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語文五年級上冊15小島語文五年級上冊15小島部編版五年級語文上冊第15課-小島課件海防戰(zhàn)士海防戰(zhàn)士
美麗富饒的祖國是我的家鄉(xiāng),那寬廣無垠的海疆上,有這樣一群人在保衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng),今天我們就一起走進那遼闊的海疆,踏上那無名的小島,走進海防戰(zhàn)士們的世界。美麗富饒的祖國是我的家鄉(xiāng),那寬廣無垠的海疆上,有這樣朗讀課文掃清障礙瞞著海域快艇
矛盾
哼
喉嚨湯勺
攪動舀湯mányùtǐnɡm(xù)áodùnhnɡhóulónɡ
sháojiǎoyǎo學認字朗讀課文掃清障礙瞞著海域快艇矛盾哼mány哼哼唱hēnɡ“大家的?哼!”將軍重重地放下筷子。多音字hnɡ學認字哼哼唱hēnɡ“大家的?哼!”將軍重多音字hnɡ學認左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類哼艇喉矛勺嚨攪域盾舀瞞左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類哼艇喉矛勺嚨攪域識字方法加一加:土+或=域
舟+庭=艇字理識字:
舀會意字。伸進石臼中掏出舂好的谷物。識字方法加一加:土+或=域字理識字:舀會意字。喉hóu喉嚨:咽喉。不要多寫一豎易寫錯喉hóu喉嚨:咽喉。不要多寫一豎易寫錯哼hng不要多寫一橫。巧記小口享受沒吸管。哼hng不要多寫一橫。巧記小口享受沒吸管。詞語解釋礁石:生長在大陸沿岸和海島周圍的邊緣地帶,它隱伏于水下,分布寬度從十米到百米,分布范圍與形態(tài)與沿岸水下地形特征和水深情況密切相關。礁石在大海里隱藏著。詞語解釋礁石:生長在大陸沿岸和海島周圍的邊緣地帶,它潰爛:潰爛,指傷口或潰瘍處因感染病菌而化膿。小剛的牙齦潰爛了。潰爛:潰爛,指傷口或潰瘍處因感染病菌而化膿。小剛的軍隊在某地安營扎寨。駐扎矛盾反映了事物之間“對立”的關系。軍隊在某地安營扎寨。駐扎矛盾反映了事物之間“對立”的關系。
朗讀課文,想一想課文主要講了一件什么事情。整體感知朗讀課文,想一想課文主要講了一件什么事情。整體感知
課文主要講了一位將軍在視察小島時,意外地發(fā)現(xiàn)了守島戰(zhàn)士居然在寸草難生的小島上種了一塊中國地圖形狀的菜地。吃晚飯時,戰(zhàn)士們特意為將軍準備了一盤小白菜,將軍舍不得吃,專門將菜倒進湯里和戰(zhàn)士們一起吃。課文主要講了一位將軍在視察小島時,意外地發(fā)現(xiàn)了守島戰(zhàn)
如果你就是那位上島的將軍,你要向全軍戰(zhàn)士講述自己登上小島后發(fā)生的故事,你會講哪些情節(jié)呢?發(fā)現(xiàn)菜地與戰(zhàn)士分享青菜離島時敬禮如果你就是那位上島的將軍,你要向全軍戰(zhàn)士講述自己登上小島后
思考:要想用將軍的口吻講好故事,就要深入了解角色,體會將軍的內(nèi)心活動。如果你就是登上小島的將軍,面對以下情境,你會想到些什么?思考:要想用將軍的口吻講好故事,就要深入了解角色,體(1)當你發(fā)現(xiàn)菜地時,不由得一愣,你在想……(2)當你決定要留下來吃晚飯,你在想……(3)當你看到炊事員端來一盤菜,你在想……(4)當你看到中國地圖形狀的菜地時,你在想……(5)當你聽到隊長的解釋,你的鼻子發(fā)酸,你在想……(6)當你給戰(zhàn)士們舀菜湯時,你的鼻子又開始發(fā)酸,你在想……(7)離島時你行了一個標準的軍禮,你在想……(1)當你發(fā)現(xiàn)菜地時,不由得一愣,你在想……
那天,我登上了小島,居然在島上發(fā)現(xiàn)了一塊綠油油的菜地。當時我就愣住了:小島上環(huán)境這么惡劣,寸草難生,戰(zhàn)士們是怎樣種出這些蔬菜的呢?哎,島上常年缺少新鮮的蔬菜,為此好多戰(zhàn)士牙齦潰爛,營養(yǎng)不良。這一帶的守島戰(zhàn)士生活實在是太苦了,我必須搞明白這里的戰(zhàn)士們是怎樣種蔬菜的,我要把他們的法子在所有守島戰(zhàn)士中推廣,要讓所有的守島戰(zhàn)士都能吃上新鮮的蔬菜。以將軍的口吻講述自己的所見所想:那天,我登上了小島,居然在島上發(fā)現(xiàn)了一塊綠油油的菜地(1)可以給人物配上相應的動作和神態(tài)。如何講好故事:如:講述“將軍彎腰細看”時,可以邊講邊做相應的動作;
講述“將軍白了他一眼”時,要將人物的神態(tài)表現(xiàn)出來。(1)可以給人物配上相應的動作和神態(tài)。如何講好故事:
(2)要抓住關鍵詞,揣摩人物的語氣,將故事講得繪聲繪色。
如:通過“哼”和“重重地放下筷子”可以看出,因為那盤小白菜,將軍很生氣。因此在講這一部分時,應該把將軍生氣的語氣表現(xiàn)出來。(2)要抓住關鍵詞,揣摩人物的語氣,將故事講得繪聲繪色
在我國廣闊的海岸線上,有許多這樣的海島,上面駐守著無數(shù)像這個小島上的士兵一樣的海防戰(zhàn)士,他們的生活是怎樣的呢?他們的使命是什么呢?在我國廣闊的海岸線上,有許多這樣的海島,上面駐守著無將生命融入礁盤——追記海軍南海艦隊南沙守備部隊原氣象工程師李永強(節(jié)選)記者盧東方李永強,河南省平頂山市寶豐縣人,海軍南海艦隊南沙守備部隊原氣象工程師,生前曾3次榮立三等功。1993年7月,軍校畢業(yè)的李永強成為永暑礁海洋氣象觀測站的一名氣象員。當年8月,李永強第一次上礁,正趕上氣象觀測站建設的關鍵時期。8月的南沙,驕陽似火,高鹽、高濕的空氣黏膩膩地糊在身上,雞蛋打在水泥地上“嵫啦”一聲就熟了。同在礁上的戰(zhàn)友李文波清楚地記得:“李永強身上的皮膚被曬焦,像烙餅似的一層層往下掉。肩膀磨破了,讓水泥一刺激,黃水直流。但他咬牙堅持,一干就是好幾個月,完成了氣象數(shù)據(jù)衛(wèi)星接收系統(tǒng)等10項設備的站點升級建設。資料將生命融入礁盤資料小到刷籃球架、搬運物資、站崗放哨,大到完成項目、研究課題,李永強處處身先士卒。2005年12月,新兵袁鋒第一次上礁當晚就被狂風暴雨嚇蒙了:臺風正面襲擊永暑礁,海浪能打到三層樓上。但極端天氣的氣象數(shù)據(jù)對于氣象研究特別重要,袁鋒出門就看見已經(jīng)快40歲的李永強搶下年輕戰(zhàn)士的安全帶,自己頂雨爬到樓項的觀測箱去采集數(shù)據(jù)。
正是靠著這股不服輸、不怕死的精神,李永強和戰(zhàn)友們克服重重困難,編寫了南海海洋氣象培訓的第一本專業(yè)教材,他參與采集、匯編的所有數(shù)據(jù)庫資料全部以全優(yōu)成績通過上級驗收。2003年以來,他們又先后建立了南沙第一套地面氣象自動化觀測系統(tǒng)、第一個大氣波導站等,創(chuàng)造了南沙水文氣象事業(yè)的10多個第一,累計向聯(lián)合國教科文組織和軍內(nèi)外氣象部門提供水文氣象數(shù)據(jù)150多萬組,得到了聯(lián)合國教科文組織和國家海洋局的高度贊譽。(本文來源于新華社,有改動)小到刷籃球架、搬運物資、站崗放哨,大到完成項目、研究請用“那天清晨,當我回望小島時,我想到了。因此,我向著太陽,向著那片綠色,也向著小島,行了一個標準的軍禮”的句式,寫一寫將軍行軍禮時的所思所想。請用“那天清晨,當我回望小島時,我想到了那天清晨,當我回望小島時,我想到了守島戰(zhàn)士的生活條件極其艱苦,島上天氣炎熱,缺可供飲用的淡水。然而就是在這樣艱苦的環(huán)境中,他們樂觀向上,即使島上缺少蔬菜,卻不缺少守衛(wèi)海島、建設海島的無限熱情。他們的精神和品質(zhì)感動了我。因此,我向著太陽,向著那片綠色,也向著小島,行了一個標準的軍禮。那天清晨,當我回望小島時,我想到了守島戰(zhàn)士的生活條件
小島是一個孤島,周圍汪洋一片;小島也是一個苦島,烈日炙烤,寸草難生;小島更是一個忠誠的島,島上一群海軍陸戰(zhàn)隊的士兵,日日夜夜守衛(wèi)在那里。因為他們知道,島雖小,卻是祖國領土不可分割的一部分,守島、愛島、建設島,代表著他們對祖國和人民的忠誠。小結(jié)
小島是一個孤島,周圍汪洋一片;小島也是一個苦島,烈日結(jié)構(gòu)梳理無名島上島時在島上離開時對海防戰(zhàn)士們由衷的贊美湊小白菜分小白菜喝白菜湯結(jié)構(gòu)梳理無名島上島時在島上離開時對海防戰(zhàn)士們由衷的贊美湊小白課文用將軍的口吻,講述了自己登上無名島后發(fā)生的故事,通過描寫我國海防戰(zhàn)士的島上生活,表現(xiàn)了他們了為了守衛(wèi)祖國海疆完整的奉獻精神及愛國主義精神。主題概括課文用將軍的口吻,講述了自己登上無名島后發(fā)生的故事,一、連一連。課堂練習發(fā)現(xiàn)了
士兵駐扎著
問題得到的
規(guī)矩定下的
啟示一、連一連。課堂練習發(fā)現(xiàn)了 士兵二、
選擇題。下列說法有誤的一項是:()A.本文以將軍的口吻,講述自己登陸無名島后的故事。B.島上士兵的生活是豐富多彩而有趣的。B二、
選擇題。下列說法有誤的一項是:()B三、你還知道哪些保衛(wèi)邊疆的故事?小白楊哨所為中哈邊界哨所。80年代初哨所一名伊犁籍錫伯族戰(zhàn)士陳福森回家探親,小白楊哨所將哨所官兵衛(wèi)國戍邊的故事講給母親聽,母親鼓勵他在部隊好好干,別想家,還讓他帶10株白楊樹苗回哨所種上,叮囑他要像白楊樹一樣扎根邊疆,為祖國守好邊防。于是陳福林就把樹苗栽在了營房邊。由于哨所干旱缺水,戰(zhàn)士們吃水都要在一公里外的布爾干河去挑,盡管戰(zhàn)士們每天用洗臉刷牙節(jié)省下來的水精心澆灌,但是小白楊難以忍受干旱、風沙、嚴寒的肆虐,相繼枯死,十棵小白楊中唯有一棵頑強地活了下來。這棵小白楊在戰(zhàn)士們的精心呵護下茁壯成長,日夜伴隨著守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們。1990年,總政歌舞團創(chuàng)作組的同志到新疆采風,為小白楊事跡所感動,譜寫了歌曲《小白楊》,當年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,著名歌唱家閻維文把它唱響了祖國大江南北,激勵著戍邊將士。塔斯提哨所從此被稱為“小白楊”哨所。三、你還知道哪些保衛(wèi)邊疆的故事?小白楊哨所為中哈邊界哨所。15.小島課后練習15.小島課后練習提示:點擊進入習題。123基礎練習12主題探究434提示:點擊進入習題。123基礎練習12主題探究434一、下列詞語的書寫和讀音完全正確的一組是(
)C一、下列詞語的書寫和讀音完全正確的一組是()C二、選擇正確的字組詞。灌罐棚繃駐注二、選擇正確的字組詞。灌罐棚繃駐注三、根據(jù)語境,用“奇”組成不同的詞填空。1.將軍看到島那邊露出一片綠油油的菜地感到很 (
)。2.將軍知道這兒有魚不(
),也就沒說什么,坐下來拿起了筷子。3.將軍被那(
)的景色深深地吸引住了。驚奇稀奇奇異三、根據(jù)語境,用“奇”組成不同的詞填空。驚奇稀奇奇異四、按要求寫句子。1.將軍在心里一陣沉吟,凝視著那片綠色。(縮句) ______________________________________________2.他對隨行人員說:“你們乘快艇返回。我在島上不光吃晚飯,還要吃明天的早飯?!?改為轉(zhuǎn)述句) ____________________________________________________________________________________________將軍凝視著綠色。他對隨行人員說,讓隨行人員乘快艇返回。他在島上不光吃晚飯,還要吃明天的早飯。四、按要求寫句子。將軍凝視著綠色。他對隨行人員說,讓隨一、環(huán)境艱苦的海島
判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。1.“小島轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘。”這句話寫出了島的小。(
)2.“這里樹少,草少,土也很少?!边@句話用了三個 “少”,突出了小島上環(huán)境艱苦。(
)一、環(huán)境艱苦的海島3.“無邊無際的大海上,有一座小島,遠遠望去,像一片云在天邊浮著?!边@句話中把大海比作天,把云比作島。(
)3.“無邊無際的大海上,有一座小島,遠遠望去,像一片云在天邊二、愛島,建設島的戰(zhàn)士們1.戰(zhàn)士們是怎樣克服困難種出蔬菜的?連線。
沒菜種
搭油布棚
防曬和防鹽
從老家背土
沒土壤
從老家?guī)Р朔N二、愛島,建設島的戰(zhàn)士們2.“那綠油油的一片,竟構(gòu)成了一幅中國地圖?!边@句話說明了戰(zhàn)士們______
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