初中數(shù)學七年級《元次方程》教案_第1頁
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初中數(shù)學七年級《元次方程》教案_第3頁
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一元一次方程授課方案教師復備欄課題：一元一次方程課型：新授課或?qū)W生筆錄欄【學習目標】認識方程和一元一次方程的看法，領悟字母表示數(shù)的優(yōu)越性。能將實責問題抽象為數(shù)學問題，并經(jīng)過方程解決問題。增強應用數(shù)學的意識，激發(fā)學習數(shù)學的熱情?！緦W習重點】授課重點：依照實責問題列出一元一次方程。授課難點：從實責問題中搜尋等量關系?！緦W法指導】小組談論、合作研究【自主學習】問題1：從圖中你能獲得哪些信息？（必要時可以提示學生從時間、行程、速度、四地的排列序次等方面去考慮。）問題2：你會用算術方法求出王家莊到翠湖的距離嗎·（當學生列出不同樣算式時，應讓他們說明每個式子的含義）5070107023015151350701050230151313問題3：能否用方程的知識來解決這個問題呢？【互動研究】1、設未知數(shù)，并用含未知數(shù)的字母表示有關的數(shù)量．若是設王家莊到翠湖的行程為x千米，那么王家莊距青山千米，王家莊距秀水千米．、搜尋相等關系，列出方程．問題1:題目中的“汽車勻速行駛”是什么意思？問題2:汽車在王家莊至青山這段路上行駛的速度該怎樣表示？你能表示其他1各段行程的車速嗎？教師復備欄問題3：依照車速相等，你能列出方程嗎？或?qū)W生筆錄欄依照“王家莊至青山路段的車速=王家莊至秀水道段的車速”可列方程：x50x703，5依照“王家莊至青山路段的車速=青山至秀水道段的車速”x505070可列方程：323、給出方程的看法，介紹等式、等式的左邊、等式的右邊等看法．4、歸納列方程解決實責問題的兩個步驟：(1)用字母表示問題中的未知數(shù)（平時用x,y,z等字母）；依照問題中的相等關系，列出方程．課堂訓練】問題1：前面學過有關方程的一些知識，同學們能說出什么是方程嗎?答：叫做方程。問題2：判斷以下是不是方程,是打“√”，不是打“×”：x3；（）②3+4=7；（）③2x136y；（）④16；（）x⑤2x810；（）⑥2x31；（）問題3：依照下面實責問題中的數(shù)量關系，設未知數(shù)列出方程：①用一根長為48cm的鐵絲圍成一個正方形，正方形的邊長為多少？解：設正方形的邊長為xcm，列方程得：。②某校女生人數(shù)占全體學生數(shù)的52%，比男生多80人，這個學校有多少學生？解：設這個學校學生數(shù)為x，則女生數(shù)為，男生數(shù)為，依題意得方程：。③練習本每本0.8元，小明拿了10元錢買了若干本，還找回4.4元

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