第10課 艱苦歲月 活動(dòng)二（教學(xué)設(shè)計(jì)）湘美版（2012）美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)

第10課艱苦歲月活動(dòng)二（教學(xué)設(shè)計(jì)）湘美版（2012）美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)本課，了解中國(guó)的艱苦歲月，體驗(yàn)生活的磨難。能夠使用色彩和構(gòu)圖表達(dá)出主題思想。提高學(xué)生的繪畫(huà)技能和創(chuàng)作能力。教學(xué)重點(diǎn)利用色彩和構(gòu)圖表達(dá)主題思想。提高學(xué)生的繪畫(huà)技能。教學(xué)難點(diǎn)如何使用色彩來(lái)表達(dá)主題思想。如何構(gòu)圖以表現(xiàn)艱苦的生活環(huán)境。教學(xué)內(nèi)容授課：艱苦歲月。創(chuàng)作：用畫(huà)筆表達(dá)主題思想。教學(xué)流程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師用幻燈片或圖片展示來(lái)自某個(gè)時(shí)代的農(nóng)村生活場(chǎng)景。學(xué)生在默想一分鐘之后，老師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)剬?duì)這些場(chǎng)景的感受。2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀《艱苦歲月》教學(xué)課文，學(xué)習(xí)課文的內(nèi)容以及插圖中的色彩、構(gòu)圖等。學(xué)生自主組織小組，交流團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，討論發(fā)現(xiàn)色彩和構(gòu)圖在這幅插圖中的重要性。老師解釋和點(diǎn)撥學(xué)生們?cè)谟懻撝写嬖诘膯?wèn)題，并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)體系化，系統(tǒng)化。3.創(chuàng)作環(huán)節(jié)學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，創(chuàng)作要求以艱苦歲月的場(chǎng)景為主題，通過(guò)畫(huà)面表達(dá)主題思想。老師和學(xué)生自評(píng)，在評(píng)價(jià)中互相學(xué)習(xí)、交流、溝通。4.總結(jié)反思學(xué)生自評(píng)、教師評(píng)價(jià)、團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)。老師引導(dǎo)學(xué)生反思本次學(xué)習(xí)的收獲和不足之處，為以后的學(xué)習(xí)提出建議和計(jì)劃。教學(xué)資源電子媒介書(shū)本繪畫(huà)道具教學(xué)評(píng)估學(xué)生創(chuàng)作作品展覽及授課作品展現(xiàn)課堂隨機(jī)提問(wèn)教學(xué)方法分組討論創(chuàng)作指導(dǎo)和結(jié)對(duì)互評(píng)教師主導(dǎo)展示和指導(dǎo)注意事項(xiàng)備妥各類(lèi)繪畫(huà)工具，確保每個(gè)學(xué)生