人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖) 積的變化規(guī)律 教學(xué)課件_第1頁
人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖) 積的變化規(guī)律 教學(xué)課件_第2頁
人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖) 積的變化規(guī)律 教學(xué)課件_第3頁
人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖) 積的變化規(guī)律 教學(xué)課件_第4頁
人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖) 積的變化規(guī)律 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三位數(shù)乘兩位數(shù)R·四年級(jí)上冊(cè)積的變化規(guī)律(1)6×2=126×20=1206×200=1200(2)20×4=8010×4=405×4=20復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算按下暫停

觀察下面兩組題,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。探索新知(1)6×2=126×20=1206×200=1200(2)20×4=8010×4=405×4=20【課本P51例3】觀察下面兩組題,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。探索新知(1)6×2=126×20=1206×200=1200第(1)組題中,第2、3題同第1題比,你發(fā)現(xiàn)了什么?×10×10×10×10220020121201201200×100×100202200121200【課本P51例3】觀察下面兩組題,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。探索新知(1)6×2=126×20=1206×200=1200第二個(gè)因數(shù)分別乘了10、(),積各有什么變化?×10×10×10×10×100×100100【課本P51例3】觀察下面兩組題,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。探索新知(1)6×2=126×20=1206×200=1200×10×10×10×10×100×100一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘10,積也乘10一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘100,積也乘100【課本P51例3】觀察下面兩組題,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。探索新知(2)20×4=8010×4=405×4=20第(2)組題中,第2、3題同第1題比,你發(fā)現(xiàn)了什么?÷2÷2÷2÷22051080404020÷4÷4102058020【課本P51例3】觀察下面兩組題,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。探索新知(2)20×4=8010×4=405×4=20÷2÷2÷2÷2÷4÷4第一個(gè)因數(shù)分別除以了2、(),積各有什么變化?4【課本P51例3】觀察下面兩組題,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。探索新知(2)20×4=8010×4=405×4=20÷2÷2÷2÷2÷4÷4一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以2,積也除以2一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以4,積也除以4【課本P51例3】觀察下面兩組題,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。探索新知(1)6×2=126×20=1206×200=1200(2)20×4=8010×4=405×4=20從上面的例子,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾或除以幾(0除外),積也乘(或除以)_____。幾【課本P51例3】舉例說明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。25×4=100250×4=1000×10×10÷10÷10×101.先算出每組題中第1題的積,再寫出下面兩題的得數(shù)。12×3=120×3=120×30=48×5=48×50=48×500=8×50=8×25=4×50=363603600240240024000400200200相同×10相同×10×10相同×10×10相同×10×10相同÷2÷2相同÷2÷2【課本P51做一做】按下暫停2.如果右面這塊長(zhǎng)方形綠地的長(zhǎng)不變,寬增加到24米,那么擴(kuò)大后的綠地面積是多少?你可以用積的變化規(guī)律來解決這個(gè)問題嗎?【課本P51做一做】按下暫停24米面積=長(zhǎng)×寬不變×3×3600平方米2.如果右面這塊長(zhǎng)方形綠地的長(zhǎng)不變,寬增加到24米,那么擴(kuò)大后的綠地面積是多少?【課本P51做一做】隨堂練習(xí)1.接力賽。(1)23×4=9223×(

)=92023×(

)=9200(2)25×8=200 250×(

)=2000 2500×(

)=200004040088不變×10×10不變×10×10×10×10不變×10×10不變按下暫?!?不變2.因數(shù)2040200因數(shù)5510積2002000100×2×240不變×2×2400×5不變10【課本P55練習(xí)九第7題】按下暫停課堂小結(jié)積的變化規(guī)律(1)6×2=126×20=1206×200=1200(2)20×4=8010×4=405×4=20一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾或除以幾(0除外),積也乘(或除以)幾。將整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)

讀一讀。一、新課導(dǎo)入正常人的心臟一年大約跳42000000次。蜻蜓的眼睛是由二萬八千多只小眼組成的。正常人的心臟一年大約跳4200萬次。有時(shí)為了讀寫方便,把整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。蜻蜓的眼睛是由28000多只小眼組成的。你知道一滴血里有多少個(gè)白細(xì)胞和紅細(xì)胞嗎?二、探索新知紅細(xì)胞:25000000個(gè)一小滴血液大約含有:白細(xì)胞:30000個(gè)你能把他們改寫成用“萬”作單位的數(shù)嗎?【課本P12頁例6】二、探索新知紅細(xì)胞:25000000個(gè)一小滴血液大約含有:白細(xì)胞:30000個(gè)=

2500萬個(gè)=

3萬個(gè)說一說,你是怎樣改寫的?

2500000030000=

2500萬=

3萬二、探索新知改寫前后的兩個(gè)數(shù)有什么聯(lián)系?又有什么區(qū)別呢?25000000個(gè)一2500個(gè)萬30000個(gè)一3個(gè)萬紅細(xì)胞:25000000個(gè)一小滴血液大約含有:白細(xì)胞:30000個(gè)=

2500萬個(gè)=

3萬個(gè)二、探索新知怎樣把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)?紅細(xì)胞:25000000個(gè)一小滴血液含有:白細(xì)胞:30000個(gè)=2500萬個(gè)=3萬個(gè)二、探索新知方法:將整萬數(shù)末尾的4個(gè)0去掉,換成一個(gè)“萬”字,中間用“=”連接。三、基礎(chǔ)練習(xí)1.把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。25000032000007580000=

25萬=

320萬=758萬說一說,將整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時(shí)要注意什么?0的個(gè)數(shù)不能弄錯(cuò)改寫后的“萬”字不能漏掉改寫前后應(yīng)該用“=”連接?!菊n本P12頁做一做第1題】2.讀出下面各數(shù),然后把它們改寫成用“萬”作單位的數(shù)。三、基礎(chǔ)練習(xí)⑴一個(gè)人的頭發(fā)約有

80000

到90000

根。⑵一個(gè)人的血管總長(zhǎng)約96000000

米。⑶一個(gè)人一年眨眼睛約15000000次?!菊n本P12頁做一做第2題】⑷2022年,參與北京冬奧會(huì)城市志愿服務(wù)的志愿者公有約200000

人次。三、基礎(chǔ)練習(xí)⑴一個(gè)人的頭發(fā)約有

80000

到90000

根。⑵一個(gè)人的血管總長(zhǎng)約96000000

米。80000=8萬90000=9萬96000000=9600萬2.讀出下面各數(shù),然后把它們改寫成用“萬”作單位的數(shù)?!菊n本P12頁做一做第2題】⑶一個(gè)人一年眨眼睛約15000000

次。⑷2022年,參與北京冬奧會(huì)城市志愿服務(wù)的志愿者公有約200000

人次。三、基礎(chǔ)練習(xí)15000000=1500萬200000=20萬四、拓展練習(xí)將下面各數(shù)按從大到小的順序排列。325萬612000045000020萬=612萬=45萬>>>6120000325

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論