小數(shù)的意義教案

第第頁小數(shù)的意義教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識與技能：①使同學(xué)了解小數(shù)的產(chǎn)生。②理解小數(shù)的意義。③掌控小數(shù)的計算單位及單位間的進(jìn)率。

2、過程與方法：①培育同學(xué)的動手操作技能及觀測力。②培育同學(xué)的抽象概括技能。

3、情感立場與價值觀：①體驗自主探究、合作溝通，感受勝利的愉悅，樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，進(jìn)展對數(shù)學(xué)的積極情感。②滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點、實踐第一的觀點。教學(xué)重點：理解和抽象小數(shù)的意義。教學(xué)難點：抽象小數(shù)的意義。

教學(xué)過程

一、獨立學(xué)習(xí)

1、把1米平均分成10份，每份是多少米？3份呢？

2、分母是10的分?jǐn)?shù)可以寫成幾位小數(shù)？

3、把1米平均分成1000份，每份長多少？分母是1000的分?jǐn)?shù)可以寫成幾位小數(shù)？

4、思索什么是分?jǐn)?shù)？什么是小數(shù)？

〔同學(xué)自學(xué)，老師在不干擾同學(xué)的前提下巡回指導(dǎo)，發(fā)覺共性問題，以掌控同學(xué)學(xué)情〕

二、協(xié)作探究

〔一〕小組互探〔自學(xué)中遇到不會的問題，同桌或?qū)W習(xí)小組內(nèi)相互溝通。把小組也解決不了的問題記好，到同學(xué)質(zhì)疑時提出，讓其他學(xué)習(xí)小組或老師講解〕。

〔二〕師生互探

1、解答各小組自學(xué)中遇到不會的問題。

〔1〕讓同學(xué)提出不會的問題并解決。

〔2〕老師引導(dǎo)同學(xué)解決同學(xué)還遺留的問題。

2、溝通小數(shù)的意義。

〔1〕這是把1米平均分成了多少份？依據(jù)以上學(xué)習(xí)你能知道什么？同學(xué)以小組為單位進(jìn)行爭論。

[同學(xué)由于對一位小數(shù)有了肯定的理解，在兩位小數(shù)的教學(xué)中，放手讓同學(xué)小組爭論發(fā)言，發(fā)揮同學(xué)的積極主動性，使同學(xué)知道分母是100的分?jǐn)?shù)可以寫成兩位小數(shù)]〔

2〕抽象、概括小數(shù)的意義。

把1米看成一個整體，如把一個整體平均分成10份、100份、1000份這樣的一份或幾份可以用分母是多少的分?jǐn)?shù)表示？

引導(dǎo)同學(xué)答出可以用非常之幾、百分之幾、千分之幾這樣的分?jǐn)?shù)表示。

〔3〕什么叫小數(shù)？引導(dǎo)同學(xué)爭論。

〔4〕師生共同概括：

分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)可以寫成小數(shù)，像這樣用來表示非常之幾、百分之幾、千分之幾的數(shù)叫做小數(shù)。(投影出示)。小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式。

3、溝通小數(shù)的計數(shù)單位。

三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

1、填空。

(1)0.1是()分之一，0.7里有()個0.1。(2)10個0.1是()，10個0.01是()。

(3)寫成小數(shù)是()，寫成小數(shù)是()。

2、課本做一做。

3、判斷：

(1)0.40里面有4個0.01。

(2)35克=0.35千克()

4、把小數(shù)改寫成分?jǐn)?shù)。

0.90.090.0359

四、堂清檢測

〔一〕出示堂清檢測題。

1、填空題。

〔1〕小數(shù)點把小數(shù)分成兩部分，小數(shù)點左邊的數(shù)是小數(shù)的〔〕部分，小數(shù)點右邊的數(shù)是它的〔〕部分。

〔2〕小數(shù)點右邊第二位是〔〕，計數(shù)單位是〔〕。

〔3〕一個小數(shù)，它整數(shù)部分的最低位是〔〕位，小數(shù)部分的最高位是〔〕位。它們之間的進(jìn)率是〔〕。

〔4〕千分位在小數(shù)點〔〕邊第〔〕位，它的計數(shù)單位是〔〕。小數(shù)點右邊第一位是〔〕位，它的計數(shù)單位是〔〕。

〔5〕有一個數(shù)，百位和百分位上都是5，十位個位和非常位上都是0，這個數(shù)寫作〔〕，讀作〔〕。

2、讀出下面各數(shù)。

0.785.70.3078.0056600.50688.188

3、寫出下面各數(shù)。

零點一二七點七零七二十點零零零九

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四千點六五零點九一八五十三點三五三布置作業(yè)：教材P55頁1、2、3題。

板書設(shè)計：

小數(shù)的意義與讀寫

非常之一0.