四年級上冊數(shù)學(xué)教案93圖形王國｜蘇教版

四年級上冊數(shù)學(xué)教課設(shè)計9.3圖形王國｜蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教課設(shè)計9.3圖形王國｜蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教課設(shè)計9.3圖形王國｜蘇教版圖形王國【教課內(nèi)容】蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》四年級上冊第102頁整理與復(fù)習(xí)（圖形王國）第12一17題?！窘陶n目標(biāo)】1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識升和毫升，能從不一樣方向觀察物體的形狀；進(jìn)一步掌握射線、直線的特色，加深對角的知識的認(rèn)識，能比較熟練地量角和畫角；能說明直線兩種地點關(guān)系的特色并能正確判斷，更好地掌握垂線和平行線的畫法。使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識升和毫升的大小，進(jìn)一步領(lǐng)會觀察地點和看到的物體形狀之間的關(guān)系；能比較和加深認(rèn)識圖形的特色，進(jìn)行簡單的判斷和推理，發(fā)展比較、推理等簡單能力，進(jìn)一步提升量角、畫角的技術(shù)，進(jìn)一步發(fā)展空間看法。使學(xué)生初步認(rèn)識知識之間的聯(lián)系，產(chǎn)生對圖形與幾何知識的興趣，提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性和踴躍性。【教課要點】角的認(rèn)識和垂線、平行線。【教課準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備：小正方體、三角尺、直尺和量角器。教師準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)單、活動單、課件、魔方?！窘陶n過程】一、引入課題。師：同學(xué)們，這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)圖形王國，整理和復(fù)習(xí)四年級上冊學(xué)過的圖形與幾何的知識。（板書：圖形王國）師：誰來說一說，四年級上冊我們學(xué)過哪些圖形與幾何的知識？生：升和毫升，觀察物體，垂線與平行線。(板書：升和毫升，觀察物體，垂線與平行線)二、整理復(fù)習(xí)。（一）整理升和毫升師：升和毫升是什么單位?生：容量單位。問題互動：1.計量水、油、飲料等液體的多少，平時用什么作單位？用什么字母表示？2.計量比較少的液體，平時用什么作單位？用什么字母表示？3.1升水正好裝滿棱長是多少的正方體容器？4.1毫升水大體有多少？5.1升=（）毫升活動一：你能輕松過關(guān)嗎？1.2.5升=（）毫升8000毫升=（）升（二）整理觀察物體師：眼睛是心靈的窗戶，認(rèn)真觀察是成功的要點。這是一個正方體，你最多能看到它的幾個面？（3個面）師：觀察某一個面時，要注意什么？（對準(zhǔn)面，水面觀察）活動二：火眼金睛找不一樣1.師：從不一樣面觀察同一個物體，看到的圖形不必定同樣。擺一擺增加一個12，從上3面觀察形4狀不變，有（）種不一樣的擺法。（三）整理垂線與平行線師：同學(xué)們真厲害，下邊我們進(jìn)入垂線與平行線這一單元。★師：這一單元內(nèi)容許多，第一我們認(rèn)識了線（板書：認(rèn)識線），是哪三種的？生：線段、射線、直線。（課件挨次體現(xiàn)單元脈絡(luò)圖：線段、射線、直線）問題互動：線段、射線、直線各有什么特色？生整理表格。名稱圖例不一樣點同樣點端點長度線段兩個端點有限長射線一個端點無窮長都是直的直線沒有端點無窮長★師：接著我們認(rèn)識了角，學(xué)習(xí)了量角、角的分類、畫角。（板書：認(rèn)識角）問題互動：1.什么是角？角的大小與什么有關(guān)？2.角是如何分類的？你能從小到大排一排嗎？3.哪些角是固定不變的？它們之間有什么關(guān)系？4.用量角度量角和畫角時要注意什么？生：從一點引出兩條射線可以構(gòu)成角，角的大小與叉開的大小有關(guān)。生：角可以分成銳角、直角、鈍角、平角、周角大乳名稱小于90°銳角等于90°直角大于90°小于180°鈍角等于180°平角等于360°周角生：從小到大排，銳角<直角<鈍角<平角<周角生：1個周角=2個平角=4個直角生：點重合，線重合，最后看刻度。生：點對點，即中心點對角的極點；線對邊，即0刻度線對角的一條邊；再看另一邊對應(yīng)的度數(shù)。內(nèi)0看內(nèi)圈，外0看外圈?！飵煟何覀冞€學(xué)習(xí)了線與線的地點關(guān)系，在同一平面內(nèi)兩條直線有幾種地點關(guān)系？（板書：認(rèn)識線與線的地點關(guān)系）生：訂交和平行。師：有一種特別的訂交叫什么？生：垂直。師：最后我們學(xué)習(xí)了如何畫垂線和平行線。問題互動：1.你是如何理解兩條直線相互垂直和相互平行的？2.畫垂線時要注意什么？3.畫平行線要注意什么？生：兩條直線訂交成直角時，這兩條直線相互垂直。生：不訂交的兩條直線相互平行。生：畫垂線時，要注意一合，二靠，三畫，四標(biāo)。生：畫平行線時，要注意一合，二靠，三移，四畫?；顒尤捍箫@身手1.（）角（）°

（）角（）°

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）角）°用你喜愛的方法畫一個75°的角。過A點分別畫出已知直線的垂線和平行線。畫出的兩條直線有什么關(guān)系？Ａ三、全課總結(jié)。師：今日這節(jié)課，我們復(fù)習(xí)了哪些知識？這些你都會了嗎？四、檢測反響。1.我當(dāng)法官（1）一罐可樂的容量是225毫升。（）（2）一個直線長5厘米。（）（3）大于90°的角都是鈍角。（）（4）平角是一條直線。（）（5）下午3:30分，鐘面上的時針和分針相互垂直。（）（6）同一平面內(nèi)的兩條直線不平行就垂直。（）（7）從點到直線的全部線段中垂直線段最短。（）（8)從不一樣面觀察同一個物體，看到的圖形不必定同樣。（）2.我會思慮。內(nèi)容總結(jié)

（1）圖形王國

【教課內(nèi)容】

蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》四年級上冊第102頁整理與復(fù)習(xí)（圖形王國）

第12一17題

（2）【教課目標(biāo)】

1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識升和毫升，能從不一樣方向觀察物體的形狀