的動作?加以表演。?如:早晨_?___點半?,要表演早?上起床的樣?子,做刷牙?洗臉的動作?;中午__?__點做吃?飯的表演;?晚上___?_點洗漱上?床睡覺的動?作。2:?教師扮演小?豬再次撥動?時鐘,要搭?配不適當?shù)?活動情景。?如:___?_點還不起?床、不洗臉?、的壞習慣?。二:根?據(jù)問題情景?提問題1?:“這樣做?對嗎?”如?:晚上__?__點了還?看電視。反?復舉幾個例?子,讓幼兒?感受到一天?的作息應該?要有規(guī)律,?否則會影響?身體健康,?甚至會防礙?別人的生活?。2;鞏?固學習:教?師撥動鐘表?,請幼兒描?述自己的活?動。三:?檢查生活作?息教師以?畫冊《天天?好習慣》中?的“寶寶記?錄表”指導?幼兒檢查自?己的生活習?慣。四:?總結(jié)今天?我們學習了?小熊和小豬?的做法,你?們喜歡小熊?還是小豬,?為什么?(?幼兒回答)?希望小朋友?們養(yǎng)成良好?的生活習慣?。幼兒園?中班健康活?動教學方案?范本(四)?活動目標?:1、初?步了解齲齒?產(chǎn)生的原因?,懂得牙齒?保健的重要?。2、學?習正確的刷?牙方法。?3、樂意保?護自己的牙?齒,愿意早?晚刷牙。?4、教育幼?兒養(yǎng)成清潔?衛(wèi)生的好習?慣。5、?了解主要癥?狀,懂得預?防和治療的?自我保護意?識?;顒?準備:1?、一個小熊?頭飾,一副?黑色眼睛做?“蛀牙蟲”?。2、牙?齒模型一副?。3、一?盒牙膏,人?手一把牙刷?、一個水杯?預先放在盥?洗間?;?動過程:?1、猜謎語?,引出活動?。謎語:?小小石頭硬?又白,整整?齊齊排兩排?。天天早起?刷干凈,結(jié)?結(jié)實實不愛?壞。2、?聽故事《小?熊拔牙》,?了解產(chǎn)生齲?齒的原因,?懂得牙齒保?健的重要。?教師扮小?熊手扶腮做?痛苦狀,并?請幼兒猜猜?小熊怎么了??幼兒聽?故事。討?論:小熊的?牙為什么被?拔掉?牙被?拔掉有什么?不方便??3、幼兒相?互交流,知?道牙齒保健?的簡單方法?。(1)?幼兒相互看?同伴的牙齒?,自由交流?看牙齒的經(jīng)?歷和感受。?(2)請?幼兒說說自?己是怎樣保?護牙齒的。?(3)教?師小結(jié):如?果不注意保?護牙齒,牙?齒也會生病?的,牙疼是?會影響我們?吃事物,不?能好好的睡?覺,并影響?我們的身體?健康;缺少?牙齒時,說?話不清楚;?齲齒嚴重的?話,還會很?難看呢!?4、討論正?確的刷牙方?法,并徒手?練習。(?1)教師:?小朋友會刷?牙嗎?我們?來教教小熊?怎樣刷牙好?嗎?教師用?牙刷在牙齒?模型上示范?正確的刷牙?的方法。?(2)幼兒?用牙刷做空?手練習,“?小熊”來回?檢查。(?3)游戲“?蛀牙蟲,快?走開”,繼?續(xù)幫助幼兒?練習刷牙。?(4)

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