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第中職匠心筑夢(mèng)演講稿中職匠心筑夢(mèng)演講稿3篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的中職匠心筑夢(mèng)演講稿,歡迎大家分享。
中職匠心筑夢(mèng)演講稿篇1同學(xué)們,美好的大學(xué)時(shí)光就像一條長(zhǎng)河。有激蕩回旋,有飛流直下,也有靜靜流淌,但每一處都勾畫(huà)出你們的青春記憶!年輕的你們喜歡說(shuō)“終于”:終于下課了、終于考完了、終于放假了,今天終于畢業(yè)了。但回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),那些自以為的如釋重負(fù),才是最讓人懷念的。你是否還記得,第一次踏入揚(yáng)工校門(mén),面對(duì)來(lái)自全國(guó)各地小鮮肉的新鮮與彷徨;是否還記得第一次加入社團(tuán)時(shí),在師兄師姐帶領(lǐng)下的激情綻放;是否還記得第一次參加迎新晚會(huì),心之韻、風(fēng)之舞、秋之聲,與隊(duì)友們?nèi)找寡菥?,卻甘之若飴的青春飛揚(yáng)。而后的時(shí)間里,青春拔節(jié)生長(zhǎng),你們的揚(yáng)工生活也許在一點(diǎn)點(diǎn)變成習(xí)慣:你們習(xí)慣了每次考試前的挑燈夜讀;習(xí)慣了校園神獸傲嬌的眼神;習(xí)慣了在男女比例7:3的揚(yáng)工校園年復(fù)一年獨(dú)唱情歌的無(wú)奈。太多的第一次和太多的習(xí)慣,早已將你們和揚(yáng)工緊緊相連,值得你們“相離莫相忘”。
前些天,我在宿舍區(qū)看到,你們?cè)谑致房趻斓臋M幅,“師妹不要傷心、師兄還會(huì)回來(lái)”,讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言,?;丶铱纯础M瑢W(xué)們臨走之前總是要帶些東西離開(kāi),也許是校園吉祥物,也許是暢思園的一片綠葉,也許是永不再說(shuō)出口的表白……。你們可曾想過(guò),這或充實(shí)或空虛的三年里,我們記住了什么?又留下了什么?是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝?還是從殺馬特少年到文藝青年的轉(zhuǎn)變,友誼的小船升華為愛(ài)情或友情巨輪的歡欣?也許都是,也許都不是。我想最重要的應(yīng)該是同學(xué)們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校,進(jìn)入社會(huì)去追逐自己的夢(mèng)想之際,我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點(diǎn)體會(huì)。
第一、匠心需要堅(jiān)持,耐得住寂寞才能守得住繁華。
在這個(gè)“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續(xù)”的社會(huì),如果不品嘗孤獨(dú)、體會(huì)堅(jiān)守、經(jīng)歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會(huì)發(fā)現(xiàn),未來(lái)的職場(chǎng),沒(méi)有性別,只有競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者OUT。人生就是一場(chǎng)馬拉松,再好的教練,再多的啦啦隊(duì),最后你還是要獨(dú)自上場(chǎng),努力奔跑?!鞍宓室昀洌恼虏粚?xiě)一句空”。不忘初心,方得始終。打敗你們的不是有始而是無(wú)終,希望你們拿出堅(jiān)守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡(luò)里拼殺的快意來(lái)?yè)肀ё约旱墓ぷ鳌偟絾挝?,要調(diào)整好自己的心態(tài),沉下心、蹲下身,多跟師傅學(xué)、勤跟實(shí)踐學(xué)、常跟書(shū)本學(xué),千萬(wàn)不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不來(lái)”。別老是跟工作生氣,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事,多經(jīng)歷才能快提高。積極主動(dòng)在基層一線(xiàn)多加錘煉,要抓住一切能提升自身能力的機(jī)遇,養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。同學(xué)們,你們可以在前輩曾經(jīng)走過(guò)的路上繼續(xù)前行;你們也可以開(kāi)疆拓土,成就自己的人生;你們還可以做一名驕傲的水電工、機(jī)修工和建筑工,只要用心去做,一樣會(huì)有精彩的人生。總會(huì)有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍會(huì)有你的傳說(shuō)。
第二、匠心需要專(zhuān)注,經(jīng)得起喧囂才能寧?kù)o以致遠(yuǎn)。
專(zhuān)注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對(duì)一件事特別感興趣,再累也不覺(jué)得枯燥。要把專(zhuān)注刻進(jìn)你的生命里,把執(zhí)著融進(jìn)你的血液里,時(shí)刻保持永不滿(mǎn)足的心態(tài)和追求獨(dú)具匠心的大不同,才能應(yīng)對(duì)這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運(yùn)的波瀾和曼妙的風(fēng)景,我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因?yàn)橹挥姓嬲膶?zhuān)注和熱愛(ài),才能發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu)。你所有的專(zhuān)注,都只為遇見(jiàn)更美好的自己,你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專(zhuān)注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認(rèn)可。我們要從一顆螺絲釘做起,用精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度,擦亮“中國(guó)品牌”。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風(fēng)雨兼程,奔向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,讓自己的人生也閃亮起來(lái)。
第三、匠心需要敬畏,擔(dān)得起責(zé)任才能找尋到自我。
在產(chǎn)品制造和提供服務(wù)的過(guò)程中,我們需要有敬畏之心。如果對(duì)所從事的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)乃至敬畏,就會(huì)把平凡的工作當(dāng)做一種修行,不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線(xiàn)”,才能尊重和恪守規(guī)則,才能對(duì)工作執(zhí)著,對(duì)客戶(hù)和產(chǎn)品負(fù)責(zé),才能造出安全、綠色、實(shí)用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品。同學(xué)們,“留著一點(diǎn)東西去敬畏吧,正如要留著一些東西去愛(ài)一樣”,讓我們帶著敬畏之心,用責(zé)任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信,你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進(jìn)了人性、賦予了生命,就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標(biāo)簽。在成為大國(guó)工匠的夢(mèng)想彼岸,一個(gè)有情懷、有信仰、有責(zé)任感的揚(yáng)工學(xué)子的生存夢(mèng)想,就應(yīng)像貓盼望著吃到魚(yú),狼盼望著吃上肉,奧特曼盼望著打小怪獸一樣,樸實(shí)而熾熱,勇敢而堅(jiān)貞。此刻,你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心,等待噴薄欲出的時(shí)刻。
同學(xué)們,對(duì)具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。我們要涵養(yǎng)一種內(nèi)心充滿(mǎn)定力,凡事精益求精的時(shí)代氣質(zhì)。我們要追求的是具有深厚文化底蘊(yùn)和精湛一技之長(zhǎng)的大國(guó)工匠。同學(xué)們明天就要離開(kāi)學(xué)校了,但揚(yáng)工院是你們永遠(yuǎn)的家,母校會(huì)一直關(guān)注、支持和盼望著你,希望你們有空?;丶铱纯矗⌒S咽菍W(xué)校的名片,學(xué)校是校友的標(biāo)簽,我們努力打造學(xué)校的里子就是為了更好的展示校友的面子,因?yàn)檫@是學(xué)校的全部意義和價(jià)值所在。同學(xué)們,你們是富有的,因?yàn)槟銈冇袏^斗的青春;揚(yáng)工院是富有的,因?yàn)橛心銈冿w揚(yáng)的奮斗!
三年情,三生緣,有緣總會(huì)再相見(jiàn)!再見(jiàn)了,同學(xué)們,期待揚(yáng)工再相逢!祝同學(xué)們友誼的小船行穩(wěn)致遠(yuǎn),事業(yè)的小船碩果累累,生活的小船載滿(mǎn)幸福!譜寫(xiě)一曲真正屬于我們自己的歡樂(lè)頌!
中職匠心筑夢(mèng)演講稿篇2紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》以熱愛(ài)職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題,講述了八位“手藝人”的故事。他們中間,有在中國(guó)航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機(jī)上被稱(chēng)作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢(qián),有鏨刻人生、為APEC會(huì)議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛(ài)本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的是專(zhuān)注與磨礪。
“三百六十行,行行出狀元”,這些大國(guó)工匠給我們以財(cái)富,這就是要深植“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的工匠精神、精湛手藝,讓“中國(guó)制造”、“中國(guó)創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。
在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下,對(duì)這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒(méi)有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn),不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)所從事的事業(yè)的愛(ài)心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話(huà),代表了大國(guó)工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到?!贝髧?guó)工匠,匠心筑夢(mèng)——每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者,都是一個(gè)個(gè)工匠,都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得尊重。
“工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他,甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單,用高鳳林的話(huà)說(shuō),就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好,只有更好?!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)集體的氣質(zhì),耐心、專(zhuān)注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行,在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè)趣,工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
看過(guò)一則報(bào)道,說(shuō)的是:截止2023年,壽命超過(guò)200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
“在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛(ài)這一部分的工作。”不可否認(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞,無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒(méi)有這種精神,一個(gè)集體將會(huì)怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個(gè)集體中的一員,我應(yīng)該對(duì)我的集體負(fù)責(zé)”。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該有工匠精神。比如:在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的"工匠態(tài)度積極的面對(duì)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中,不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑了,承擔(dān)責(zé)任,把自己當(dāng)下的做好,捷徑可能就來(lái)了。所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地,傳承工匠精神,做一個(gè)熱愛(ài)集體的成員。
中職匠心筑夢(mèng)演講稿篇3尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)工匠精神,成就你我職業(yè)人生》。
有一句話(huà)說(shuō)得好:“人因夢(mèng)想而不同”!有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚的工人:“你們?cè)谧鍪裁??”第一個(gè)工人說(shuō):“我在砌磚?!钡诙€(gè)工人說(shuō):“我在賺錢(qián)?!钡谌齻€(gè)工人說(shuō):“我正在建造世界上最富有特色的房子?!焙髞?lái),前兩個(gè)人一生都是普普通通的工人,而第三個(gè)人卻成了有名的建筑師。同樣從事一份工作,為什么有的人原地踏步,而有的人卻得心應(yīng)手,風(fēng)生水起,所不同的,也許就是他們對(duì)工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度。三百六十行,行行出狀元。在紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》中就講述了很多在工作在一線(xiàn)的普通人,他們熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精,成就了自已的一番事業(yè),拓展了自我的人生價(jià)值。雖然平凡,但他們的精湛技能積極探求的精神,令人嘆為觀止。正是因?yàn)橛辛怂麄兊倪@些人,才有了如今高科技的發(fā)展,從而改變了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
那么何為工匠精神呢?在他們身上我們就能夠找到答案,它無(wú)外乎三點(diǎn)要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。它是一種精神、一種信念或者說(shuō)一種情懷,是把一件工作、一項(xiàng)事情、一門(mén)手藝當(dāng)作一種信仰,一絲不茍做到極致,做到無(wú)可替代。也就是對(duì)所從事的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)乃至敬畏,把平凡的工作當(dāng)作一種修行,不經(jīng)意間累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就。
你我可能還在感嘆中考高考那些屬于過(guò)去的失敗,是啊!人生如畫(huà),哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞?,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。來(lái)到職校,只是我們選擇了另一種實(shí)現(xiàn)自我的途徑,這并不是我們的永遠(yuǎn)的失敗,只要我們專(zhuān)注,我們專(zhuān)業(yè),我們同樣可以走上更高更大的舞臺(tái)。
要實(shí)現(xiàn)我們要向這些工匠們學(xué)習(xí),不僅僅只是學(xué)習(xí)技能,還要學(xué)習(xí)他們的精神,腳踏實(shí)地的做好每一件事。同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,國(guó)家越來(lái)越重視職業(yè)教育,為了讓我們這些職校生就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有能力,升學(xué)有希望,終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ),教育行業(yè)舉辦各種技能大賽,并大賽在賽項(xiàng)設(shè)置上均融入生產(chǎn)技術(shù)要素,代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。那些捧回獎(jiǎng)牌的選手們靠一步步奮斗,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),初步實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
這些都告訴我們,在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石,是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。技能是什么?技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。因此,通過(guò)在校的專(zhuān)業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉,特別是通過(guò)參加各類(lèi)考證和競(jìng)賽,來(lái)實(shí)現(xiàn)技能的提高,為自己走上社會(huì),就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,從而
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