主題活動(dòng)策劃

第主題活動(dòng)策劃

[精華]主題活動(dòng)策劃

主題活動(dòng)策劃篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1．欣賞故事，基本了解內(nèi)容，分享小動(dòng)物們滾雪球做房子的樂趣。

2.學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話語(yǔ)言，感受同伴間相互關(guān)愛的情感。

3．愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

配套磁帶、PPT。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入。

師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？

幼：冬天。

師：冬天的天氣很冷，大家都要穿上厚厚的衣服，戴上圍巾手套和帽子，活動(dòng)起來(lái)一點(diǎn)也不方便。有很

多人都不喜歡冬天，冬天雖然冷，但也有令人高興的地方。你們看（播放雪景圖片）多美麗的雪景啊！

下雪了，小朋友們可以玩什么呢？（播放圖片堆雪人）

師：原來(lái)冬天有這么多好玩的事情。你們喜歡冬天嗎？今天老師還給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的故事。請(qǐng)小

朋友們豎起耳朵認(rèn)真聽故事！

二、教師播放PPT有感情地分段講述故事，欣賞故事《雪房子》，初步了解故事內(nèi)容。（第1段）

師：你們看看，圖上有什么？小松鼠在做什么？

師：小松鼠用雪球做什么??？我們來(lái)聽聽這個(gè)故事。

1.教師邊講述故事第1段邊提問(wèn)：

師：小松鼠用雪球在做什么?。?/p>

幼：做雪房子。

師：小松鼠在雪球上開了一扇門，鉆了進(jìn)去，它是怎么說(shuō)的？

2.教師邊講述第2-3段邊提問(wèn)，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

師：你們看誰(shuí)來(lái)了？小白兔對(duì)小松鼠說(shuō)了什么呀？動(dòng)腦筋想一想。那小松鼠是怎么回答的呢？（教師可

引導(dǎo)幼兒：冬天天氣好冷啊，我想進(jìn)你的雪房子，好嗎？教師繼續(xù)講故事2-3段）

師：小白兔想住進(jìn)雪房子，它是怎么對(duì)小松鼠說(shuō)的？（教師可模仿小白兔、的語(yǔ)氣、動(dòng)作來(lái)表演，讓幼

兒一起來(lái)學(xué)一學(xué)。）

師：小松鼠有沒有立刻答應(yīng)小白兔？它是怎么回答的`小白兔的呢？（教師可模仿小松鼠的語(yǔ)氣、動(dòng)作來(lái)

表演，讓幼兒一起學(xué)一學(xué)。）

師：雪房子變大了，小松鼠是怎么說(shuō)的呢？（教師可模仿小松鼠的語(yǔ)氣、動(dòng)作來(lái)表演，讓幼兒一起學(xué)一

學(xué)。）

3.出示圖片，教師邊繼續(xù)講故事邊提問(wèn)第4-5段。

師：這次是誰(shuí)想住進(jìn)雪房子？小熊是怎么對(duì)小松鼠說(shuō)的？（教師可模仿小松鼠的語(yǔ)氣、動(dòng)作來(lái)表演，讓

幼兒一起學(xué)一學(xué)。）

師：小松鼠又是怎樣回答小熊的呢？

師：雪房子變大了，小松鼠是怎么說(shuō)的呢？

3.教師繼續(xù)邊講故事第6段邊提問(wèn)。

師：小松鼠、小白兔、小熊都住進(jìn)了雪房子，雪房子怎么了？它們?cè)趺凑f(shuō)了什么？它們?cè)趺醋龅氖寡┓?/p>

子寬敞了？

4.教師繼續(xù)講故事7-8段.

三、教師播放配套光盤，幼兒完整地欣賞一遍故事。

師：小朋友們，讓我們一起完整地欣賞一遍這個(gè)好聽的故事吧。

四、總結(jié)：

小朋友們，故事聽完了，誰(shuí)來(lái)告訴我。是誰(shuí)幫助了小白兔，又是誰(shuí)幫助了小熊，你們覺得小松鼠做的對(duì)不對(duì)，如果你的朋友有了困難，你應(yīng)該怎么做呢？你是怎樣幫助朋友的？

師：小結(jié)：這個(gè)故事告訴我們，要互相關(guān)心朋友、愛護(hù)朋友，發(fā)現(xiàn)朋友有困難了，我們要主動(dòng)幫助他們。

五、活動(dòng)結(jié)束。

小朋友們，你們想不想親手造一間雪房子??？等下大雪的時(shí)候，我們一起去造一間雪房子吧。

教學(xué)反思：

故事《雪房子》中的一個(gè)雪，明顯地說(shuō)明了冬天的一個(gè)季節(jié)性特征?！堆┓孔印愤@則故事淺顯易懂，情節(jié)重復(fù)又有變化，故事中的小動(dòng)物都是幼兒非常熟悉和喜愛的，以及敘述過(guò)程中小松鼠和小動(dòng)物的富有情趣的對(duì)話，很受孩子們的歡迎，能使幼兒在聽故事的過(guò)程中能夠充分發(fā)揮想象力，邊聽邊思考，體驗(yàn)小動(dòng)物們滾雪球做房子的樂趣。其實(shí)在上課之前，我還有點(diǎn)擔(dān)心的，因?yàn)榻裉斓恼Z(yǔ)言活動(dòng)內(nèi)容是故事《雪房子》，可是我們這個(gè)地方今年還沒下過(guò)雪，即使見過(guò)下雪，也是孩子記憶中的事了，孩子缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)，所以我想活動(dòng)開展起來(lái)還是有點(diǎn)難度的，怎么辦呢？我便試著和孩子們聊玩雪，沒有想到，孩子們對(duì)雪的玩法竟然各抒己見，而且興趣昂然，很容易就激發(fā)了孩子們聽故事的興趣經(jīng)過(guò)思考，我在講故事的時(shí)候，就想了一些辦法，首先我通過(guò)不斷地變換角色來(lái)充分吸引幼兒的眼球，我一會(huì)兒扮演小松鼠，一會(huì)兒扮演小兔和小熊，再加上語(yǔ)氣和表情的變化，孩子們果真聽得津津有味。這次活動(dòng)給了我很大的啟發(fā)，我覺得要想讓孩子成為活動(dòng)的主體，角色扮演和動(dòng)作體驗(yàn)是個(gè)非常好的途徑，本節(jié)活動(dòng)就是最好的驗(yàn)證，通過(guò)師幼互動(dòng)讓孩子充分體驗(yàn)作品帶來(lái)了快樂，從而懂得同伴間互相幫助、互相關(guān)愛的情感。

主題活動(dòng)策劃篇2

一活動(dòng)引言

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),心理緊張和壓抑成為現(xiàn)代社會(huì)最有代表性的心理壓力現(xiàn)象.高校學(xué)生作為社會(huì)人的一部分,同樣面臨諸多心理問(wèn)題.體育運(yùn)動(dòng)不僅能健身,而且還可以達(dá)到理想的健心效果。

二活動(dòng)主題

運(yùn)動(dòng)你我，暢想生活

三活動(dòng)目的和意義

生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運(yùn)動(dòng)健兒們的矯健身姿，但強(qiáng)身健體，享受運(yùn)動(dòng)的樂趣是我們每個(gè)人都可以做的。幾十年后可能你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)健康的身體是如此幸福的'一件事。

國(guó)貿(mào)一班是剛剛成立2個(gè)月的新班級(jí)，通過(guò)這次為了運(yùn)動(dòng)而做的游戲不僅鍛煉了身體，更加深了同學(xué)們之間的相互了解，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)?？芍^一舉兩得！

四活動(dòng)背景

進(jìn)入大二，迎面來(lái)的是無(wú)盡的課程和六級(jí)考試，同學(xué)們出了平時(shí)一周上一次一個(gè)半小時(shí)的體育課可以鍛煉身體外，根本沒有機(jī)會(huì)鍛煉身體，也沒有這個(gè)自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長(zhǎng)沙天氣變化莫測(cè)，很多同學(xué)在換季的時(shí)候不慎生病。

在這樣的背景下我們團(tuán)支部決定策劃一次名為運(yùn)動(dòng)你我，暢享生活團(tuán)日活動(dòng)。

五活動(dòng)時(shí)間

__年10月20日晚7：00——9：00

六活動(dòng)地點(diǎn)

新校區(qū)體育場(chǎng)syb咖啡廳

七策劃主辦單位

國(guó)貿(mào)0901班團(tuán)支部

八參加人員

國(guó)貿(mào)0901班全體團(tuán)員

九活動(dòng)流程

第一部分：貼人游戲

游戲規(guī)則：大家分站為一個(gè)大圈，面都向內(nèi)。圈外之人相當(dāng)于鼠,圈內(nèi)之人相當(dāng)于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動(dòng),并在適當(dāng)時(shí)機(jī)迅速地鉆到圈內(nèi),并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未來(lái)得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來(lái)得及反應(yīng)即被抓,則被抓之人便要在圈內(nèi)作為貓的身份了.

第二部分：搶椅子游戲

游戲規(guī)則：1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。

2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。

3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時(shí)，或一起唱歌，或放背景音樂。

十預(yù)算及活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)費(fèi)：syb咖啡廳場(chǎng)地20元

飲料20元

活動(dòng)總結(jié)：本次活動(dòng)不僅鍛煉了身體，更加深了同學(xué)們之間的相互了解，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)！像這樣更加貼近廣大團(tuán)員生活和學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以后我們要更多的舉辦，以做到全心全意為廣大團(tuán)員服務(wù)。

主題活動(dòng)策劃篇3

活動(dòng)名稱：“校園安全周”主題班會(huì)

一、活動(dòng)背景校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的教育機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會(huì)安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，更關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教育發(fā)展，是群眾矚目的焦點(diǎn)之一。因此，創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，不僅是學(xué)校師生的心愿，也是全社會(huì)的心聲。

而在當(dāng)下，在全國(guó)范圍內(nèi)，各高校安全事故頻發(fā)。在校學(xué)生對(duì)校園安全重視不夠，安全意識(shí)淡薄，存在僥幸心理，缺少必要的安全防范知識(shí)。因此，開展安全教育宣傳活動(dòng)尤為重要。

二、活動(dòng)主題“校園安全周”——宣傳安全防范知識(shí)，建設(shè)安全和諧校園

三、活動(dòng)目的宣傳普及安全知識(shí)，引起同學(xué)們的重視

增強(qiáng)同學(xué)們的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)

提高自身安全素質(zhì)，構(gòu)建平安和諧校園

四、活動(dòng)對(duì)象化學(xué)工程系本科1301,02班全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間安全周：__年11月4號(hào)——11月10號(hào)

主題班會(huì)：__年11月6日19:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)主題班會(huì)：b510

七、活動(dòng)流程策劃1.發(fā)起階段

①通過(guò)班級(jí)微博、班級(jí)干部、宿舍長(zhǎng)宣傳開展“校園安全周”的'必要性及整體安排。

②以宿舍為單位征集常見的校園安全問(wèn)題。

③班委利用互聯(lián)網(wǎng)查找安全主題班會(huì)所需的相關(guān)視頻、圖片等素材，準(zhǔn)備安全主題班會(huì)。

④發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見的校園安全問(wèn)題。

2.主題班會(huì)

①通過(guò)校園安全的重要意義和當(dāng)前校園安全的現(xiàn)狀，引出安全教育班會(huì)的主題。

②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片，目的讓大家充分認(rèn)識(shí)到在校學(xué)生存在對(duì)校園安全重視不夠，安全意識(shí)淡薄，存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實(shí)以及提高安全意識(shí)必要性。

③組織同學(xué)結(jié)合自己親身經(jīng)歷或親眼所見，討論校園中常見的安全問(wèn)題有哪些？或根據(jù)所看視頻的感受，結(jié)合自身進(jìn)行踴躍發(fā)言。

④主持人整理同學(xué)們提出的校園安全問(wèn)題，提出避免上述問(wèn)題的安全倡議。

⑤以班會(huì)為契機(jī)，向同學(xué)宣傳必要的救護(hù)和自救知識(shí)。

⑥在同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到安全必要性的基礎(chǔ)上，組織同學(xué)進(jìn)行安全倡議書承諾。

3.鞏固階段

①班級(jí)內(nèi)開展安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園安全宣傳畫征集。

②將校園中各種不安全的行為，在微博中以條目的形式公示，進(jìn)一步加深同學(xué)的安全意識(shí)。

③組織各宿舍，對(duì)照微博公示的常見安全問(wèn)題，進(jìn)行自檢自查。

④組織班委到各個(gè)宿舍進(jìn)行安全檢查。

⑤建立長(zhǎng)效的班委安全檢查制度，定期進(jìn)行安全檢查。

⑥組織同學(xué)們寫安全教育班會(huì)的感受。

主題活動(dòng)策劃篇4

為貫徹“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”的主題，我們希望通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們健身鍛煉的積極性，加深同學(xué)們對(duì)廣州亞運(yùn)會(huì)的了解，把廣州亞運(yùn)會(huì)的理念帶給團(tuán)支部的每一位團(tuán)員。

一、團(tuán)日活動(dòng)主題

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)

二、活動(dòng)背景

隨著廣州亞運(yùn)會(huì)的到來(lái)，運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)全民關(guān)注與支持的盛事在廣州，甚至整個(gè)廣東都開展得如火如荼。生命在于運(yùn)動(dòng)，作為東道主的我們，在亞運(yùn)風(fēng)的吹拂下，運(yùn)動(dòng)文化深入民心。各個(gè)單位熱情地舉行各種有意義的活動(dòng)來(lái)迎接廣州亞運(yùn)會(huì)的到來(lái)。20__年我們完成了世界人民交給我們的使命，成功地舉辦了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，20__年，我們中國(guó)再次承接這國(guó)際性的運(yùn)動(dòng)盛事，我們一定會(huì)不負(fù)眾望。為了迎接亞運(yùn)會(huì)的即將到來(lái)，我支部在20__年4月18日舉辦了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，我們本次活動(dòng)的目的是感受亞運(yùn)精神，迎接亞運(yùn)的到來(lái)。

三、活動(dòng)名稱

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)。

四、活動(dòng)目的

值亞運(yùn)前夕，為了引導(dǎo)全支部共青團(tuán)員共同支持亞運(yùn)、參與亞運(yùn)、服務(wù)亞運(yùn)、奉獻(xiàn)亞運(yùn)，并在全支部共青團(tuán)員中倡導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、提高文明素質(zhì)、提升生活品味、引領(lǐng)生活潮流的文明風(fēng)尚，激發(fā)共青團(tuán)員為亞運(yùn)服務(wù)的.實(shí)踐熱情，信息學(xué)院團(tuán)委調(diào)研部積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召并組織學(xué)院各團(tuán)支部開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”主題團(tuán)日活動(dòng)，希望各團(tuán)支部能充分了解亞運(yùn)，參與服務(wù)亞運(yùn)的活動(dòng)，形成創(chuàng)先、文明、健康、向上的團(tuán)支部形象，進(jìn)一步提升團(tuán)支部建設(shè)力度及水平。并以此體現(xiàn)新學(xué)子理論素養(yǎng)高、創(chuàng)先意識(shí)強(qiáng)、社會(huì)活動(dòng)技能豐富的特色。關(guān)注在我們這個(gè)城市舉辦的大事件，并為亞運(yùn)服務(wù)。

五、活動(dòng)單位

自動(dòng)化091班團(tuán)支部（總?cè)藬?shù)35，團(tuán)員35，非團(tuán)員0，團(tuán)員覆蓋率100%）

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20__-10-24

地點(diǎn)：金星農(nóng)莊

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

燒烤的食物

預(yù)計(jì)400元

燒烤的配料

預(yù)計(jì)70元

飲料，一次性杯，碗，手套，錫紙

預(yù)計(jì)80元

車費(fèi)

450元

門票

15元/人

宣傳用品

20元

總計(jì)

1540元

八、活動(dòng)內(nèi)容和形式

（一）金星農(nóng)莊之旅

1、前期工作

（1）團(tuán)支書寫好策劃書，并做好突發(fā)事件的備用方案。

（2）宣傳小組做足宣傳工作。

（3）列出具體所需物品。

（4）把班按宿舍為單位分為五個(gè)小組，舍長(zhǎng)為小組組長(zhǎng)。便于管理。

（5）采購(gòu)小組負(fù)責(zé)采購(gòu)所需物品。

2、活動(dòng)中期

（1）星期日早上8：50在仲愷像集中，9點(diǎn)搭車直達(dá)金星農(nóng)莊。

（2）到達(dá)金星農(nóng)莊，先熟悉環(huán)境，放下所帶去的東西，準(zhǔn)備燒烤材料。

（3）大家趁此機(jī)會(huì)好好聊聊創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，我們自己所能做的事情。

（4）盡情游玩，創(chuàng)意開始我們金星農(nóng)莊探險(xiǎn)之旅，過(guò)獨(dú)木樁啦，過(guò)鐵絲網(wǎng)啦...

（5）團(tuán)支書要密切留意各小組，組長(zhǎng)注意各組員安全。

3、活動(dòng)后期

照完集體照，3：30搭車回學(xué)校

（二）亞運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽

時(shí)間：8月27號(hào)

地點(diǎn)：教學(xué)樓（具體課室待定）

活動(dòng)內(nèi)容：

1.前期宣傳，組織同學(xué)學(xué)習(xí)亞運(yùn)知識(shí)。

2.邀請(qǐng)青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為我們介紹現(xiàn)關(guān)于亞運(yùn)志愿者的情況。

3.請(qǐng)班里的志愿者談?wù)劮?wù)心得。

4.組織同學(xué)開展亞運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，并總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)的收獲和不足。

5.宣布本次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”主題團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

（三）活動(dòng)總結(jié)：

1.組織同學(xué)認(rèn)真寫團(tuán)日活動(dòng)感想

2.團(tuán)支書在團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)開展后，認(rèn)真書寫團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

九、注意事項(xiàng)

1、天氣變化的話，就要推遲；

2、人數(shù)變動(dòng)大的話，要及時(shí)調(diào)整物資的準(zhǔn)備量，或者是推遲；

3、活動(dòng)期間，一定要注意清點(diǎn)人數(shù)，確保大家的人身安全。

主題活動(dòng)策劃篇5

一年級(jí)《感恩父母》主題班會(huì)活動(dòng)方案

主題：爸爸媽媽，我愛您

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)這次班會(huì)，聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件；2.《我有一個(gè)幸福的家》歌曲磁帶或碟片；3.同學(xué)們編排節(jié)目?；顒?dòng)過(guò)程：

一、開場(chǎng)

小主持人：從小到大,我們?cè)谀銈兊暮亲o(hù)下，慢慢長(zhǎng)大，今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動(dòng)，我代表一(3)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來(lái)，歡迎你們來(lái)參加我們的主題班會(huì)《爸爸媽媽，我愛您》！

二、詩(shī)歌朗誦（過(guò)渡）

甲：在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。乙：爸爸媽媽，我想讓您知道：我們愛您！

甲：首先，請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦：

《媽媽的手》

媽媽的手真靈，織出的毛衣，穿上很精神。媽媽的手真巧，能做各種佳肴，

每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖，摸到我的頭上，能暖到我的心中。（兩名同學(xué)朗誦）

三、難忘的回憶

小主持人：同學(xué)們，父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。其中很多難忘的時(shí)刻都被我們記錄了下來(lái)，一張獎(jiǎng)狀，一篇日記，一張照片，讓我們回憶父母所給予的愛?。▽W(xué)生與家長(zhǎng)拿照片等講述照片背后的故事。）

四、談話互動(dòng)

（學(xué)生部分）

小主持人：從記事起，我們的父母就給予了我們無(wú)私的關(guān)愛，親愛的爸爸媽媽，你們知道你們最令我們感動(dòng)的一件事是什么嗎？（學(xué)習(xí)生活方面4-6名同學(xué)）。

（家長(zhǎng)部分）

主持人：聽過(guò)了同學(xué)們的真情告白，我們也來(lái)聽聽長(zhǎng)父母?jìng)兊男睦镌挵桑。ㄟx一名小記者，可以采訪的形式進(jìn)行）一年級(jí)主題班會(huì)感恩課件

如：您最難忘的事是什么？

我們?cè)?jīng)讓您感動(dòng)過(guò)嗎？

您最開心最激動(dòng)是什么時(shí)候？一年級(jí)主題班會(huì)感恩課件

小記者：我們有時(shí)候的確很不懂事，不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學(xué)們，你有過(guò)嗎？

（采訪同學(xué)）

五、游戲互動(dòng)

小主持人：接下來(lái)，就讓我們敞開心靈的.窗戶,下面我們一起來(lái)做個(gè)小游戲，名字叫作《心靈感應(yīng)》。

孩子與一位家長(zhǎng)合作，背對(duì)背，在白板上寫出主持人提出問(wèn)題的答案。（參與的家長(zhǎng)各獲贈(zèng)康乃馨1支四組左右，正確題數(shù)最多的為勝）

如：媽媽（爸爸）的生日

我的生日

媽媽（爸爸）最愛吃的菜

我最愛吃的東西

媽媽（爸爸）最擔(dān)心的事

我的愛好

媽媽（爸爸）的愛好

媽媽（爸爸）的工作單位

媽媽（爸爸）的生肖

六、感恩父母方案收集

小主持人：孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母都如此熟悉，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感恩之心。一年級(jí)主題班會(huì)感恩課件

（每位同學(xué)在前面說(shuō)自己對(duì)父母感恩的話）

七、贈(zèng)送禮物

小主持人：今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物，送給我們親愛的父母，同時(shí)送上我們深深的祝福，祝福他們永遠(yuǎn)健康！永遠(yuǎn)幸福?。úシ鸥枨陡兄x你》）

（贈(zèng)送賀卡和小禮物）

八、全體同學(xué)表演

主持人：因?yàn)殛?yáng)光與雨水，小草茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛，我們健康快樂，爸爸媽媽，我愛你們，我愛我們的家。

請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)幸福的家》。（表演者：全體同學(xué)）節(jié)目：《我有一個(gè)幸福的家》

九、結(jié)束語(yǔ)

主持人：謝謝爸爸媽媽的光臨，我們班的班主題班會(huì)《爸爸媽媽，我愛您》到此結(jié)束！

主題活動(dòng)策劃篇6

一、活動(dòng)背景：

1、今年12月是我們?cè)颇蠋煼洞髮W(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。

2、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。

3、為鞏固本科教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)，商學(xué)院學(xué)將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的`：

1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、促進(jìn)商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

4、讓06、07、08級(jí)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓08級(jí)新生更好的繼承和發(fā)揚(yáng)南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)主題：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)

四、活動(dòng)宗旨：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)

五、活動(dòng)內(nèi)容：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)清晰地展現(xiàn)出來(lái)，并由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行粘貼、評(píng)優(yōu)。

六、主辦單位：云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團(tuán)

七、承辦單位：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)

八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)順利舉辦，特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)組委會(huì)（校學(xué)生會(huì)），組委會(huì)下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織，落實(shí)工作。

委員：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)委員會(huì)全體委員

成員：云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會(huì)委員

九、活動(dòng)對(duì)象：云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級(jí)、全體學(xué)生

十、時(shí)間：20__年12月10日——12月11日

十一、地點(diǎn)：云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：見外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計(jì)表格（見附表1）

十三、“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)具體措施：

（一）、向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請(qǐng)。

（二）、團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開會(huì)議，安排給各個(gè)部門的具體工作。

（三）、宣傳方面：

1用展板（2個(gè)）、標(biāo)語(yǔ)（1條）、橫幅（1條）、海報(bào)（3幅）宣傳本次活動(dòng)。（宣傳部負(fù)責(zé)）

2、活動(dòng)前、及活動(dòng)期間，利用校園廣播時(shí)間時(shí)間，針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣播站給在校各級(jí)學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳，以便本活動(dòng)的順利開展。（廣播站負(fù)責(zé)）

3、《商學(xué)院報(bào)》發(fā)表文章（學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章，活動(dòng)中鼓勵(lì)、打氣性的文章及活動(dòng)后的總結(jié)行文章）。（編輯部負(fù)責(zé)）

4、每一項(xiàng)活動(dòng)記者團(tuán)需跟蹤報(bào)道各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)度和所收到的成果。

5、邀請(qǐng)校電視臺(tái)和校報(bào)做專題報(bào)道來(lái)宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。

（四）、在一食堂周圍擺設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板，懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)；設(shè)置勵(lì)志寄語(yǔ)的粘貼展板，準(zhǔn)備筆墨紙硯，等硬件設(shè)施（見附表2）；負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。

主題活動(dòng)策劃篇7

一、活動(dòng)意義：

“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié)，小學(xué)語(yǔ)文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)。但是對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力。

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。

2、選擇自己喜歡的節(jié)日，初步學(xué)會(huì)制定研究的計(jì)劃書。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。

4、鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。

5、