初中語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納大全完整版

第初中語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納大全完整版初中語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納大全完整版

初中語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)非常重要,它是語文學(xué)習(xí)的第一步,那么初中語文都有哪些重要的知識(shí)點(diǎn)呢以下是小編準(zhǔn)備的一些初中語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納大全，僅供參考。

初中語文文言文知識(shí)點(diǎn)歸納

(一)通假字

1.員徑八尺(員，通“圓”，圓周)。

2.形似酒尊(尊，通“樽”，酒器)。

3.一時(shí)收禽(禽，通“擒”，捉拿，擒拿)。

(二)古今異義

1.常從容淡靜(古義：言語舉止適度得體。今義：不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。)。

2.舉孝廉不行(古義：不去(應(yīng)薦)。今義：不可以。)。

3.公車特征拜郎中(古義：特地征召。今義：事物的特點(diǎn)、征象、標(biāo)志等。)(古義：指官職名稱;今義：中醫(yī)醫(yī)生)。

4.飾以篆文山龜鳥獸之形(古義：篆，篆文。文，通“紋”，花紋。今義：漢字的一種書體，如大篆、小篆等。)。

5.覆蓋周密無際(古義：四周嚴(yán)密。今義：周到細(xì)致。)。

6.振聲激揚(yáng)(古義：激越、傳揚(yáng)。此指清脆響亮。今義：激動(dòng)昂揚(yáng)或激勵(lì)使振作起來。)。

7.尋其方面(古義：方向。今義：事情或事物的一面。)。

8.衡下車，治威嚴(yán)(古義：官吏初到任。今義：從車上下來。)。

9.上下肅然(古義：整肅，老實(shí)收斂的樣子。今義：十分恭敬的樣子，如：肅然起敬。)。

10.中有都柱(古義：大，音dū。又如：__驚而壞都舍。今義：都市;或用作表范圍的副詞(音dōu)。)。

11.不好交接俗人(古義：結(jié)交;今義：移交和接替)。

(三)詞類活用

1.時(shí)天下承平日久(名詞作狀語，當(dāng)時(shí)。)。

2.衡少善屬文(形容詞作動(dòng)詞，擅長(zhǎng)，善于。)。

3.安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)(形容詞作動(dòng)詞，擅長(zhǎng)，善于。)。

4.妙盡璇機(jī)之正(形容詞活用作動(dòng)詞，研究透了;形容詞作名詞，正確的道理。)。

5.大將軍鄧騭奇其才(形容詞意動(dòng)用法，以……為奇。)。

(四)一詞多義

1、公

連辟公府不就(名詞，指三公。公府，三公的官署。)。

十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)(名詞，古代五等爵位(公侯伯子男)之一。此指魯莊公。)。

蓋當(dāng)蓼州周公之被逮(名詞，對(duì)尊長(zhǎng)或平輩人的尊稱。)。

便可白公姥(名詞，稱丈夫的父親。)。

邪曲之害公也(形容詞作名詞，公正無私的人。)。

公車特征拜郎中(形容詞，公家的。)。

公然抱茅入竹去(副詞，公開。)。

公私之積，猶可哀痛(與私相對(duì)，屬于國(guó)家的)。

邪曲之害公也(公正、公正的人)。

殘賊公行(公然、公開地)。

公辭焉，召孟明、西乞、白乙(秦穆公)。

腳著謝公屐(對(duì)人的尊稱)。

2、辟

連辟公府不就(征召)。

其北陵，文王之所辟風(fēng)雨也(通“避”)。

唇吻翕辟(開，打開)。

辟病梅之館以貯之(開辟，開設(shè))。

辟邪說(排除，駁斥)。

疆土之新辟者(開墾)。

3、征

京師學(xué)者咸怪其無征(名詞，根據(jù)，征驗(yàn)。)。

征于__，發(fā)于聲，而后喻(動(dòng)詞，表現(xiàn)。)。

愿為市鞍馬，從此替爺征(動(dòng)詞，出征。)。

旁征博引(動(dòng)詞，尋求，搜集。)。

宮中尚促織之戲，歲征民間(動(dòng)詞，征收，征取。)。

公車特征拜郎中(征召)。

挾天子以征四方(征伐)。

歲征民間(征收)。

4、制

①其牙機(jī)巧制(制作，構(gòu)造)。

②秦有余力而制其弊(制服，控制)。

③吳起……趙奢之倫制其兵(統(tǒng)率，指揮)。

④乃重修岳陽樓，增其舊制(規(guī)模)。

5、精

精思傅會(huì)，十年乃成(形容詞，精心。)。

以精銅鑄成(形容詞，精純。)。

食不厭精，膾不厭細(xì)(名詞，本義是精舂過的上等白米。)。

齊楚之精英(形容詞活用作名詞，精粹的寶器。)。

信臣精卒陳利兵而誰何(形容詞，精銳。)。

三打白骨精(名詞，精怪。)。

殫精竭慮(名詞，精力，精神。)。

6、施

傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)(動(dòng)詞，設(shè)置。)。

仁義不施，攻守之勢(shì)異也(動(dòng)詞，施行，實(shí)行。)。

己所不欲，勿施于人(動(dòng)詞，施加，強(qiáng)加。)。

留待作遺施，于今無會(huì)因(動(dòng)詞作名詞，給予、贈(zèng)送的東西。)。

靡計(jì)不施，迄無濟(jì)(動(dòng)詞，使用。)。

未報(bào)秦施(動(dòng)詞作名詞，恩惠。)。

何施之為(動(dòng)詞，報(bào)答。)。

7、關(guān)

施關(guān)發(fā)機(jī)(名詞，樞紐，關(guān)鍵。)。

天子一跬步，皆關(guān)民命(動(dòng)詞，涉及，關(guān)系到。)。

距關(guān)，勿內(nèi)諸侯(名詞，關(guān)口，要塞。此指函谷關(guān)。)。

贏乃夷門抱關(guān)者(名詞，此用本義：門閂。抱關(guān)者，守門人。)。

8、機(jī)

傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)(名詞，器件。)。

衡善機(jī)巧(名詞，機(jī)件。)。

其牙機(jī)巧制(名詞，機(jī)件。)。

成敗之機(jī)，在于今日(名詞，關(guān)鍵。)。

此子機(jī)變(形容詞，靈活，機(jī)靈。)。

公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變(形容詞作名詞，機(jī)變：靈巧應(yīng)變的方法。)。

日理萬機(jī)(名詞，事務(wù)。)。

9、雅

安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)(副詞，平素，向來。)。

察納雅言(形容詞，正確的。)。

明經(jīng)義諳雅故(形容詞，舊時(shí)的。)。

聞弦歌而知雅意(形容詞，屬舊時(shí)敬辭，可譯為“美好的”。)。

附庸風(fēng)雅(名詞，《詩經(jīng)》中的“大雅”和“小雅”。)。

10、觀

觀太學(xué)(觀摩學(xué)習(xí))。

大王見臣列觀(殿堂)。

此岳陽樓之大觀也(景像)。

玄都觀里桃千樹(道士廟)。

啟窗而觀(看)。

11、因

①因入京師(因而)。

②因以諷諫(就)。

③因其勢(shì)而利導(dǎo)之(乘、順著)。

④因賓客至藺相如門前謝罪(通過、經(jīng)由)。

12、乃

①十年乃成(才)。

②遂乃研核陰陽(就)。

③問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉(竟、卻)。

④政通人和，百?gòu)U俱興，乃重修岳陽樓(于是)。

(五)特殊句式

1.判斷句

張衡字平子，南陽西鄂人也(……也，表判斷)。

2.倒裝句

(1)否定句賓語前置

①自書典所記，未之有也。(未有之)

②自古及今，未之嘗聞。(未嘗聞之)

③殘賊公行，莫之或止。(莫或止之)

(2)狀語后置

①果地震(于)隴西。

②諷議(于)左右。

3.被動(dòng)句

①舉(被)孝廉不行。

②連辟(被)公府不就。

③兵(被)挫地(被)削。

④信而見疑，忠而被謗。

⑤不凝滯于物。

⑥身客死于秦，為天下笑。

⑦而自令見放為。

⑧內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。

(①—③無被動(dòng)詞，④—⑧有被動(dòng)詞)

4.省略句(省略介詞“于”)

①果地震(于)隴西。

②諷議(于)左右。

初中語文常用知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第一部分▼

二種語言類型：口語、書面語。二種論證方式：立論、駁論。二種說明語言：平實(shí)、生動(dòng)。

二種說明文類型：事理說明文、事物說明文。

二種環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫--烘托人物心情，渲染氣氛。社會(huì)環(huán)境描寫--交代時(shí)代背景。

二種論據(jù)形式：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。

第二部分▼

三種感情色彩：褒義、貶義、中性。

小說三要素：人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端/發(fā)展/高潮/結(jié)局)環(huán)境(自然環(huán)境/社會(huì)環(huán)境)。

議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

議論文結(jié)構(gòu)三部分：提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論)。

三種說明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。

語言運(yùn)用三原則：簡(jiǎn)明、連貫、得體。

第三部分▼

四種文學(xué)體裁：小說、詩歌、戲劇、散文。

四種論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證。

句子的四種用途：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。

記敘的四種順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。

引號(hào)的四種用法：①表引用②表諷刺或否定③表特定稱謂④表強(qiáng)調(diào)或著重指出

第四部分▼

五種表達(dá)方式：記敘、描寫、說明、抒情、議論。

破折號(hào)的五種用法：①表注釋②表插說③表聲音中斷、延續(xù)④表話題轉(zhuǎn)換⑤表意思遞進(jìn)

第五部分▼

六種說明方法：舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、分類別、下定義。

六種邏輯順序：①總←→分②現(xiàn)象←→本質(zhì)③原因←→結(jié)果④慨括←→具體⑤部分←→整體⑥主要←→次要

記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫。

六種病句類型：①成分殘缺②搭配不當(dāng)③關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)④前后矛盾⑤語序不當(dāng)⑥誤用濫用虛詞(介詞)省略號(hào)的六種用法：①表內(nèi)容省略②表語言斷續(xù)③表因搶白話未說完④表心情矛盾⑤表思維跳躍⑥表思索正在進(jìn)行

六種常用寫作手法：象征、對(duì)比、襯托(鋪墊)、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、揚(yáng)抑。

第六部分▼

七種短語類型：并列短語、偏正短語、主謂短語、動(dòng)賓短語、后補(bǔ)短語、的字短語、介賓短語。

七種復(fù)句類型：①并列復(fù)句②轉(zhuǎn)折復(fù)句③條件復(fù)句④遞進(jìn)復(fù)句⑤選擇復(fù)句⑥因果復(fù)句⑦假設(shè)復(fù)句

第七部分▼

八種常用修辭方法：

①比喻--使語言形象生動(dòng)，增加語言色彩。②擬人--把事物當(dāng)人寫，使語言形象生動(dòng)。

③夸張--為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。④排比--增強(qiáng)語言氣勢(shì)，加強(qiáng)表達(dá)效果。

⑤對(duì)偶--使語言簡(jiǎn)練工整。⑥引用--增強(qiáng)語言說服力。

⑦設(shè)問--引起讀者注意、思考。⑧反問--起強(qiáng)調(diào)作用，增強(qiáng)肯定(否定)語氣。

第八部分▼

一、掌握說明方法。使用了哪些說明方法有什么作用

模式：方法+效果+特征

“運(yùn)用了……的說明方法，……說明了(說明對(duì)象)的……(特點(diǎn))。”

1分類別:把……分別加以說明，顯得條理清楚

2引用：引用……，突出了……既增強(qiáng)了說服力，也增強(qiáng)了趣味性

3打比方：生動(dòng)形象說明了……增強(qiáng)了文章的趣味性。

4作詮釋：對(duì)……進(jìn)一步解釋說明,讓讀者對(duì)……有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).

5舉例子：具體說明……的特點(diǎn)，從而使說明更具體，更有說服力。

6下定義：準(zhǔn)確而簡(jiǎn)明地揭示了……的本質(zhì)特點(diǎn)，使說明更加嚴(yán)密。

7作比較:把……和