物質(zhì)的比熱課件浙教版科學(xué)七年級上冊

第4節(jié)物質(zhì)的比熱在盛夏的烈日之下，當(dāng)你赤腳在河灘上行走時，會感覺河灘上的沙石灼熱難熬。但當(dāng)你涉入河水中時，卻感覺河水涼爽宜人。為什么在同樣陽光的照射下，沙石和水的溫度會有如此懸殊的差異呢？如圖4-32所示，小燒杯里裝著40克熱水，大燒杯里裝著100克冷水。表4-7?記錄表時間(分)036小燒杯里的水溫(℃)大燒杯里的水溫(℃)1．分別測出熱水和冷水的溫度。2．將小燒杯放到大燒杯內(nèi)，過3分鐘，分別測出兩個燒杯中的水溫。3．再過3分鐘，再次分別測出兩個燒杯中的水溫。4．分析引起兩個燒杯中水溫變化的原因。一、熱量（quantityofheat）大量實驗表明，______不同的兩個物體之間發(fā)生_______時，_____會從溫度_____的物體傳向溫度_____的物體。高溫物體_______了熱，溫度_______；低溫物體_______了熱，溫度_______。溫度熱傳遞熱高低放出降低吸收升高2、物體吸收或放出___________叫做熱量（quantityofheat），符號Q熱的多少單位:焦耳簡稱焦符號J千焦kJ1、熱傳遞的規(guī)律直到溫度相同↓↑溫度時間1500瓦的熱水器工作1分鐘放出的熱量1克汽油完全燃燒放出的熱量1克100℃的水變成同溫度的水蒸氣吸收的熱量1克0℃的冰熔化成水吸收的熱量1克水溫度升高1℃吸收的熱量3.4×1022.3×1034.6×1049×105圖4-33?關(guān)于熱量的一些數(shù)值（單位：焦）（柱形圖長度不按比例）實驗還表明，____________的某種物質(zhì)，_____________的多少跟______________的多少有關(guān)。一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度_____越____，吸收的熱量越____。一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度_____越____，放出的熱量越____。一定質(zhì)量吸收熱量溫度升高升高多多降低多多時間(分)036小燒杯里的水溫(℃)大燒杯里的水溫(℃)用煤氣灶將一鍋水燒開，比將半鍋同溫度的水燒開要用更長的時間。這說明物體溫度升高時吸收熱量的多少，不但跟________升高的多少有關(guān)，還跟______的大小有關(guān)。物體升高一定的溫度，_______越大，________的熱量越多。溫度質(zhì)量物體降低一定的溫度，_______越大，________的熱量越多。質(zhì)量吸收質(zhì)量放出將10℃的冷水和90℃的熱水混合后，水的溫度為什么會高于10℃低于90℃？有人認(rèn)為，90℃的熱水和10℃冷水混合后，水溫一定是50℃，你同意這種說法嗎？為什么？將10℃的冷水和90℃的熱水混合,冷水要吸收熱量,溫度會升高,故溫度會高于10℃;熱水要放出熱量,溫度要降低,故溫度會低于90℃。不同意這種說法。因為兩者的水量不確定,不能得出水溫一定是50C的結(jié)論。【例題】早晨，小明起床晚了，來不及做飯，就想泡方便面吃?？墒?，一拿暖瓶，發(fā)現(xiàn)里面沒有熱水了，于是準(zhǔn)備用電熱壺?zé)?。?）他應(yīng)該燒一壺水還是燒半壺水呢？為什么？（2）小明從飲水機(jī)中取水時，發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)里有溫水也有涼水，那么他應(yīng)該取溫水還是取涼水呢？為什么？（1）小明應(yīng)該燒半壺水。解：理由是：用半壺?zé)崴莘奖忝嬉呀?jīng)綽綽有余；水吸收熱量的多少跟水的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越小，吸收熱量越少。燒開半壺水的時間要比燒開一壺水的時間短得多。（2）小明應(yīng)該取溫水。理由是：將溫水燒開，水溫度升高得較少，吸收的熱量較小，因此會更快地把水燒開。物體吸收或放出熱量的多少，除了與物體的_______和________________有關(guān)外，還與哪些因素有關(guān)呢？質(zhì)量溫度的變化量質(zhì)量_______的不同物質(zhì)，升高_(dá)_____的溫度，_____________是否相等呢？相同相同吸收的熱量1．取兩只同樣100毫升的燒杯，分別裝入質(zhì)量50克的水和砂石，測出水和砂石的溫度。時間(分)036水的溫度(℃)砂石的溫度(℃)2．如圖4-34所示，用兩個相同的酒精燈分別給兩只燒杯加熱。每隔2分鐘測一次水和砂石的溫度，共測2次。表4-8?記錄表3．分析實驗數(shù)據(jù)，溫度升高較快的是_________。要使水和砂石升高相同的溫度，需要加熱時間較長的是_________，吸收熱量較多的是_________。砂石水水大量實驗表明:________相同的不同物質(zhì)，升高_(dá)_______的溫度，吸收的熱量并________；降低________的溫度，放出的熱量也________。質(zhì)量相同不相同相同不相同二、比熱容（specificheatcapacity）_____________的不同物質(zhì)________（或_____）_____的溫度，________（或______）熱量較____的，_______較大；相同吸收質(zhì)量相同升高比熱符號c1、比熱容簡稱比熱降低放出________（或______）熱量較____的，_______較??；吸收比熱放出多少水的比熱_______砂石比熱（選填大于、小于或等于）大于食用油1.食用油的比熱比水要小得多。若用煤氣灶分別對質(zhì)量相同的水和食用油加熱，當(dāng)水和食用油吸收了相同的熱量后，哪種物質(zhì)的溫度升高得較多？圖4-35?比較幾種物質(zhì)比熱的大小（不按比例）水銀砂石干泥土玻璃鋼鐵煤油、冰水酒精蓖麻油2.試解釋為什么在盛夏炎日之下，河灘上的砂石灼熱難熬，而河水卻涼爽宜人。水的比熱比砂石大很多。質(zhì)量相同的水和砂石吸收相同的熱量后，水升高的溫度比砂石少得多。水在吸收或放出較多的熱量后溫度不會發(fā)生太大的變化。水是一種比熱較大的物質(zhì)。圖4-35?比較幾種物質(zhì)比熱的大?。ú话幢壤┧y砂石干泥土玻璃鋼鐵煤油、冰水酒精蓖麻油圖4-36?汽車發(fā)動機(jī)用水作為冷卻劑圖4-37?暖氣管內(nèi)裝的是流動的熱水圖4-38?對秧田晚間灌水，白天放水1、小明對三垟濕地公園內(nèi)的氣溫和水溫進(jìn)行了觀測，并將測得的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示曲線。據(jù)圖可判斷（）A、實線代表水溫，虛線代表氣溫，因為水的比熱較大B、實線代表水溫，虛線代表氣溫，因為水的比熱較小C、實線代表氣溫，虛線代表水溫，因為水的比熱較大D、實線代表氣溫，虛線代表水溫，因為水的比熱較小CAA、炎熱的夏天，地面上灑水降溫B、育秧時，夜晚向秧田里灌水C、用水作為機(jī)車發(fā)動機(jī)的冷卻液D、暖氣管用循環(huán)熱水來供熱2、水是一種比熱較大的物質(zhì)，下列生產(chǎn)和生活中與水的這種特性沒有關(guān)系的是(

)B物質(zhì)水酒精砂石鐵比熱（焦/千克·℃）4.2×1032.4×1030.92×1030.46×