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一、活動目的
霧霾天、pm2.5這些名詞已經(jīng)時常出現(xiàn)在我們的生活中,我們每天呼吸的空氣、我們賴以生存的環(huán)境正在受到前所未有的挑戰(zhàn)。為提高學生的環(huán)境保護意識,牢固樹立愛綠護綠觀念,養(yǎng)成保護校園環(huán)境,愛護校園綠色等文明行為習慣,提升校園文化品味,以實際行動為我校的“XX市環(huán)保模范學?!睒s譽添彩,特制訂本次“愛護綠化,美化校園環(huán)境”活動。
二、活動主題:愛護綠化,美化校園環(huán)境
三、活動內(nèi)容
1.將校園區(qū)的綠化場地劃分成35個區(qū)域,成為每個中隊的護綠基地(具體位置見實地),安裝學生自行設計的護綠標語;
2.組織一次護綠標語征集評選活動,以班級為單位評選,然后各班選送2條,于1月2日前通過鵬博士“報表上報”功能報送;
3.組織一次“愛護綠化,美化校園環(huán)境”主題班會(參考內(nèi)容:明確護綠基地位置,征集標語,其他方面的環(huán)保教育"");
4.少先隊大隊部發(fā)出“愛護綠化,美化校園環(huán)境”倡議;
5.利用晨間談話、思想品德課、黑板報等形式,教育學生愛護綠化,不隨意進入踐踏,不亂丟垃圾;
6.活動時請注意保存照片資料,作為班級的珍貴檔案?;顒咏Y(jié)束后,請簡要填寫附件2中的活動記載表(內(nèi)要求附照片),1月8日前放到ftp://48中“護綠活動記錄”文件夾中(可以劃線部分地址復制到“我的電腦”中打開)。
7.附件中的文件無毒,雙擊添加到注冊表中后,電腦會自動調(diào)用資源管理器程序打開ftp,而不會再以網(wǎng)頁的形式呈現(xiàn)ftp內(nèi)容。
xx小學
2013年12月
1:護綠標語征集要求:
1.簡短(16字以內(nèi))、易記,容易給閱讀者留下深刻印象,有實用價值。
2.提倡自主原創(chuàng),有新意、有創(chuàng)意,原則上參考痕跡過重的不予評選。
3.各中隊先在班內(nèi)開展征集活動,然后各班選送2條,于1月2日前通過鵬博
士“報表上報”功能報送,學校將擇優(yōu)制作成宣傳牌安放到綠化中。
附件2:另見
第二篇:愛護環(huán)境,美化校園活動方案賈市小學“愛護環(huán)境,美化校園”活動方案
一、活動主題
“愛護環(huán)境,美化校園”
二、活動目的
校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為加強校園環(huán)境的常規(guī)管理,促進校園達到凈化、綠化、美化的要求,讓學生充分感受到綠色是你我的共同家園,需要大家共同的維護。
三、活動時間2016年10月
四、活動內(nèi)容
1、通過各種形式的宣傳,增強學生的環(huán)保意識
由學校德育處牽頭,大隊部配合,通過國旗下講話,宣傳口號,聯(lián)合向全體同學發(fā)出“愛護環(huán)境、美化校園”的倡議,號召學生不亂踐踏小草,不攀爬樹木,不亂折枝丫,不亂丟紙屑、看到紙屑,能主動撿起,不在校園及樓道里追逐打鬧,時刻注意維護校園衛(wèi)生環(huán)境。
2、圍繞主題,開展班會活動
各班要認真開展一次“愛護環(huán)境,美化校園”為主題的班會活動,積極引導學生不亂踐踏小草,不攀爬樹木,不亂折枝丫,不亂丟紙屑,看到紙屑,能主動撿紙屑,提高同學們增強環(huán)保意識,全面培養(yǎng)學生的良好行為習慣。
3、開展“愛護校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色文明”活動。
以班級為單位,開展“愛護校園環(huán)境,杜絕不文明現(xiàn)象”文明反思自查活動,進一步增強學生們的文明意識,杜絕以下不文明行為:
1、個別同學踐踏小草,亂穿花壇,亂折樹枝。
2、亂扔垃圾,亂丟紙屑。
3、毀壞樓梯和走廊電燈開關。
4、亂扔各種食品包裝紙,冰糕紙,飲料瓶或其它雜物、廢紙。要求學生做到學校的三項要求:
1、不亂扔雜物,包括果皮、紙屑、包裝紙、飲料罐、口香糖渣、草稿紙等廢棄物。
2、不破壞學校的各類宣傳牌、標語,不銹鋼欄桿、電燈開關,不污損墻壁。
3、全體班干部和少先隊員要以身作則,起模范帶頭作用,全體同學要自覺做到不亂扔雜物、別人亂扔的雜物我撿起。自覺把雜物放入垃圾箱內(nèi)。要求:
1、班主任要高度重視此項活動,讓學生養(yǎng)成文明習慣是我們義不容辭的責任,要利用班會、品德課向?qū)W生詳細講解開展此項活動的意義。
2、凡出現(xiàn)違犯規(guī)定現(xiàn)象的班級取消當周紅旗班級資格。
3、各班按要求做出高質(zhì)量的宣傳標語,內(nèi)容從本通知選取。
4、若本班學生被學校查到并扣分,班主任要做耐心教育工作。
賈市小學2016年10月
第三篇:愛護校園美化環(huán)境愛護環(huán)境,美化校園
尊敬的老師,親愛的
同學們:
大家好。今天我講話的題目是《愛護環(huán)境,美化校園》。
清晨,當我們興高采烈的踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長;這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未來的挑戰(zhàn)。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,懂得珍惜;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)
境,讓校園更加美麗。
我的講話完了,謝謝大家。
第四篇:愛護環(huán)境美化校園愛護環(huán)境美化校園五(3)中隊活動方案
活動目的:結(jié)合學校養(yǎng)成教育主題“我可愛的家”召開《愛護環(huán)境美化校園》主題隊會,通過贊環(huán)境,憂環(huán)境,護環(huán)境等形式,激發(fā)學生愛校園、愛環(huán)境的情感,并倡議學生從自我做起,愛護環(huán)境,愛護校園。活動準備:排練節(jié)目活動過程:
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、敬隊禮。
三、齊唱隊歌。
四、班隊活動過程。
主持人甲:輕快的音樂喚起我們對美的向往;
主持人乙。甜美的歌聲激發(fā)我們對校園的熱愛。
主持人甲:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;主持人乙:我們愛校園、愛校園的一草一木。
合。美麗的鱸小是我們成長的搖籃。
主持人甲。同學們,讓我們投入大自然的懷抱,去領略一下大自然的風光。
主持人乙。請聽詩朗誦《給未來一片綠色》。給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊,
山山水水都會在問我:
小朋友,跨世紀的小朋友,
你想給未來的地球留下什么。
是留下一棵樹,
還是留下一朵花。
是留下一個生命的春天,
還是留下一片永恒的綠溝。
啊,你說,我說,他說:
給未來留下一個更美的地球,
和一首綠色和平的歌。
深情的揮動七彩畫筆,
藍天大海都會歡迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想給未來的世界畫些什么。
是畫出青山常青,
還是畫出綠遍沙漠。
是畫出場開不敗的花季,
還是畫出永不消失的春色。
啊,有你,有他,有我,
給世界畫出一個更美的未來,
和一首愛護地球的歌。
主持人甲:我們的校園多么美麗,校園里熟悉的小路上小樹在享受陽光雨露。主持人乙:我們也在和小樹一起茁壯成長。請聽歌曲《校園的早晨》。
主持人甲??墒?,有時這美妙的旋律中也會出現(xiàn)不和諧的音符,請聽聽《地球媽媽的求救》。
主持人甲:誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡。主持人乙:誰不希望腳下的大地綠草如茵。主持人甲:誰不希望身旁的湖水清澈潔凈。主持人乙:誰不希望眼前的陽光燦爛如金。主持人甲:那就讓我們行動起來吧。
請聽三句半《我是環(huán)保小標兵》
主持人乙:只要我們都行動起來,從身邊的小事做起,我們的生活會更美好。主持人甲:你們看——水清清,天藍藍,校園一片生機。主持人乙:你們聽——田野里,笑聲歡,動植物們喜開顏。主持人甲:請欣賞《動物聯(lián)歡會》
主持人乙。小動物們這樣自由、快樂,是因為有我們這些愛護環(huán)境的環(huán)保小標兵。你看,又來了一群紅領巾。
主持人甲。請看小品《保護環(huán)境從我做起》。
主持人甲:是啊,正是有了這些環(huán)保小標兵,才會飄來了陣陣《稻香》
主持人甲。是啊,正是有了這些環(huán)保小標兵,高山、藍天、白云才會那么美麗,請聽小提琴演奏《青藏高原》。
主持人甲。我們生活在鱸小,我們學習在鱸小,應此我們要愛護我們的校園,讓我們的校園更整潔,環(huán)境更優(yōu)美。
主持人甲??矗瑢W們用自己的筆描繪這一幅幅藍圖。
學生出示畫、標語綠,是生命的顏色。
一草一木,賴您關愛。
綠色,是我們唯一的依靠。
愛我綠色校,從我現(xiàn)在做起。
綠色,是地球媽媽最漂亮的衣服。
讓綠色的種子在你我心中生根,發(fā)芽。
小樹長,我也長,青青小樹,伴我成長。
保護環(huán)境,是生命賦予我們的神圣使命。
青青草兒紅紅的花,高高的樹呀,我們美麗的家。
草兒青,花兒艷,天藍風清水綠,這是大自然的笑顏。主持人(合):讓我們攜起手,共唱一曲校園贊歌。齊唱《校歌》輔導員講話:
同學們:
謝謝你們,你們使我感到無比的激動,因為你們長大了,懂事了。你們懂得了愛護花草樹木,學會了愛護我們校園。相信,今后你們一定會用實際行動去美化環(huán)境,這樣的話,鱸小的校園會更美,地球上的環(huán)境會更好,你們的未來也會更精彩。
五、班隊儀式。
第五篇:綠化校園美化環(huán)境2013.1.3.綠化校園美化環(huán)境
優(yōu)美的校園環(huán)境是體現(xiàn)學校精神文明的一個窗口,改善校容、校貌,優(yōu)化育人環(huán)境,對促進學生全面發(fā)展及實現(xiàn)素質(zhì)教育有著獨特作用,是學校工作的重要一環(huán)。
XX縣區(qū)第五中學校領導充分認識到校園綠化育人的功能。為此,學校在綠化方面加大了力度。本學期開學,學校重新設計綠化方案,在校長姜鐵民同志的帶領、指導下以及后勤處全體工作人員的努力下經(jīng)過16天加班加點的努力,完成了對校園內(nèi)樹木的修剪、草坪的鋪設、文化長廊粉刷,校區(qū)內(nèi)植被灌溉等工作。各個班級也利用課余時間清除校園內(nèi)散生雜草。使學校呈現(xiàn)出煥然一新的面貌。通過愛校勞動,不僅達到了美化凈化環(huán)境的作用,還達到環(huán)境育人的功能,更
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