生命在于運(yùn)動400(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——生命在于運(yùn)動400(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會覺得范文很難寫？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

生命在于運(yùn)動作文400篇一

通過五天的軍訓(xùn)我學(xué)會了忍耐、獨(dú)立、頑強(qiáng)和勇于承受責(zé)任，懂得了什么叫做令行阻止，整齊劃一和團(tuán)隊(duì)精神。讓我有一種苦中有甜的感覺。

爬山是我們家的家庭活動，每周抽一天，一大早就出發(fā)，到鳳凰山鍛煉，爬山過程中，有時(shí)會覺得沒有終點(diǎn)，單調(diào)而枯燥，但當(dāng)你通過堅(jiān)持，大汗淋漓地站在鳳凰山頂峰時(shí)，清爽涼快的風(fēng)吹過，你就會有一種大大的成就感。

今年我的游泳技術(shù)有了新的進(jìn)步，原來在深水區(qū)我還總要借助浮板，現(xiàn)在我基本能自力更生了，我悶氣的時(shí)間也比以前長了，并學(xué)會了仰泳，而且我還通過看別人在自己學(xué)習(xí)自由泳。

跳繩和溜溜球是飯后一小時(shí)的活動項(xiàng)目，我和媽媽會通過比賽的形式增加運(yùn)動的趣味性，玩它們也是需要技巧的，要身體協(xié)調(diào)，不能心急，主要作用是可以減肥。

是運(yùn)動讓我有機(jī)遇投身于大自然，體會到大自然的多姿和美麗，也是運(yùn)動讓我強(qiáng)身健體并鍛煉了我頑強(qiáng)的意志。

生命在于運(yùn)動作文400篇二

今天星期四，我們在學(xué)校操場舉行了一場秋季田徑運(yùn)動會。

首先我們進(jìn)行了升旗儀式。嬌艷的五星紅旗在洪亮的國歌聲中升了起來，呼啦啦的迎風(fēng)招展。

接著是運(yùn)動員和裁判們的入場儀式。他們邁著強(qiáng)壯的步伐走進(jìn)操場。我們的目光也跟隨著他們，心情同樣無比的沖動。

操場上，彩旗四處迎風(fēng)招展，洋溢著開心喜慶的氣氛。操場的各個(gè)角落都是我們學(xué)校的同學(xué)。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙。緊張的等待著運(yùn)動會的正式開始。

比賽終究開始了。一個(gè)個(gè)精彩的畫面浮現(xiàn)在我眼前。發(fā)令槍“啪〞的一響，運(yùn)動員就像發(fā)射出去的箭一樣跑了出去。跑的快速像風(fēng)一樣。我們班的'同學(xué)都在給我們班的運(yùn)動員吶喊助威，有的把自己的嗓子都喊啞了。把手也拍紅了。聽到了我們的加油聲，運(yùn)動員似乎跑得更快了。他們那種勇于拼搏的精神深深的感染著我們。我們更大聲地喊著“加油！〞

緊張的比賽終止了，獲獎的運(yùn)動員們驕傲地站在領(lǐng)獎臺上，他們?yōu)榘嗉壵牧藰s譽(yù)，我們也為他們感到高興。我也在暗暗下決心：向他們學(xué)習(xí)！向他們致敬！

多么精彩的運(yùn)動會啊！

生命在于運(yùn)動作文400篇三

星期三的早晨，羊亭學(xué)校里充滿著開心而緊張的氣氛。同學(xué)們都躍躍欲試，希望在這次賽事中大顯身手，賽出好成績。

在樂曲里，迎著初升的朝陽，運(yùn)動員緩緩入場了，在他們自信的笑容中，顯示著國家的興旺興旺……運(yùn)動員邁著強(qiáng)壯的步伐進(jìn)場了，他們頑強(qiáng)的步伐，抬頭挺胸，顯示出新一代的蓬勃活力，進(jìn)場以后，校長開始講話，當(dāng)校長說到，“運(yùn)動會現(xiàn)在開始〞時(shí)都沸騰了。運(yùn)動員在操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，自己的班級爭光。

猛烈的800米跑步開始了，我們班的參賽選手是xx，她在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運(yùn)動，對這次的賽事勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰〞的一聲響，各位選手們像脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，xx不愧是飛毛腿，可是，其次圈時(shí)，xx體力不如第一圈了，同學(xué)們都冒死的吶喊著：“xx，加油！xx，加油！〞我一邊上陪她跑，一邊為謝冰加油，聽到我們的加油，謝冰似乎產(chǎn)生了無窮的動力，奮力向前跑去，雖然xx沒有拿到了第三名的佳績。但盡自己所能就是最棒的。

運(yùn)動會上，還有100米，400米，跳遠(yuǎn)等，運(yùn)動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的稱贊聲，校園的廣播里不時(shí)傳來同學(xué)們勉勵的話語。

運(yùn)動會在一片歡聲笑語中終止了，雖然我們班沒有進(jìn)入前三名