暑假的一天一篇(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——暑假的一天一篇(三篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的一天一篇作文篇一

我和表哥都去了最高困難程度的“黑線〞。我一看見黑線起點，膽子差點被嚇破了！原來，要到黑線起點，必需要攀登上六米高的木板墻！我防備地踩著木板一步一步地往上爬，爬啊爬，爬啊爬……我終究爬到了黑線的起點。

我一口氣通過了好幾關(guān)！這個時候，我去年走紅線的噩夢又出目前了眼前。我膽子瞬間變小了不少，我只敢向前一小步，我有的怯懦地向前一小步，哎呀！踩空了！我只能被繩子吊著，被嚇哭的我只能看著我后面的朋友們漸漸迫近。這個時候，我前面的表哥開始安慰我了?？刹还鼙砀缛绾屋p言細(xì)語，都只有我那驚人地哭叫聲來回話。

這個時候，我終究止住了哭聲，靈機一動，想出了一種方法：用腳勾住前面的繩子，再坐上去，最終有意踩空，掉下去……最終，我過了這一關(guān)！

我又一口氣過了幾關(guān)。闖入最終一關(guān)：滑索！這滑索和紅線、藍(lán)線的滑索大不一致。黑線滑索的斜坡度大約是三十度，而紅線、藍(lán)線滑索的斜坡大約是十度。這個時候，我沒再多想就“嗚兒嗚兒嗚兒〞的滑走了。哇！這速度也太快了吧！耳旁一直在“嗚兒嗚嗚兒嗚兒嗚〞！

要到終點的時候，我想用手抓住鋼繩來減慢速度，可我剛把手抓住鋼繩，哎呀！不好！手破皮了！恰巧表哥看到了這一幕。

回家路上，表哥對我說：“你抓鋼繩時，有百分之九十的機率會傷得比較緊急。幸運的是，你的傷只存在另外的百分之十〞！

暑假的一天一篇作文篇二

期盼，期盼，這一天終究到了。

由于在整個年級中誦讀表現(xiàn)優(yōu)秀，暑假中的某一天突然收到了班主任發(fā)來的信息：請于周五早九點到學(xué)校錄音。當(dāng)時我和母親高興得手舞足蹈。我在心中吶喊著：7個月了，7個月了，終究要去學(xué)校了！我必需要向同學(xué)們炫耀炫耀。

周五的早上到達(dá)了學(xué)校，我的心不由自主地小鹿亂撞，終究看到這許久未見的大門，還是沒變，永遠(yuǎn)是那樣親切。

進(jìn)入校園，一眼望去，綠油油的，兩邊的樟樹在風(fēng)中搖擺著，仿佛列著隊向我揮手：“早早早，歡迎來學(xué)校！〞

我被這一幕所震憾，不由的眼眶中蓄滿了淚水。在柏油路上用力奔跑著，大聲吶喊著，眼前仿佛出現(xiàn)以前在學(xué)校中開心的情景……淚水滑過臉頰，滴到地上，眼前完全迷茫了。常聽其他人說追念學(xué)校，但我從未有所感想，可在這一天我深深地感受到了。

兩小時后，我在操場上錄完了音。一個人站在操場中心，蹲下來，伸出手輕輕愛撫著橡膠跑道。眼前浮現(xiàn)出每次在操場上跑步、玩耍的情景，那時候的操場是多么的喧嚷，多么的擁擠?？赡壳?，卻是空無一人，空得讓人畏懼。

第三走進(jìn)熟知又陌生的教學(xué)校，它過去一直人滿為患，現(xiàn)在卻空空如也。我大喊一聲：“有人嗎？〞回復(fù)我的只有幾聲鳥叫。大樹上的葉子飄下來，在地上鋪了黃燦燦的一片，我第三眼前模糊了，淚水又無聲無息地流下來了……

校門緩緩開啟，我走出學(xué)校，坐上車，車子越開越快，學(xué)校愈加遠(yuǎn)，終究消失在視線中……

大家一直埋怨在學(xué)校學(xué)習(xí)太累了，而在暑假中的這一天，我感受到了啥是珍惜。

從這一天開始，期盼，期盼，再一次相遇在那鳥語花香的校園。

暑假的一天一篇作文篇三

暑假過半，老師讓大家寫一篇關(guān)于暑假趣事的作文。于是我想起了我之前參與的社區(qū)活動———垃圾分類。

炎熱的夏日，我和奶奶來到了十五奎巷社區(qū)參與活動。第一，社區(qū)老師給大家發(fā)了傳單，并且告訴大家這是關(guān)于垃圾分類的，讓大家發(fā)給社區(qū)居民；再給大家發(fā)了志愿者的衣服；然后大家邁著整齊的節(jié)奏高開心興地出發(fā)了，走著走著大家來到了居民區(qū)看到了不少老年人，大家邊走邊發(fā)，由于我排在中間，被前排的小朋友占領(lǐng)先機并沒機遇把手上的傳單發(fā)出去。后來老師讓大家分散去發(fā)，我感覺機遇來了，我看見一個坐在椅子上的妻子婆，我迅速跑過去，熱心地說：“妻子婆，這是關(guān)于垃圾分類的傳單，請您看一看吧！〞妻子婆說：“好的。〞邊說邊拿過我的傳單看了起來，我怕妻子婆看不清傳單上的字還給她讀了傳單上的內(nèi)容。后來，我又把手上的傳單發(fā)給了其他的居民。不一會兒大家就把傳單發(fā)完了，大家又到社區(qū)大門集合，看著滿頭大汗的大家，社區(qū)叔叔又說：“平常環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，在炎熱的天氣要給居民整理垃圾，大家要做好垃圾分類！〞

在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的垃圾分類后，母親還帶我去了杭州科技館，一進(jìn)來我就被掛著的可樂罐吸引住了目光，走進(jìn)一看原來是垃圾收購創(chuàng)意，我還玩了垃圾分類的互動游戲，知曉塑料瓶是可收購垃圾；知曉剩余的飯菜是廚房垃圾；知曉水銀溫度計是有害垃圾……

我感覺這一天過得十分有意義，雖然天氣十分熱，我也十分累，但我學(xué)到了不少的常識，也給爺爺奶奶們普及了垃圾分類的常識！

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