高中材料作文6篇

第第頁高中材料作文6篇高中材料作文1

我和它之間的距離究竟有多遠(yuǎn)？當(dāng)一顆流星劃過天際，我悄悄地奢望著它……

它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn)，漸漸的，在翻動(dòng)的書頁間跳舞……“別跑，我觀察你了！”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里，它卻又消逝在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它呼喚回來，卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……

我和它之間究竟有多遠(yuǎn)？是太陽與人類的距離？可望不行即，它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手！是，想要，我很想要。但是，我怕困難，我怕險(xiǎn)阻，我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我淹沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去查找新的島嶼。

我和它之間究竟有多遠(yuǎn)？那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著，享受簡潔的歡樂。“你回來吧……”它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處，苦苦地請(qǐng)求著?；厝?？前方險(xiǎn)阻不斷，困難重重。莫非要放棄歡樂，回去？我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……

我和它之間究竟有多遠(yuǎn)？那是掙扎的瞬間?！敖o個(gè)理由？”我在它旁邊，抬著下巴問它?！拔沂悄闳松膭倮??！彼鼣蒯斀罔F的說，每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩?；厝グ?，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心里，肯定要?jiǎng)倮∥易孕诺南袼~去。

我和它之間究竟有多遠(yuǎn)？我在心里靜靜問自己?！安?，不遠(yuǎn)了！”它在山頂像我歡樂的'招手對(duì)，不遠(yuǎn)了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上注視著我的每一個(gè)腳印……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”幻想與現(xiàn)實(shí)的距離？呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神？每個(gè)人都有自己的幻想，那不僅是盼望，也是勝利的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)？不是估算的來的，那是細(xì)心測量的結(jié)果。

高中材料作文2

為什么讓我們?cè)谌撕Ｖ邢嘤觯?/p>

卻又為什么讓我們成為一個(gè)集體？

我們所處的時(shí)代讓我們不得不如此，

有失落，有難過，也有那淡淡的不舍。

但此時(shí)已經(jīng)成為回憶。

由于時(shí)間，我們集聚一堂。

剛開頭，

隱蔽自己，甚至不信任任。

在大家患病損害的時(shí)候，

我總是在想

假如我們不要相遇，

或許就不會(huì)像那時(shí)那么苦痛了。

HowcouldIbelieveyou.

Howcouldwetouchyou.

Withoutyou.

曾經(jīng)一起經(jīng)受的那么多困難，

曾在一起流過多少眼淚。

友情和真情讓我們?cè)絹碓浇?/p>

但時(shí)間好像消逝得太快。

HowcouldIfeelyou.

Howcouldwecherishyou.

Withoutyou.

我們慢慢學(xué)會(huì)了珍惜，

哪怕是一個(gè)微笑，

哪怕是一個(gè)簡潔的回頭。

眼神不再警覺了，

言辭也不再躲避了。

HowcouldIknowyou.

Howcouldweloveyou.

Withoutyou.

已經(jīng)受了離別。

可以流下眼淚，

可以道出你的留戀。

但請(qǐng)謹(jǐn)記

不要難受或哀痛。

Foreverlove.

Foreverdream.

Youareinourpages.

Withoutyou.

無論大家身處何方

無論做著什么樣不同的夢(mèng)，

無論我們由于什么而笑著。

只要我們?nèi)宰穼じ髯缘谋ж?fù)，

就算跨過最遠(yuǎn)的距離，

也定能將這一份心愿傳達(dá)。

高中材料作文3

姓名：___________

從前有個(gè)杰出的雕塑家，他的手藝遠(yuǎn)近著名。一天，一個(gè)雕像愛好者向他請(qǐng)教秘訣，雕像家毫不隱瞞地說：“沒什么秘訣，只要做到以下兩點(diǎn)就行了：一是把鼻子雕大一點(diǎn)，二是把眼睛雕小一點(diǎn)。鼻子大了，還可以往小里修改；眼睛小了，還可以擴(kuò)大。假如一開頭鼻子就小了，就再也無法加大了；眼睛一開頭雕大了，也就沒方法改小了?！钡裣駩酆谜呗牶竺┤D開。

寫作要求：請(qǐng)結(jié)合上述材料，自選角度，自擬話題，寫出不少于800字的作文?！苍姼璩狻?/p>

寫作提綱

〔一〕中心〔話題〕：______________________________________________________________

(二)主體段：

豐富擴(kuò)充材料的方式：〔追加意義、揣摩心理、想象情節(jié)、引用詩文、渲染氣氛、局部特寫〕要求:150字左右,可以寫單獨(dú)段、類比段、對(duì)比段、排比段。

高中材料作文4

“人無信不立”，沒有誠信的人都不會(huì)有一番作為，商人失去誠信，商店就會(huì)倒閉；老師失去誠信，同學(xué)就會(huì)厭倦；總統(tǒng)失去誠信，國家就會(huì)動(dòng)亂；當(dāng)時(shí)代失去誠信時(shí)，人類就會(huì)沉淪。

還記得有一次考試，那是學(xué)校的期末考試，我們?cè)诳紨?shù)學(xué)，整張?jiān)嚲砦抑挥昧硕喾昼娋妥龊昧?，可有一道選擇題我絞盡腦汁，都沒有絲毫進(jìn)展。abcd每個(gè)選項(xiàng)我都試了一遍，可還是舉棋不定?？粗直?，時(shí)間都消逝在“滴滴答答”的聲音中了，到了交卷的時(shí)候，無奈之下，情急之中，趁著人群混亂之際，我瞟了一眼同桌的答案，匆忙之中趕快把他的答案補(bǔ)在卷子上，心里一陣忐忑。

幾天之后，試卷發(fā)下來了，我數(shù)學(xué)竟然考了一百分！一股驕傲之感擴(kuò)散在心底，老師特地在講臺(tái)上表揚(yáng)了我，大家也都用艷羨的目光看著我。但當(dāng)我看到卷子上那道匆忙中的筆跡旁邊有一個(gè)紅色大勾時(shí)，一股慚愧從內(nèi)心散發(fā)出來，逼得我不好意思地低下了頭。

看著那醒目的、鮮紅的一百就如一把染血的手術(shù)刀把我的誠信一點(diǎn)一點(diǎn)地割走，兩個(gè)“0”好像一雙生氣的雙眼瞪著我，斥責(zé)著我的無恥。我?guī)状蜗胂蚶蠋熥允祝傻K于面子，礙于那可惡的虛榮心，雙腿幾次都不聽使喚，我感到我的靈魂正漸漸地被銷噬。

我總是想彌補(bǔ)我犯下的過錯(cuò)，以求得我心靈的勸慰，比方多清掃一點(diǎn)衛(wèi)生，關(guān)心有困難的`同學(xué)、為班級(jí)建設(shè)出謀劃策……但我這次才發(fā)覺，原來這不守誠信就像釘子一樣釘在我的心上，無論我如何去挽回，它留下的洞依舊存在，背上沉重的十字架依舊無法釋懷。

誠信，不僅是優(yōu)良的品德，更是卓越的美德。擁有了誠信，就有了堅(jiān)持的精神，有了戰(zhàn)斗的力氣，有了勝利的捷徑。

高中材料作文5

在路上，隨處可見正消費(fèi)著的人們。無論你是家徒四壁還是富甲一方，為了生存你都需要消費(fèi)。但是每個(gè)人的家世、身份、工作、年齡確定了人們的消費(fèi)環(huán)境、消費(fèi)方式、消費(fèi)金額、消費(fèi)習(xí)慣。

現(xiàn)下最流行的消費(fèi)方式就是網(wǎng)店消費(fèi)。如今人們更喜愛這種不用出家門就可以買到價(jià)格廉價(jià)且稱心的物品的方式。所以說人們變懶了。雖說我還只是一個(gè)學(xué)校生，但是不得不說我也挺喜愛這種消費(fèi)方式的，在身邊一下子買不到的東西，不需再大費(fèi)周章地到各地查找，只需在淘寶網(wǎng)上打上幾個(gè)字，就可以找到各式各樣的物品，然后只需選擇一家價(jià)格實(shí)惠又讓人放心的網(wǎng)店即可拍下。在這里就不得不提下阿里巴巴集團(tuán)、淘寶網(wǎng)和支付寶的創(chuàng)始人也是首位登上《福布斯》雜志封面人物的大陸企業(yè)家馬云先生，他可真是個(gè)天才。

可是，在網(wǎng)上購物也有它的不便之處。譬如說因店家發(fā)貨不準(zhǔn)時(shí)或快遞問題而誤了事，這事我可是印象深刻。那時(shí)學(xué)校里有個(gè)節(jié)日，每個(gè)班都要排一個(gè)節(jié)目，而我們班的演出服裝卻遲遲為定，我大包大攬、信誓旦旦的接下了這個(gè)任務(wù)。在網(wǎng)上，我找到了心儀的服裝，確定拍下，店家說三天保證會(huì)到，算算日子，剛好是演出前一天，我便放下心來。三天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，服裝卻遲遲未到，聯(lián)系店家說是按時(shí)發(fā)的貨，是快遞公司在路上出了問題。于是乎，其次天的演出我們班只是穿著顏色基本統(tǒng)一的服裝演出，跟那些個(gè)“全副武裝”的班級(jí)比，結(jié)果嘛，自然是慘不忍睹?？纯?，誤事了吧，讓我這個(gè)大功臣活生生成了罪魁禍?zhǔn)住?/p>

所以，我如今要是有緊急的東西能在身邊買就盡量在身邊買，實(shí)在不行才會(huì)在網(wǎng)上買，而且在買之前都會(huì)和店家多次確認(rèn)能按時(shí)到貨。

在路上，隨處可見正消費(fèi)著的人們。

高中材料作文6

沒有不美的風(fēng)景，只有死寂的心靈。

——題記

人生的高山，在心的平地巍然屹立，從高到低，每一處都有獨(dú)特風(fēng)景。

臨山之巔，察物之博。

暢然俯視，物收眼底;臂近蒼穹，身與鷹齊。于山之巔，看山下郁郁蒼蒼，人海如潮;于山之巔，俯仰春秋，體會(huì)雄渾壯美。于山之巔，視寬界廣，胸懷壯闊;于山之巔，讓我們的靈魂插上翱翔的羽翼，去搏擊長空，展望人生之巔的壯美。

由于登于山巔，司馬遷傾其畢生寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”，以“前無古人后無來者”的高度俯察浩渺的歷史風(fēng)光，感受獨(dú)特的文史魅力。

站山之腰，享物之美。

沒有山腳的閉目塞聽，一隅之景;沒有山頂?shù)墓赂咭暯?，模糊渾然。站立于山之腰，享受駐停的秀麗。于山之腰，有風(fēng)之柔，陽之暖;于山之腰，俯頂之蔥，腳之碧;于山之腰，去盡情憧憬，肆意俯望，不錯(cuò)過任何一方秀麗。

正是站于山腰，尼采道出了“打從半高處看，這世界最美妙。”以豁達(dá)的哲思，才智的心靈俯望山腳的秀美，仰視山頂?shù)膲衙溃硎軇e樣的風(fēng)景。

安山之腳，樂物之秀。

泉水叮咚，鳥雀嘰喳;霧嵐朦朧，青苔遍生。于山之腳，聞?dòng)奶m之香，感柔風(fēng)拂面;于山之腳，觀魚游淺底，賞佳木繁陰。于山之腳，體驗(yàn)一種