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文檔簡介
2024屆甘肅省嘉峪關市生物高一第一學期期末監(jiān)測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為某細胞的部分結構及蛋白質轉運示意圖,據圖判斷錯誤的是A.若該細胞表示高等植物葉表皮細胞,則圖中可能未繪制的細胞結構有細胞壁、液泡和中心體B.該細胞膜具有流動性的分子基礎是組成細胞膜的磷脂分子和絕大多數蛋白質可以運動C.該細胞的核糖體上合成的某些蛋白質可以通過核孔進入細胞核D.若該細胞為人的胰島B細胞,則此時不能在光學顯微鏡下觀察到高度螺旋的染色體2.已知某種物質通過細胞膜的方式如下圖所示,則下列哪種物質有與其相同的運輸方式()A.H2O B.氨基酸 C.苯 D.CO23.一個由n條肽鏈組成的蛋白質分子有m個氨基酸,則該蛋白質分子有肽鍵()A.n個 B.m個 C.(m+n)個 D.(m-n)個4.圖甲表示細胞中某條生物反應鏈,圖中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物;圖乙表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是()A.若a催化的反應被抑制,則A消耗速度加快B.若B大量堆積,則很可能是b和c催化的反應被抑制所致C.當圖乙反應溫度由t2調到最適溫度時,酶的活性上升D.酶活性在t1時比t2時低,表明t1時酶的空間結構被破壞得更嚴重5.下列有關細胞或細胞器的說法,正確的是()A.只有含有葉綠體的細胞才能進行光合作用B.若要判斷一個細胞是否為植物細胞,不能僅依據細胞中是否含有葉綠體C.用光學顯微鏡觀察不能區(qū)分一個細胞是真核細胞還是原核細胞D.水和無機鹽是細胞中的能源物質之一6.下圖是物質進出細胞的兩種運輸方式示意圖,有關敘述錯誤的是A.a過程稱為內吞B.b過程稱為外排C.經a過程進細胞的物質一定都是較大的固體顆粒D.經b過程出細胞的物質不一定都是大分子物質二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究人員發(fā)現,當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內,這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經環(huán)路示意圖,圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習慣化后軸突末梢處_______內流減少,導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經元之間的聯(lián)系有關。8.(10分)物質出入細胞膜的方式如下圖,請根據圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細胞膜是一層膜;動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運輸的是;可能代表氧氣運輸過程的是;葡萄糖從小腸進入小腸上皮細胞的過程是。9.(10分)下面甲圖表示植物體內有關物質的變化,乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響,請回答:甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號表示)。甲圖中X、Y表示的物質均為____________,②④過程均產生ATP,其中____________過程產生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點(橫軸上的點)時,光合作用相對速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。10.(10分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據圖分析回答:從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點,更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是,對應圖1中的光照強度為klx,根據圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。11.(15分)下圖表示一條核苷酸鏈(部分),請結合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構成的,RNA通常是由________條________________鏈構成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應有的堿基是________;圖中①是________,②是______________,③是__________,④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應有的堿基是________。圖中②是__________,④是____________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A2、B3、D4、B5、B6、C二、綜合題:本大題共4小題7、(1)3傳出(運動)神經末梢及支配的鰓(2)d突觸間興奮的傳遞是單向的(或遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜)(3)Ca2+神經遞質(4)神經元的活動8、(1)蛋白質磷脂雙分子層(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba9、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于10、(1)8不能光合作用合成的有機物被細胞呼吸消耗(或12h光照時積累的有機物正好被12h黑暗時消耗掉,答案
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