2023年最后的六一作文(通用篇)

2023年最后的六一作文(通用篇)最終的六一作文1

今日是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

早上，一至三年級的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)起先了，大家一蹦三尺高。

游園活動(dòng)工六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。

這些活動(dòng)分布在學(xué)校四周，每一個(gè)游園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜愛的活動(dòng)―吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小摯友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說“哎喲，這么笨，這么簡單都吹不滅?！逼浯蝹€(gè)小摯友像驚慌的小鹿，很驚慌，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說“真是的，這樣也行?！钡谌齻€(gè)小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可本領(lǐng)氣小了，沒滅，一旁的人又起先訕笑起來……

排了許久，最終掄到我了，我漸漸地走了上去，心想假如我吹不滅的話，會遭到大家的訕笑，假如滅了，還會獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我興奮得一蹦三尺高。

這時(shí)，我自我似乎在奧運(yùn)會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時(shí)，老師嘉獎(jiǎng)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了勝利帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我去排隊(duì)了……嬉戲結(jié)束，我得了很多的糖。

這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

最終的六一作文2

六一快樂

在那充溢快樂的學(xué)校里，我們又迎來了六一跳蚤市場。跳蚤市場是由學(xué)校組織學(xué)生組成的一個(gè)買賣小市場，我們跳蚤市場分五個(gè)街美食街、文具街、創(chuàng)意街、玩具街、書香街。

名以食為天，不用說，我第一個(gè)去的就是美食街了。我以六百里一分鐘的速度奔向美食街，來到了我同學(xué)攤位前，只見上頭擺滿了各色燒烤，我拿起一串羊肉串往嘴一塞，一咕嚕就下了肚，好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼著幾串豆腐。我說“太好吃了，多少錢”“五元?！彼f。一單生意就勝利了!

既然是兒童節(jié)，當(dāng)然少不了玩具了。接下來，我又逛到玩具街。走到了那里，玩具街場面像菜市場一樣喧鬧非凡。我經(jīng)過他們的攤位，一個(gè)個(gè)擺給我看。那不是跳跳球嗎我過去一看，真的是跳跳球哦。，我最喜愛玩這個(gè)了。我說“這一個(gè)要多少”同學(xué)說“這個(gè)2元?！蔽艺f“便宜一些吧?！彼f“不行，我已經(jīng)便宜賣給你了，我賣給別人都3元呢。我給你2元已經(jīng)很便宜了?！边@位同學(xué)真當(dāng)老板的天賦啊。最終我還是花了2元錢買了一個(gè)跳跳球。

之后，我又先后逛了創(chuàng)意街、玩具街、書香街，各種商品應(yīng)盡，玲瑯滿目，我也淘到了好多珍寶。跳蚤市場真是太趣味了，為兒童節(jié)增加了一份樂趣。

最終的六一作文3

這個(gè)星期，老師說要辦最終的六一聯(lián)歡會。同學(xué)們既快樂又激烈，我們這些班干部也忙起來了……

好不簡單等到了星期五的下午，老師宣布:“聯(lián)歡會正式起先！”同學(xué)們就“鬧”了起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去唱歌，奇妙的歌聲飛向我們心中，給我們帶來一種說不出來的歡樂溫馨。一首歌結(jié)束了，大家就會鼓掌大叫:“好！”我的死黨小敏“不失時(shí)機(jī)”地大叫:“讓我們的班長唱首歌吧。”于是，我極不情愿地唱了首《綠色》，但大家還是給了我很熱情的掌聲。這樣一來，我“歌性大發(fā)”又唱了一首《一剪梅》。

下面是小瑤的舞蹈《詠荷》，大家很興奮，因?yàn)樾‖幙梢哉f是“專業(yè)舞蹈演員”了?！对伜伞诽恼婧?，好一個(gè)采荷的大美女！花枝招展，閉月羞花！

“老師，為我們唱兩支歌吧！”不知哪個(gè)“皮小子”叫了起來，大家歡呼起來，一向肅穆的老師竟然同意了。我們快樂地鼓著掌，把老師請上講臺。老師唱了起來，好聽極了。哇，今日的收獲真不?。?/p>

之后，我們又玩了真心話大冒險(xiǎn)，搶椅子的嬉戲。于是我們帶著滿滿的快樂回去了，老師也帶著兩大包零食回去了，全是我們送的……

老師點(diǎn)評:文章雖然沒有華麗的詞藻，但敘述流暢，自然且生動(dòng)，讀來一種輕松愉悅的感覺。

最終的六一作文4

時(shí)間，它是人們生命中匆忙的過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡，我們經(jīng)常在它逝去后才慢慢發(fā)覺，我們在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了。

就在今日，我們迎來了期盼已久的兒童節(jié)，但這次的兒童節(jié)對我們來說特別特別，因?yàn)樗粌H是我們在這個(gè)學(xué)校過的最終一次兒童節(jié)，也是我們在這個(gè)學(xué)期，的最終一段時(shí)間過的最終一個(gè)節(jié)日，對于即將畢業(yè)的我們來說，這個(gè)節(jié)日是很重要的。

今日，我起了床，吃了飯，早早的來到學(xué)校，發(fā)覺大部分人都已經(jīng)來了，在第一節(jié)課的時(shí)候我們就拉好了桌子，后來，我們還發(fā)了糖和瓜子，可重中之重，還是倒數(shù)兩節(jié)課。

到時(shí)候，兩節(jié)課的時(shí)候，英語老師和語文老師拿出了兩節(jié)課的時(shí)間讓我們開聯(lián)歡會，同學(xué)們都特殊快樂，大家都陸接連續(xù)的表演了大約十多個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都令人聚精會神，可讓我印象最深的是張若曦和宋曉慶表演的一個(gè)小品，一個(gè)只有大約八分鐘的節(jié)目，卻讓同學(xué)們笑聲不斷：從一起先的“一分耕耘，一分收獲”；到后來的“英勇的心”；再到“造句”；然后再到最終的“背詩”。每個(gè)都讓人哈哈大笑，過目不忘。

就像老師說的：歡樂的時(shí)間總是短暫的，明明一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可是我們卻感覺只有非常鐘，六一兒童節(jié)會過去，這學(xué)期的最終一個(gè)節(jié)日會過去，但是今日的記憶在我腦子里恒久不會過去。

最終的六一作文5

時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)要度過了最終一個(gè)六一兒童節(jié)了。我想戀戀不舍得向兒童節(jié)揮手告辭，又想拉住兒童節(jié)的手，不讓它走。

今日，學(xué)校給我們度過了一個(gè)獨(dú)特的兒童節(jié)，我們很是欣喜。早上，張老師給我們一人發(fā)了一張“游園卡”原來是讓我們闖關(guān)呀，而且還是在學(xué)校里，真簇新！

我和王熙慧一組，我們兩個(gè)跑到操場，先玩了“掌上明珠”這個(gè)嬉戲，是用乒乓球放在乒乓球拍上，在規(guī)定的路途內(nèi)走過就算過關(guān)了。我原來覺得很簡潔，但是試了試就不簡單了，我急連忙忙的，顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的路就把球掉了，真倒霉，但最終我還是過去了。

我們又去玩了很多項(xiàng)目，“小貓釣魚”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的嬉戲，一個(gè)個(gè)紅色的印章在游園卡上沖我微笑，心里也是甜絲絲的，臉上像開了一朵花似的，樂滋滋的。

我勝利闖了十四關(guān)，去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)了一只套著黑色的中性筆，雖然這份禮物不是那么的豐厚，但是我拿在手里卻沉甸甸的，因?yàn)檫@是我辛辛苦苦一關(guān)一關(guān)地闖才得來的。而且是我在最終的小學(xué)階段一份彌足寶貴的記憶。

最終的`六一作文6

我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所的苦惱。我的六一是充溢陽光的，他讓我更加對將來充溢了期望。

記得昨日，老師讓我們制作自我的賀卡，各位同學(xué)都非常興奮。而我卻在想“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來。對，不如來畫一張畫，再在畫上貼上一些我自我折的桃心。這個(gè)確定讓我立即拿起了鉛筆，照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來?！鞍パ剑之嬪e(cuò)了。哎呀，又畫錯(cuò)了……”不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見彩虹。

最終，經(jīng)過多次的失敗，最終一張美麗的畫便出來了。之后，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的畫大功告成了。我拿起自我畫的畫，美滋滋的觀賞著，可是怎樣似乎缺少點(diǎn)什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上頭嗎?

說干就干，我找了幾張美麗花紋的紙，分成方方正正的幾張，細(xì)致的折起了桃心。我折了好幾個(gè)美麗的桃心，然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫觀賞，這才覺得無與倫比了。

我想，要是那個(gè)同學(xué)擁了我這張賀卡，六一確定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué)，期望她兒童節(jié)快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

最終的六一作文7

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間小學(xué)流年就要結(jié)束，今日是我們的最終一個(gè)六一，同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。

今日一大早，同學(xué)們就背著自己喜愛的食物，來到班級起先狂歡。同學(xué)們依次來用小組的形式來表演節(jié)目。有的表演的特別好，比如就說劉世峻他們組演的老師教育學(xué)生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時(shí)候，某個(gè)地方挺好笑的，同學(xué)們也只有那么七八個(gè)笑的。因?yàn)槲覀冎肋@是我們最終一個(gè)六一了，也只剩一個(gè)月的時(shí)間就要說再見了……

其中最值得一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》，誒~回想起當(dāng)時(shí)的情節(jié)，我還有點(diǎn)想落淚了。那時(shí)，小黃伴著音樂《童年》即興演講后。老師突然興起，想和同學(xué)合唱這首歌，音樂慢慢地響起來了，他們仔細(xì)的看著電腦熒屏上的歌詞，又從口中唱出：“池塘邊的榕樹上……”特別敏感的我，我看了看幾秒鐘的老師，我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了，我還偷偷的把墨鏡戴上，怕同學(xué)們望見我哭的樣子。低下頭抹眼淚，我還望天45度角防止眼淚掉下來。等老師唱完這首歌，我還特意的看了老師一眼，我看出老師的眼睛也有點(diǎn)潮濕了，只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了很多，不知道還有多長時(shí)間還能和同學(xué)們，老師，在同一班一起又說有笑，一起上課了。那時(shí)我想了許多許多……

讓我們好好珍惜和同學(xué)老師，在一起那么丁點(diǎn)的時(shí)間。我心里還存著感謝，感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。

最終的六一作文8

時(shí)間的巨輪飛速旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬間又到了六月，又到了屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。

20xx年6月1日，下午3:45左右，潛龍學(xué)校七四班的我們上完體育課后接連回到教室。打算著我們的最終的六一。

教室的外面驕陽似火，好像要把地面上的每一個(gè)生物都?xì)灉绱M。凝固的空氣充斥著每一個(gè)角落，充滿著燥熱擔(dān)心的氣息。人們也擔(dān)心地騷動(dòng)著，等待著一次特別的講座，一次狂歡的到來。

3:50，講座起先了。在短短的講座里，我們卻領(lǐng)悟到了人生的道理。我們從南郭先生的故事中學(xué)會了如何處理落差感，面對事情要自信，要有責(zé)任感，要學(xué)會感恩。

接下來，五點(diǎn)左右，起先發(fā)放六一禮物了。我們每一個(gè)人，都收到了琳瑯滿目的好東西。這也為我們最終的六一留下了不朽的印記。

然后，我們就要正式起先我們的六一狂歡和生日會了。在簡短地排過隊(duì)后，5:30，我們一路高歌上路了。

走在城市的綠道上，到處鶯歌燕舞，綠葉婆娑。夕陽西下，投射出斑駁的樹影，映在我們的臉上，映在我們開心的心里。

53個(gè)人，外加家長和老師，總共大約60人左右，走在路上形成長長的一條長河，場面蔚為壯麗。但我們卻并沒有羞怯，心中反而充溢了歡樂和期盼。

最終的六一作文9

今日是“六一”，我們的最終一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好摯友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時(shí)，我想：這是我們最終的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。

寫著寫著，突然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時(shí)候，總是每天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)間停留，讓時(shí)間定格。

還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，似乎突然都長大了?？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕?，已?jīng)日漸成熟——原來，時(shí)間就是這么奇異的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。

還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，每天跟在其他同學(xué)背后，對一切簇新事物都充溢了新奇?，F(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕＿€有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有許多許多其他的老師，始終都在給我?guī)椭虝以S很多多的事情。真的，老師，感謝你們。

最終的六一作文10

今年我們六年級大多數(shù)人是最終一個(gè)六一兒童節(jié)，這最終一個(gè)六一當(dāng)然也很精彩。

這一天，我們早早地來到了學(xué)校，學(xué)校里張燈結(jié)彩，彩旗隨著五星紅旗一起飄揚(yáng)，各個(gè)教室裝扮得異樣漂亮?！?0個(gè)班級，60種活動(dòng)，這個(gè)六一讓我們放開性子，放松心情來融入·參與這些活動(dòng)吧……”聽到這里我們就像要沖鋒的隊(duì)伍一樣，打算沖出教室，不過還要等老師的口令?！昂茫F(xiàn)在大家自由活動(dòng)吧！”大家一聽就一起沖出教室，不一會兒就只剩班里的裁判人員了。

我和李可怡先隨意逛了逛，發(fā)覺人都許多，心里埋怨道：人都這么多我們還能到哪兒去??？就排隊(duì)就能排一節(jié)課，還是先回班上看看吧。我們回到班上，望見本班的人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的嬉戲，我和李可怡排隊(duì)起先玩了?！按蛩悖鹣?！”我驚慌的手剛起先有些抖，不過漸漸好了一點(diǎn)，一個(gè)，兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我夾到碗里，“10，9，8，7……"裁判人員的口令響起，我心里想：快點(diǎn)，再快點(diǎn)?！巴?！”我們停止夾彈珠，裁判計(jì)數(shù)之后說：“2號22個(gè)，第一；3號18個(gè)，其次……”“太好了！我是第一，你是其次，”我對李可怡說，我們拿了獎(jiǎng)品又去玩下一個(gè)活動(dòng)了。

很快，時(shí)間到了，我們各自回了教室。我們回到教室后又埋怨道：“切，才兩節(jié)課的時(shí)間，也太少了吧！我們還沒玩夠呢！”

我十二歲了今年是最終一個(gè)六一，以后我就長大了，我也要漸漸懂事了，要帶好弟弟妹妹。今后的我，長大了！

最終的六一作文11

又是一個(gè)兒童節(jié)，雖然過了許多次兒童節(jié)了，但這次對我們來說意義非凡。因?yàn)檫@是我們最終一個(gè)兒童節(jié)了。在這天沒有來到前，同學(xué)們就已經(jīng)主動(dòng)打算好節(jié)目了，要給最終一個(gè)兒童節(jié)畫上圓滿的句號。

“哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲，張若曦和宋曉慶已經(jīng)起先表演聰慧的小明，這個(gè)小品了。在她們表演的過程中歡樂不斷。因?yàn)?，不僅張若曦扮演的小明淘氣可愛，宋曉慶扮演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過后，我迎來了同學(xué)們的歌，在唱的全部歌中，馬梅湞的出場率最高，因?yàn)樗枵娴暮芎寐牎Ｋ穆曇籼鹈鄱饷?，全部人都喜愛聽她唱歌。?dāng)然我們也唱了歌，《畢業(yè)季》。因?yàn)榱⒖叹鸵厴I(yè)了，立刻就要分別了?？粗覀兂呐d致勃勃，語文老師也不甘落后了，老師為我們亮開女高音，我們一絲不茍的聽著。最終我們又和語文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

即將畢業(yè)，立刻就不再是兒童了，而是一個(gè)青少年，不會再過兒童節(jié)了。??！最終一個(gè)六一了，即將告辭小學(xué)時(shí)間的我們，回想起小時(shí)候天真爛漫的自己與親善可親的老師相處的日子，不禁潸然淚下。母校！老師！我們在這最終的時(shí)間里向您揮手致敬，我會惦念你們的！

最終的六一作文12

我現(xiàn)在是一名六年級的學(xué)生了，參與了五年的運(yùn)動(dòng)會，現(xiàn)在還想?yún)⑴c，可恒久都參與不了了——上了預(yù)科，雖然同是六年級，但是取消了六一兒童節(jié)。因?yàn)閲?yán)格意義上來說，預(yù)科就代表著我們是初中生了。六一兒童節(jié)，就像天上的一朵朵云，慢慢地飄遠(yuǎn)了……

第一次過六一，我還是一名一年級的小學(xué)生，就英勇地報(bào)了一百米跑步、跳遠(yuǎn)等三四個(gè)項(xiàng)目。輪到我上場了，我很驚慌，一聲槍響過后，我就以最快的速度“飛”了出去。同學(xué)、老師都在為我加油。不負(fù)重望的我跑了個(gè)第一名。全班同學(xué)都在為我歡呼，我興奮極了，無比驕傲地享受著成功的喜悅。這是第一個(gè)六一，也是最歡樂的一個(gè)六一！

…………

轉(zhuǎn)瞬間，就到了五年級，迎來了最終一個(gè)六一兒童節(jié)。我很忙，每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，都要去主席臺播音。我還是很興奮，但是又連帶著一絲悲傷，伴著成長的腳步，六一兒童節(jié)也漸漸地離我遠(yuǎn)去了。

現(xiàn)在預(yù)科沒有六一了，我不能再在運(yùn)動(dòng)場上奔跑了?？粗切g樂的小摯友，看著他們曬得通紅卻還洋溢著笑容的臉，我未免還是有點(diǎn)失落。

慢慢遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié)，就像秋天的落葉一般，風(fēng)無情地把它吹走了，也順帶著吹起了我心頭淡淡的悲傷……

最終的六一作文13

光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)最終又來臨了。

這天我早早地到達(dá)了我的母校。只看大門口有幾位校領(lǐng)導(dǎo)在給我們發(fā)糖。我拿過糖笑著向校領(lǐng)導(dǎo)道謝。然后跑到了班級里，起先了化妝之旅。

我姐姐先給我在臉上打一遍干粉。我再去找阿姨，畫眉毛，畫眼影。畫完然后再看看四周同學(xué)，個(gè)個(gè)都像小美人小帥哥。

因?yàn)閳龅赜邢?，所以過六一被分為一二三年級表演第一場，四五六年級表演其次場。

那時(shí)還不到我們高年級表演的時(shí)候，所以我們現(xiàn)在教室里看一二三年級表演的直播。

表演起先了，首先管樂隊(duì)表演演奏的曲目是國歌，之后是一二三年級的小同學(xué)表演。其中我最喜愛的節(jié)目是《擊鼓顯中華》小同學(xué)們擊的是鏗鏘有力，象征著我國團(tuán)結(jié)一樣奮勉向上的精神。

過了好一會兒才到我們最尊敬的校長講話，表演才正式起先。我最喜愛的節(jié)目是604班的《肥瘦之爭》這個(gè)小品告知我，高尚才是真正美，心靈才是真正美，健康才是真正美。

等我們們以后上了初中，就再也不能過六一兒童節(jié)了，童年就這樣離我而去，再見了我的童年！難忘的最終一個(gè)六一兒童節(jié)！

最終的六一作文14

時(shí)間荏苒，歲月如梭，小學(xué)的生活一晃五年就過去了，有太多太多的美妙的回憶還真藏在心里。今日，是小學(xué)時(shí)期最終一個(gè)國際兒童節(jié)了，我該怎么度過這個(gè)美妙的節(jié)日呢？早上，出于習(xí)慣吧，又是在七點(diǎn)半就起床了，然后又機(jī)械性的去廁所刷牙洗臉，穿好了衣服。緊接著，我又背上了書包。奶奶一見到，不無驚奇的說：“干什么去了？今日你狂歡就得了唄？也沒有課上?！蔽乙惑@，日歷上寫的是六月一日啊！有些尷尬的放下書包，坐在沙發(fā)上深思。我今日是怎么了？怎么突然這么想要上課呢？

以前的我，每當(dāng)在六一兒童節(jié)時(shí)，都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊，帶著狗狗踩草坪啊，追著打人滿地跑啊，那是一個(gè)小女孩做的事？可是幾年后，我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了，盡