2022年教師資格證高中《美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力》深度自測卷1

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單選題（共26題，共26分）

1.第一位獲得普利茲克建筑獎(jiǎng)的中國籍建筑師是（）。

A.貝聿銘

B.王澍

C.齊康

D.張永和

2.強(qiáng)調(diào)以書法用筆入畫的畫家是（）。

A.鐘繇

B.黃公望

C.趙孟頫

D.柳公權(quán)

3.教學(xué)設(shè)計(jì)由經(jīng)驗(yàn)層次上升到理性、科學(xué)層次的一個(gè)基本前提是（）。

A.實(shí)踐的指導(dǎo)

B.經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)

C.理論的指導(dǎo)

D.教材的指導(dǎo)

4.宋代被譽(yù)為“得山之骨”“與山傳神”的畫家是（）。

A.李成

B.范寬

C.許道寧

D.郭熙

5.美術(shù)老師孫老師經(jīng)常對學(xué)生說：“知識改變命運(yùn)，畫得好才是硬道理。”他自己出錢設(shè)立了“藝術(shù)基金”。用于獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)期期末考試成績前三名的學(xué)生。孫老師的做法（）。

A.正確，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)具有良好的激勵(lì)功能

B.不正確.考試成績不能衡量學(xué)生的素質(zhì)

C.正確，考試成績是評價(jià)學(xué)生的重要依據(jù)

D.不正確.考試成績不是評價(jià)學(xué)生的唯一指標(biāo)

6.周昉所畫仕女多是（）。

A.苗條俊秀

B.樂觀活潑

C.濃麗豐肥

D.長袖善舞

7.（）是美術(shù)教學(xué)環(huán)境資源的索引和鏈接點(diǎn)。

A.美術(shù)教材

B.講義

C.備課本

D.教案

8.美術(shù)學(xué)科與（）之間的交叉與融合是21世紀(jì)世界藝術(shù)教育發(fā)展的重要趨勢。

A.文史學(xué)科

B.理工學(xué)科

C.同類學(xué)科

D.其他學(xué)科

9.下列物品不屬于手工編織品的是（）。

A.背簍

B.漁網(wǎng)

C.竹席

D.北京布鞋

10.三維動(dòng)畫制作包括（）個(gè)階段。

A.一

B.二

C.三

D.四

11.右圖是（）朝（）的作品。

A.南宋梁楷

B.北宋梁楷

C.東晉顧愷之

D.唐代王維

12.完整的教學(xué)過程一般包括前期分析、確定目標(biāo)、制訂策略、（）、試行方案、評價(jià)和修改等過程。

A.設(shè)計(jì)過程

B.選擇媒體或資源

C.選擇人員

D.需求分析

13.右圖油畫作品《宮娥》的是（）。

A.普桑

B.委拉斯貴支

C.哈爾斯

D.倫勃朗

14.現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)在實(shí)施教學(xué)之前，依據(jù)（）原理為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)化環(huán)境的準(zhǔn)備過程。

A.學(xué)習(xí)論和教學(xué)論

B.教學(xué)目標(biāo)

C.教學(xué)實(shí)施

D.教學(xué)設(shè)計(jì)

15.《開花的蘋果樹》的是（），屬于（）藝術(shù)。

A.康定斯基表現(xiàn)

B.蒙克意象

C.蒙德里安風(fēng)格

D.達(dá)利古典

16.（）是美術(shù)學(xué)科的重要特征。

A.科學(xué)性

B.人文性

C.藝術(shù)性

D.創(chuàng)造性

17.（）是推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部動(dòng)力。

A.勤奮學(xué)習(xí)

B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.教學(xué)導(dǎo)入

D.學(xué)習(xí)態(tài)度

18.高中課程標(biāo)準(zhǔn)中電腦繪畫與設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括（）。

A.動(dòng)畫設(shè)計(jì)和創(chuàng)作、三維立體造型設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

B.平面繪畫與設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

C.平面繪畫與設(shè)計(jì)、三維立體造型設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)

D.平面繪畫與設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)和創(chuàng)作、三維立體造型設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

19.繼承和發(fā)展了喬托藝術(shù)傳統(tǒng)的是意大利畫家（）。

A.拉斐爾

B.馬薩喬

C.庫爾貝

D.提香

20.下列對高中美育的目的，描述不正確的是（）。

A.把所有的學(xué)生都培養(yǎng)成藝術(shù)家

B.著眼于全面素質(zhì)和藝術(shù)品位的提高

C.提高學(xué)生的審美趣味

D.提高學(xué)生的藝術(shù)敏感性

21.下列屬于張旭狂草作品的是（）。

A.《蘭亭序》

B.《祭侄文稿》

C.《古詩四帖》

D.《鴨頭丸帖》

22.右圖的是（），屬于（）畫派。

A.畢加索立體主義

B.萊熱立體主義

C.馬蒂斯野獸主義

D.達(dá)利超現(xiàn)實(shí)主義

23.古代陰陽五行說以青龍、白虎、朱雀、玄武四種動(dòng)物象征神，青龍為（）之神。

A.北方

B.東方

C.西方

D.南方

24.以下哪種情況不適于分組合作練習(xí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)?（）

A.練習(xí)內(nèi)容較多，單憑個(gè)人努力很難在特定時(shí)間內(nèi)完成

B.課堂作業(yè)難度較大，一個(gè)人難以解決

C.需要交流與討論.相互激勵(lì)與啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)

D.學(xué)生水平較高

25.對于《墨梅圖》(王冕)和《靜物》(考爾夫——荷蘭)，下面的論述正確的是（）。

①兩位畫家都用寫實(shí)的手法表現(xiàn)畫面內(nèi)容

②王冕的畫追求畫趣中包含詩意，詩又深化了畫意，詩境和畫境相互補(bǔ)充

③考爾夫的靜物畫注意表現(xiàn)光線和物品質(zhì)感的描寫

④前者是中國畫作品，后者是油畫作品

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.③④

26.下列選項(xiàng)中對現(xiàn)代教學(xué)媒體的主要特點(diǎn)描述不正確的是（）。

A.信息容量大

B.智能化、虛擬化

C.多媒體、網(wǎng)絡(luò)化

D.操作性、創(chuàng)造性

問答題（共7題，共7分）

27.請根據(jù)所提供的教材片段，設(shè)計(jì)1課時(shí)的教學(xué)簡案。

要求：(1)寫出一篇規(guī)范完整的課時(shí)教學(xué)簡案；

(2)恰當(dāng)設(shè)定本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)；

(3)合理地設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和作業(yè)要求；

(4)設(shè)計(jì)至少三個(gè)課堂提問；

(5)對教案中的主要環(huán)節(jié)做出設(shè)計(jì)說明。

28.簡述課堂教學(xué)資源整合的主要原則。

29.簡述實(shí)施高中美術(shù)課程時(shí)對三維目標(biāo)的把握。

30.課堂教學(xué)中使用的多媒體課件一般使用哪些軟件?請寫出三種。課件對教學(xué)能起到哪些作用?

31.簡述演示教學(xué)法及使用此法應(yīng)注意的問題。

32.趙老師在上《畫像石——質(zhì)樸古拙的石刻繪畫》前，發(fā)現(xiàn)對學(xué)生來說畫像石非常陌生，大部分學(xué)生沒見過這東西，即使見過也不會(huì)太注意，更談不上了解，并且這部分知識枯燥而無趣。

問題：這堂課該怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性呢?請你幫助趙老師提出解決的辦法