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文檔簡(jiǎn)介
2023年中班防溺水安全教育教案范文中班防溺水平安教化教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、提高平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn),在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。
2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高平安意識(shí)。
3、自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別實(shí)力。
4、培育幼兒動(dòng)腦思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力。
5、知道危急來(lái)臨時(shí)如何愛(ài)護(hù)自己,如何逃命。
活動(dòng)打算
事先了解有關(guān)溺水平安的有關(guān)內(nèi)容、課件
活動(dòng)過(guò)程
1、談話導(dǎo)入師:小摯友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?
師:天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小摯友因?yàn)闊峋挽o靜的去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,有幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。老師很難過(guò),他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。(出示課件)
2、防溺水教化師:小摯友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
老師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)。
(1)教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。
(2)教化幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小摯友,許多小摯友都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺(jué)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
3、說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生?
4、小結(jié)通過(guò)這個(gè)活動(dòng),你懂得了什么?
人的生命只有一次,華蜜歡樂(lè)駕馭在自己的手里,希望小摯友們通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。
教學(xué)反思:
為一名小班的老師,班上的孩子年齡幼小,缺乏愛(ài)護(hù)自己的實(shí)力,老師就要將工作做到最微小處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教化改革的深化,我們肯定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的平安問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
中班防溺水平安教化教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)故事,初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感謝別人。
3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。
4、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動(dòng)打算:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖
活動(dòng)過(guò)程:
一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
師:"小摯友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(老師停下,讓幼兒自己揣測(cè)。),聽(tīng)完接下來(lái)的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、老師出示小貓圖片,講解并描述故事《小貓落水》。
老師講解并描述故事,引導(dǎo)幼兒細(xì)致傾聽(tīng)故事。
師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)老師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不留意,就跑到去河里抓魚(yú)了。
師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)老師小結(jié):它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不當(dāng)心掉了下去。
師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)假如沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)老師小結(jié):是小鴨子救了它,假如沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。
師:"假如你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"老師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。
三、師幼共同探討有關(guān)防溺水的平安學(xué)問(wèn)。
師總結(jié):當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候,小摯友們不能獨(dú)自到有許多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。
請(qǐng)小摯友說(shuō)一說(shuō)"假如不當(dāng)心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"
故事:《小貓落水》
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不留意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有很多小魚(yú)。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚(yú)啊,可是正值他再一次將手伸到小河里時(shí),他的`腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锷崦鼟暝?,大?救命",恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,連忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
中班防溺水平安教化教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高平安意識(shí),情愿自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)知增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。
2、初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高平安意識(shí)。
3、自己能變更生活中不遵守防溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別實(shí)力。
活動(dòng)打算:
1、視頻一個(gè);
2、溺水圖片若干;
3、模擬溺水急救若干;
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看圖片
師:小摯友們,你看,圖片里的是誰(shuí)?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要留意的問(wèn)題:
引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫(huà)面。
小組探討:在游泳時(shí)要留意哪些問(wèn)題?
老師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、說(shuō)案例,小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的緣由,老師作總結(jié)。
溺水緣由主要有以下幾種:年齡小、不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
三、溺水的急救
(1)發(fā)覺(jué)溺水者如何將其救上岸。
老師進(jìn)行具體講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救援器材,可以入水干脆救援。(要告知孩子只有大人可以下水救人)
小孩發(fā)覺(jué)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救;
孩子根據(jù)老師的講解方法,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救援者。每個(gè)小組輪番進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心視察,最終做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(2)如何開(kāi)展岸上急救
老師具體講解急救步驟:
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)馬上將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。
其次步:控水。
救援者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要馬上進(jìn)行人工呼吸,通常采納口對(duì)口吹氣的方法效果較好。
第四步:留意要在急救的同時(shí),要快速打急救電話120送醫(yī)院或者向旁邊的大人尋求幫助。
四、平安總結(jié)
1、孩子小結(jié):
通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、老師小結(jié):
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