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文檔簡介
1/1一次語文考試作文
此刻,教室里充滿了“火藥味”。
在寬闊的教室中,柯老師正居高臨下的站在講臺上,因這第五、六單元考試即將開始。望著柯老師那充滿威嚴的眼神,望著同學(xué)們愈發(fā)愈凝重的表情,我不禁打了個冷戰(zhàn)。
“同學(xué)們,考試開始!”一張試卷落在我的桌面。第一題:找出沒有錯字的成語,但,“C”與“D”似乎都是正確的,選哪個好呢?我絞盡腦汁,硬是想不出答案。算了,不管三七二十一了!我想盡快擺脫第一題的纏繞,選擇了“C”。
一至五題可謂是送分題目,用大腿都能想得出答案。我快速翻頁,看到第六題時,被潑了一大盆冷水,因為這一題是理解劃線部分意思,我總是大錯特錯。呀!想到了!我立即將準確無誤的答案迅速填了上去,生怕忘記。
終于到最后BOSS戰(zhàn)——作文了!我揮汗如雨,汗急如注。題目是寫一件以親情為題的作文。我從茫茫素材中隨便抓了一個熟悉的,便開始奮筆疾書地寫起作文。
檢查開始,我居然找到一個,兩個,不!四個錯字!這些字怎么寫呢?天??!我忘記了!神啊,救救……咦?!想到了!我懷著無比激動的心情填下了正確的字。壓在胸口上的石頭終于碎了,恐怖的試卷終于被我“結(jié)束生命”啦,圓珠筆的墨水也被我用光啦……
“考試結(jié)束”!頓時,優(yōu)生、差生、學(xué)霸、學(xué)渣們紛紛丟開手中的筆,大家考試結(jié)束的歡樂心情融成一陣陣熱烈的歡呼。第二組同時響起一陣震耳欲聾的掌聲。
望著平坦的桌面,我不禁長長舒了口氣。
2
新學(xué)期到了,我開開心心地來到學(xué)校,迎接我又一年的長大。但是新學(xué)期也給我?guī)砹艘患赖氖聝?。事情原來是這樣的:上星期三要進行第一次語文考試,我聽了心驚肉跳,心里象壓了一塊石頭似的,上課鈴一響,我緊張得汗珠也流下來了,但我看見其他同學(xué)那么勇敢,于是我也壯著膽子,決心要和難題挑戰(zhàn)。
剛發(fā)下試卷,我仔細地看了一遍,然后認真地做了起來。做了一半,突然,一個道難題使我停住了前進的腳步。原來難題的大兵小兵全來
來迎戰(zhàn)了,我聚精會神地想呀想,越想越簡單。突然,我思考出來了。心里暗暗地想:哈哈,難題的大兵小兵被我刺死了!接著,我又進入了難題的王宮,于是,我找來細心國王,決定一起打敗它。在我和細心國王的齊心協(xié)力下,終于把它給打敗了??墒?,難題國王還在偷偷地作惡,我并沒有觀察到,就把試卷交上了。下課后,我很自信地松了一口氣。
試卷發(fā)下來了,??!原來我才考了90分,還有一大題我會做的題目沒做,被扣去了10分,哎,多珍貴的10分呀,我卻沒有去珍惜。晚上,我耷拉著腦袋,噘著嘴巴回到了家,媽媽看見我這副神情,就明白了怎么回事,輕輕地對我說:“小華,任何事情沒有最好,只有更好。這次,你已經(jīng)認識到錯了,媽媽相信你下次一定能考好!”聽了媽媽的話,我暗暗為自己加油,悄悄的說我一定可以考個好成績的。
3
“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓試卷快步走進教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說:“抓緊時間考試,這次試卷內(nèi)容較多?!痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學(xué)手上。拿到試卷,我習慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內(nèi)容多。
開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。
過了一關(guān)又一關(guān),到達了閱讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學(xué)過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險的獨木橋。
作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節(jié),我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個字。
寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學(xué)們都急速的揮動著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。
下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學(xué)硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。
寫完的同學(xué)神態(tài)自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學(xué)一起對答案。
這場仗打的可真硬!
4
語文老師的計劃,我們好像怎么也猜不透,如夏日暴風雨一般,說來就來說走就走。
今天也是如此,第二節(jié)課剛下課,語文老師來到班上,在黑板上寫了幾個字“全班去階梯教室考試”.天??!突擊考試!昨天家庭作業(yè)沒布置,信息也沒說到,早讀課上沒說!好像都是故意給我們一個意外一樣!
因為考試只有一節(jié)課的時間,所以大家爭先恐后地涌進教室。到了教室,發(fā)下試卷一看,天??!大多是課外閱讀部分,古詩詞竟是上學(xué)期初一的!
正自嘆自己將完蛋時!周圍也傳來了同學(xué)們真實的聲音:“??!這一首古詩,我們沒學(xué)過呀!”“魯迅喜歡看什么書呀!”“這個詩全忘了呀!”“這個詞什么意思呀!”
一時間,同學(xué)們神態(tài)各異,眉頭緊皺者、眼光亂瞟者、低聲問人者,一時齊發(fā)。奮筆疾書的人、筆尖不動的人、急的滿頭大汗人凡所應(yīng)有,無所不有。
短暫的一節(jié)課后,我看了看自己的試卷,兩眼淚汪汪的的交了上去,再次環(huán)顧周圍,同學(xué)們趁著下課時間開始興風作浪,瘋狂問著答案的人,自己不會做,又總被人問的人
好一次突擊考試,好一幅生動的考試人物圖!
5
我們今天要語文考試,因為換了一個新老師,所以我害怕考差了被他看不起。
我早早的到校,交完作業(yè),我捧起語文書就看,直到復(fù)習完。第一聲上課鈴敲響了,老師一聲令下,我們麻利的做好考試準備,“開始答卷?!崩蠋熣f,我連忙低下頭,看了一眼大概內(nèi)容,還好,都會。我便開始答卷。蛋糕了(糟糕了)!這題不會!我克制住想看別人的想法,說時遲那時快,我知道了,太棒了!我馬上寫上。開始寫作文,我左思右想,突然,一個畫面出現(xiàn)在我的腦海里,“那是夏天,我有演出任務(wù),所以不知道今天學(xué)了什么,我回到教室,只見數(shù)學(xué)老師捧著書,等我回來好幫我補課”我甚至忘了寫作文一心回憶著美好的往事,直到老師說:“加快,只剩35分鐘了?!蔽疫@才如夢初醒的匆匆開始寫作文。
交了卷子,我不知道考得怎么樣,心緒不寧的度過了一個晚上。要發(fā)卷了,只見我身后的李樂同一直說:“上帝呀!耶穌呀!保佑我老李考好點!”“歌德”把頭埋到桌子底下,見他們這樣,我也擔心起來,緊抱手臂的手指又緊了些,指甲都摳進肉里了,可我一點都感覺不到,心跳連我都覺得急促而有力。
成績終于下來了,心跳像列車似的,慢慢地平靜下來,終于輕松起來了。
語文考試真讓我心驚膽顫,不過,考得還不錯哦!
6
一個星期五的早上,我背著書包去上學(xué)。走進教室,聽見同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地議論著什么,原來今天就要進行作文選拔賽了。9時30分鐘了,語文老師就叫我們尖子生到學(xué)校會議室考作文選拔賽。
發(fā)下了試卷,我看了一遍試卷,整張試卷只有一篇作文。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分鎮(zhèn)靜,心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求,浪費了大約30分鐘。只剩下1小時了。我的試卷還一片空白。我就急匆匆地把作文寫好了。我嘆了一口氣,總算寫完了作文。但我覺得很不滿意。監(jiān)考我們的老師說:“收卷!”我就無精打采地把試卷交給了老師。
下一星期一,語文老師宣布:“劉和逸一等獎,葉桂心三等獎?!蔽衣犃?,高興地跳起來。
7
那真是一次緊張的嘗試!
這天,我和我最要好的朋友發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。那時,我的心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊,可以原諒他人,但這件事,她使我在老師面前丟盡了面子……
我準備這一周再也不想理她了!但是我倆畢竟是好朋友嘛!向她道歉吧!不行,我又沒犯錯!憑什么向她道歉!也許她也有悔意,不能總與她鬧情緒!對!我打了個響指,與她和好去!
于是,我站在她的位置旁邊,對她說:“我,我,我想”,我流下了豆大的汗珠,小腿有點兒發(fā)抖,差點兒摔倒,“與,與你”,“有事快說!別婆婆媽媽的!耽誤我寫作業(yè)!煩死了!”她顯得非常煩躁,生氣地對我說?!拔蚁肱c你和好!”我閉著眼睛,咬著嘴唇喊道。我很害羞,立刻跑回了我的座位上。緊接著,她來到我面前,對我說:“你剛才說什么?”,我埋著頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我想與你和好?!彼谷涣⒖剔D(zhuǎn)變了臉色,微笑著對我說:“大姐,你怎么不早說!”我倆說說笑笑,哈哈!和好成功!
最后,我認為與朋友和好,并不是想象中那樣困難!只要你誠心誠意。友誼是天長地久的,不要因為發(fā)生了一些雞毛蒜皮的小事,而破壞了它。做事一定要大度,寬容!
8
周一,我們班進行了一場語文考試。
當老師把試卷發(fā)下來的時候,我心里暗笑道:“哈哈哈!昨天媽媽早就給我復(fù)習了!我肯定會考得最好!”不一會兒,我拉著右邊的同學(xué)傲慢自大地說:“兄弟,你有沒有不會做的題?。俊庇掷筮叺耐瑢W(xué)欣喜若狂地說:“這次考試一百分非我莫屬了!”我洋洋得意地回到了我的座位上開始做題了。我一邊做一邊情不自禁地哼起歌來,第一面做完了!我“嘣”的一聲把試卷翻到反面來,繼續(xù)做題,心里暢想著考試后老師的表揚和同學(xué)們的羨慕。
不到半小時我就做完了!剩下的時間老師叫我檢查,但是我這個天才還需要檢查嗎?于是我就開始玩筆盒了!
第二天老師公布分數(shù)的時候,我感覺從山頂上摔到了山腳下,出乎我的意料我竟然考了一個倒數(shù)第一,這都是我之前的驕傲自滿造成的,今后我一定要謙虛認真些。
9
那是一次語文考試,緊張氣氛彌漫在整個教室。我冥思苦想,艱難地答題,剛做完閱讀題,蔡老師就提醒大家離考試結(jié)束只剩下10分鐘。糟了,我的作文還沒寫呢,怎么辦?我急得直冒汗。突然,我想起書包里正好有一篇符合主題的周記,何不來個“偷梁換柱”?我“嗖”地抽出周記,閃電般附在卷子下面。就這樣,我終于在規(guī)定時間內(nèi)交上了滿意的答卷。
放學(xué)后,我暗暗慶幸自己的“聰明”,想象著發(fā)考卷時會因為高分被老師、家長表揚,心里美極了。
兩天后,蔡老師把試卷放在講臺上,環(huán)視一下四周,語重心長地說:“這次考試成績不理想,只有一個同學(xué)考90分以上?!蔽倚南耄耗莻€考90分以上的一定是我。正當我得意時,老師叫我的名字了:“陳帆,88分。”我一愣,不是我?難道我的詭計被老師識破了?我拖著沉重的腳步走上講臺,慌張地接過卷子,等待老師的“批斗”。只見老師面無表情,失望而又小聲地說:“下去吧,好好反省反省自己。”我聽了,眼淚像沒關(guān)緊的水龍頭一樣“嘩”地流了下來。回到座位上,我看到老師在我的作文上方用紅筆寫著:這作文是當場寫的嗎?
每當我看見那張考卷,心中就后悔極了。我真希望時間可以倒流,讓我憑自己的力量去考,雖然不一定是分數(shù)上的100分,但一定是人格上的100分!
10
不知不覺中,我學(xué)完了第一單元,迎面而來的是“第一次語文考試”。想起它來,就好緊張??!我沒有把握考到自己理想的成績。我本來是想考到95分以上,不料……哎!算了,還是從頭到尾給你說一遍吧!
終于考試了,我擔心地看著那試卷。忽然想起了媽媽教我的好辦法,就是把字盡量寫得工整些。但要怎樣才能把字寫得工整呢?有了,寫的小些不就行了,我該學(xué)學(xué)沈嘉怡了!前面的題目輕而易舉就做好了。我做到了課外閱讀題“懸空寺”時,大吃一驚,心想:“天哪!這么難啊!”我暗叫不好。當我做到第三題“填表”的時候,又想入非非了,“到底為什么說它懸,說它奇,又說它巧呢…..”,這么一想,又浪費了5分鐘
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