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文檔簡介
小學教育畢業(yè)論文引言您的小學教育專業(yè)的論文具體是什么題目呢
有什么要求呢
論文是需要多少字呢
開題報告
任務書
都搞定了不
你可以告訴我具體的排版格式要求,希望可幫到你,祝順利
1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。
每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,
并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、
論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出-論點;
b.分析問題-論據(jù)和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。畢業(yè)論文引言怎么寫前言是由作者向讀者說明撰寫本書的意圖及書中闡明的主要問題。其內容包括對書稿的介紹,閱讀時應注意的問題,以及適用范圍、編寫方法(如果是工具書、手冊,還應寫清楚使用方法)、編者分工、審校人和作者需要說明的其他事項。切忌采取把書中每一章的章題抄一遍、然后再說一下讀者對象的這樣一種應付差事的態(tài)度。
修訂再版的書,應有再版前言,說明本書初版以來的一些情況,新版書有哪些內容作了補充或修改,以及修訂的原因等。
序言分為自序和他序兩種情況。自序是由作者說明著作意圖、寫書經(jīng)過、內容體例等情況;他序是由權威人士評介、推薦著作和作者以及對書稿有關問題的研究闡述。比如說寫你是怎么想到這個題材的
或斜的時候有什么遺憾有什么不足
或是突然想到了其他什么事,提一提
都可以
只要和你寫作的開頭、經(jīng)過、結果有關都可以。
建議你還是自己網(wǎng)上查下著名作家的杰作,只要靈感來了就不會受到這樣的小問題煩惱了。
我這里簡單寫一個。
六年,一晃眼就過去了。這六年來,生活中許多有意義的點滴,我,走過了快樂的童年,這其中也有風雨,也有崎嶇,但更多的,是成長的快樂和充實,我都這些珍藏在心底,再把它們,通過筆尖,細細記錄在本子上
可以這樣寫:
在漫長的小學路上,留下了一串小腳印,它們陪我踏過了小學六年的時光。在它們背后,留下了一段段有趣的故事,一個個美麗的夢想。在這期間,有五彩的仙子在歡唱,有時光爺爺?shù)慕陶d,有夢想的泡泡裝點。
我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思異想,我的“英雄事跡”,都像一朵朵美麗的花,綻開在“生活”這片遼闊的土地。
我的足跡,我記載;我的生活,我熱愛。小學教育專業(yè)畢業(yè)論文怎么寫?文章要寫出摘要和關鍵詞1畢業(yè)論文屬于學術論文。
2只要不是抄的,你寫出全世界最差的一篇論文就可以。
3比著葫蘆畫瓢,找一篇去年畢業(yè)同學的范文,格式樣式,照著寫就行了。
4畢業(yè)論文的實質是讀后感,選一本書,花一個星期讀一遍。邊讀邊做筆記。把筆記整理一下,按范文格式條理一下,就是很好的論文了。
5問題的關鍵是:你必須花一周的時間。許多同學不愿花費這個時間,那就沒轍了。別的也別談了。完了。
6有的同學找朋友幫忙,自已不寫,讓朋友替自己寫一篇。這當然好,但現(xiàn)在的朋友大都靠不住。你讓他寫一篇給你,他滿口答應,沒過兩天就送給你一篇。你千恩萬謝??墒悄媒o老師一看,原來是從網(wǎng)上粘下來的,亂碼都還沒改。更可氣者,一稿多用,他還把這篇“論文”送給好幾個人,賺了好幾頓飯,造成“雷同抄襲”、頻煩吃飯。
7結論:只能自己寫,花一周時間。
8那位問了:“我寫得不好怎么辦?”答:“這是偽問題。別管好壞,先寫出來就行。老師還怕都寫好呢:沒法分優(yōu)良中差了!總之,你寫出一篇全球最差的論文就行,只要不是抄的!”
9只要硬著頭皮寫,傻瓜都能寫一篇。
第一章選題
一、選題的原則
(一)有價值(有品位,內行)
(二)有可行性(或操作性,大小適中,難易恰當)
(三)有濃厚興趣(興趣是動力,必須是自己喜歡的。)
《論語·雍也篇》:“子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>
如果你什么都不喜歡,那就更好辦:讓輔導老師給你一個題目就行。
(四)專業(yè)對口(專業(yè)專長)
二、選題的方法
(一)亟待解決的課題
(二)填補空白的課題
(三)有爭議的課題
(四)有矛盾的課題
(五)可綜述的課題
第二章搜集資料
學術研究往往是在前人已有成果的基礎上,有所突破。因此,搜集相關文獻信息,非常重要。要求能快速、準確地搜集到所需的資料信息。
一、直接材料的搜集
第一手材料
二、間接材料的搜集
從文獻及網(wǎng)絡查取的材料
(二手材料一定要注意核對。)
圖書、期刊,紙本索引及網(wǎng)絡檢索GOOGL、百度網(wǎng)等,關鍵詞檢索。
三、材料的分析
讓材料自然分類,類聚法。
第三章寫提綱
提綱盡可能詳盡,條理清晰,條塊分明。
(鑲玻璃法:把內容分成幾塊,一塊塊往上填內容就行了。)
一般分為序論、本論、結論三部分。
提出問題,分析問題,解決問題。
論證的形式,縱深式(遞進式),平列式,綜合式。
第四章寫論文
一、格式及要求:前置部分及主體部分
前置部分:標題、署名、指導教師、目錄、摘要、關鍵詞
(一)標題:對論文重點的直接呈現(xiàn)。準確得體,通俗易懂,簡短精練(不能簡短,可加副標題),符合規(guī)范。
(二)署名,在題下。
(三)指導教師:xxx
(四)摘要(可復制文中關鍵句子,稍作修飾、連綴即可)
(五)關鍵詞,一般3—5個即可,以重要程度為序。
(六)目錄
主體部分:
前言、正文、結論、參考文獻、致謝
(一)前言(引言,序論,導言,緒言)
(二)正文(本論,主體)
(三)結論
(四)注釋
(五)參考文獻
(文獻名,作者,出版社,版次)
二、具體方法與規(guī)范
(一)寫作的順序
1按照提綱自首至尾
2先寫思考成熟的部分,最后焊接起來。(若不知從何寫起,就這樣寫)
寫此不管彼,只求一意法。
(二)引用材料的方法
1直接引用法
引證。推論,尊重,顯示自己并非標新立異,不乏同道。(拉贊助)
2先斬后奏法
先概述觀點,然后指出某人某文已詳言之(加注參見)
3映帶法
崇山峻嶺,又有清流急湍映帶左右。研究韓愈,不妨提及東坡;研究明清詩,也可上溯到漢魏。
4戒剽竊。學會運用,而不是照抄。
(三)論文的整體要求
準確,概括、簡練,嚴謹客觀,平實,文采。
不可以孤立的看問題,要注意上下影響。
(四)段落、標點規(guī)范
(五)語體的要求
要簡約典雅。
第五章修改、定稿
文不厭改,要改得死去活來。
一、自己反復閱讀,(1)改正錯誤的字、詞、句(筆下誤)。(2)邏輯錯誤
(3)修正完善觀點(4)論據(jù)錯誤(5)調整結構布局(完美,圓滿,面團原理,增刪材料
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