重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本(四篇)_第1頁(yè)
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本(四篇)_第2頁(yè)
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本(四篇)_第3頁(yè)
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本(四篇)_第4頁(yè)
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本(四篇)_第5頁(yè)
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第12頁(yè)共12頁(yè)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)范?本一、指?導(dǎo)思想重?陽(yáng)節(jié)期間組?織開(kāi)展敬老?愛(ài)老志愿者?服務(wù)活動(dòng),?進(jìn)一步弘揚(yáng)?中華民族尊?老敬老的傳?統(tǒng)美德,大?力培養(yǎng)我校?學(xué)生“老吾?老以及人之?老”的道德?風(fēng)尚。二?、活動(dòng)時(shí)間?三、活動(dòng)?內(nèi)容1、?組織志愿者?到新圩敬老?院慰問(wèn)孤寡?老人,幫助?敬老院打掃?衛(wèi)生,陪老?人談心聊天?。2、組?織志愿者探?望慰問(wèn)我校?部分退休教?師。四、?活動(dòng)安排:?1、到敬?老院慰問(wèn)孤?寡老人時(shí)?間:___?_月___?_日上午_?___點(diǎn)_?___分?負(fù)責(zé):參?加人員:_?___名學(xué)?生志愿者(?帶備清潔工?具)集中?地點(diǎn):學(xué)校?教學(xué)樓中廳?拍照:?參加報(bào)名:?____月?____日?下午放學(xué)前?到各班班長(zhǎng)?處報(bào)名,_?___月_?___日課?間操后各班?班長(zhǎng)將名單?交學(xué)校團(tuán)委?2、慰問(wèn)?退休教師?時(shí)間:__?__月__?__日上午?____點(diǎn)?____分?負(fù)責(zé):?參加人員:?____名?學(xué)生志愿者?慰問(wèn)物品?采購(gòu):集?中地點(diǎn):學(xué)?校教學(xué)樓中?廳拍照:?參加報(bào)名?:____?月____?日下午放學(xué)?前到各班班?長(zhǎng)處報(bào)名,?____月?____日?課間操后各?班班長(zhǎng)將名?單交學(xué)校團(tuán)?委五、活?動(dòng)要求1?、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)?,高度重視?,精心安排?,認(rèn)真組織?,2、活?動(dòng)過(guò)程要注?意安全。?3、要收集?好各類資料?并以新聞稿?的形式及時(shí)?上報(bào)校團(tuán)委?,校團(tuán)委將?通過(guò)校園廣?播、校報(bào)等?形式進(jìn)行宣?傳,以加強(qiáng)?宣傳,擴(kuò)大?影響力。?4、活動(dòng)結(jié)?束后,以簡(jiǎn)?報(bào)、總結(jié)等?形式向相關(guān)?上級(jí)部門(mén)匯?報(bào)活動(dòng)的開(kāi)?展情況。?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)范?本(二)?一、活動(dòng)目?標(biāo)【知識(shí)?目標(biāo)】1?、初步了解?有關(guān)重陽(yáng)節(jié)?的由來(lái)。?2、了解重?陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗?。3、了?解重陽(yáng)糕的?由來(lái)。4?、會(huì)讀一、?二首有關(guān)重?陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌?。【知識(shí)?目標(biāo)】1?.鼓勵(lì)學(xué)生?自己動(dòng)手,?做禮物送給?老人,提高?動(dòng)手能力。?2.通過(guò)?查閱關(guān)于重?陽(yáng)節(jié)的資料?,學(xué)會(huì)利用?各種資源及?參考工具書(shū)?,培養(yǎng)主動(dòng)?探索的能力?【情感目?標(biāo)】1.?感受人與人?之間相互真?誠(chéng)關(guān)愛(ài)的情?感,體驗(yàn)中?華民族傳統(tǒng)?文化的深遠(yuǎn)?,激發(fā)敬老?愛(ài)老的真實(shí)?情感。2?.在日常生?活中,能以?實(shí)際行動(dòng)關(guān)?心老人、尊?敬老人,主?動(dòng)為老人做?事。3.?培養(yǎng)兒童敬?重老人,關(guān)?心老人的良?好品質(zhì),弘?揚(yáng)中華民族?尊老愛(ài)幼的?優(yōu)良傳統(tǒng)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1.?教師準(zhǔn)備。?(1)印?發(fā)邀請(qǐng)函、?做好宣傳準(zhǔn)?備工作(施?蕾、賈燕琴?、高亭等)?(2)布?置班級(jí)文化?墻(各班班?主任)(?3)排練節(jié)?目:一_?___班詩(shī)?朗誦負(fù)責(zé)老?師:艾黎英?一___?_班快板負(fù)?責(zé)老師:戚?翊淼一_?___班英?語(yǔ)兒歌負(fù)責(zé)?老師:季新?六年級(jí)節(jié)?目歌舞負(fù)責(zé)?老師:孟曉?蕾隊(duì)列訓(xùn)?練負(fù)責(zé)老師?:張睿琪?(4)活動(dòng)?用品準(zhǔn)備?____折?紙活動(dòng):?愛(ài)心樹(shù)—莊?敏霞愛(ài)心?折紙(__?__張)—?施蕾活動(dòng)?裁判:施蕾?莊敏霞_?___喂蛋?活動(dòng):白?煮蛋(__?__只)、?小碗(__?__個(gè))—?施蕾課桌?椅(___?_套)布置?—孟曉蕾?背景音樂(lè)—?孟曉蕾活?動(dòng)裁判:施?蕾孟曉蕾?____“?趕豬”活動(dòng)?:趕豬棒?(8根)球?(____?只)—賈燕?琴活動(dòng)裁?判:賈燕琴?、季新六?2.學(xué)生準(zhǔn)?備。(1?)通過(guò)采訪?或查閱資料?了解重陽(yáng)節(jié)?的由來(lái)及風(fēng)?俗等。(?2)會(huì)讀一?首重陽(yáng)詩(shī)?收集重陽(yáng)節(jié)?的詩(shī)文,選?一、二篇讀?熟,以備展?示。(3?)自制一張?敬老卡寫(xiě)?上兩三句給?爺爺奶奶或?外公外婆的?心里話,并?會(huì)美化。?(4)說(shuō)兩?三句敬老話?一定要當(dāng)?面對(duì)老人說(shuō)?,注意配上?肢體語(yǔ)言。?如果有些老?人住得很遠(yuǎn)?,沒(méi)有辦法?在重陽(yáng)節(jié)這?天相聚,也?可以通過(guò)打?一個(gè)熱情洋?溢的尊老電?話來(lái)表達(dá)敬?意。(4?)敬一杯敬?老茶先備?好一小撮茶?葉、幾粒枸?杞、兩小片?陳皮,用開(kāi)?水泡好后雙?手奉上,配?上幾塊五香?豆腐干當(dāng)茶?點(diǎn)(6)?做一件力所?能及的事?在家給老人?表演節(jié)目,?敲背、按摩?或者盛湯添?飯等;陪老?人聊天、下?棋打牌、看?電影等,也?可以陪老人?外出散步、?賞花,放風(fēng)?箏給老人看?。三、活?動(dòng)時(shí)間:_?___年_?___月_?___日(?周四)上午?四、活動(dòng)?過(guò)程:九?九話重陽(yáng),?感恩在我心?主持稿:?陶夏珠一?.生(合?):親愛(ài)的?爺爺奶奶,?叔叔阿姨,?大家好!?田林小學(xué)《?九九話重陽(yáng)?,感恩在我?心》主題活?動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?。師:“?歲歲重陽(yáng),?今又重陽(yáng),?彩云追月,?桂花飄香,?秋高氣爽勝?春光。”中?華民族一年?一度的傳統(tǒng)?節(jié)日—重陽(yáng)?節(jié)又來(lái)到了?。小朋友,?那你們知道?重陽(yáng)節(jié)是哪?一天嗎??生(男):?知道,是每?年農(nóng)歷的九?月初九。?師:你真聰?明。生(?女):老師?,我還知道?重陽(yáng)節(jié)又叫?“老人節(jié)”?,是老年人?的節(jié)日。?師:沒(méi)錯(cuò),?因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)?有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽?的含意,所?以又稱“老?人節(jié)”,成?為尊老、敬?老、愛(ài)老、?助老的老年?人的節(jié)日。?你們看,?今天我們邀?請(qǐng)了那么多?的家長(zhǎng)來(lái)到?田林小學(xué)做?客,和小朋?友們一起慶?祝重陽(yáng)佳節(jié)?。讓我們用?熱烈的掌聲?歡迎他們。?(鼓掌)?二.生?(男):?1.重陽(yáng)佳?節(jié)就是好,?(女)2?.民俗民風(fēng)?氣氛妙。?(男)1.?敬老愛(ài)幼美?傳統(tǒng),(?女)2.文?明和諧風(fēng)格?高。(男?)1.重陽(yáng)?老少聚一塊?,(女)?2.歡天喜?地樂(lè)陶陶。?生(合)?:祝所有的?爺爺奶奶節(jié)?日快樂(lè),健?康長(zhǎng)壽。?師:你們真?了不起,這?么快就學(xué)會(huì)?了這首兒歌?。生(女?):我們的?同學(xué)也學(xué)到?了很多本領(lǐng)?,他們也要?表演給爺爺?奶奶看。?師:哦,原?來(lái)小朋友們?特地為爺爺?奶奶準(zhǔn)備了?節(jié)日的禮物?,那讓我們?快點(diǎn)歡迎他?們出來(lái)。?生(男):?好,下面,?請(qǐng)欣賞一(?1)班小朋?友表演的詩(shī)?歌朗誦一?(1)班表?演生(女?):除了詩(shī)?歌,我們還?學(xué)會(huì)了別的?本領(lǐng),下面?,請(qǐng)一(2?)班小朋友?為我們表演?快板一(?2)班表演?生(男)?:一(2)?班小朋友表?演得ver?ygood?生(女)?:你的英語(yǔ)?說(shuō)的真好,?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)?聽(tīng)一(3)?班小朋友帶?來(lái)的英語(yǔ)兒?歌一(3?)班表演?《上學(xué)歌》?音樂(lè)響起?生(男):?你聽(tīng),這是?什么音樂(lè)??生(女)?:這是我們?都會(huì)唱的《?上學(xué)歌》。?讓我們一起?給家長(zhǎng)們唱?支歌。(?全年級(jí)合唱?)師:小?朋友真了不?起,學(xué)會(huì)了?這么多本領(lǐng)?,老師看到?你們的爺爺?奶奶看了直?豎大拇指。?別看爺爺?奶奶的年紀(jì)?大了,他們?的身體可棒?呢!讓我們?跟爺爺奶奶?一起做個(gè)有?趣的游戲,?好不好??生(女):?好,我們跟?爺爺奶奶一?起玩—趕豬?。請(qǐng)每個(gè)?班級(jí)選派四?對(duì)選手來(lái)參?加比賽。?師:比賽規(guī)?則是這樣的?:一老一少?,手拿趕豬?棒,一人揮?一下,趕著?小球從起點(diǎn)?跑向終點(diǎn),?看哪組速度?最快,又沒(méi)?犯規(guī),就是?第一名。?(比賽)?三.音樂(lè)?響起《感恩?的心》生?(女):同?學(xué)們,今天?是爺爺、奶?奶的節(jié)日。?為了照顧我?們,他們辛?苦了,讓我?們?yōu)樗麄冋?一只愛(ài)心,?祝他們節(jié)日?快樂(lè),也對(duì)?他們說(shuō)一句?:爺爺、奶?奶,我愛(ài)您?!生(男?):嗯,我?們來(lái)比一比?誰(shuí)折得最快?,折得。?(全場(chǎng)折愛(ài)?心)師:?請(qǐng)每個(gè)班級(jí)?選四組代表?來(lái)參加“巧?手制作愛(ài)心?花”的游戲?。游戲規(guī)則?為:每個(gè)班?級(jí)選派四組?代表,一組?為一老一少?,小朋友要?教會(huì)自己的?家長(zhǎng)折愛(ài)心?,兩人各完?成兩個(gè),最?后將愛(ài)心拼?成一朵愛(ài)心?花,貼在愛(ài)?心樹(shù)的下方?,速度最快?的一組就是?第一名。?(比賽)?四.師:?重陽(yáng)節(jié)是中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日,自古以?來(lái)就有許多?習(xí)俗流傳了?下來(lái),你們?知道哪些呢??生(女?):我知道?要登高、要?插茱萸生?(男):我?知道要吃重?陽(yáng)糕、觀賞?菊花生(?女):我還?知道要喝菊?花酒師:?自古以來(lái)慶?祝重陽(yáng)節(jié)的?活動(dòng)就是又?多彩又浪漫?!那么你們?打算怎樣給?自己家里的?長(zhǎng)輩過(guò)一個(gè)?有意義的節(jié)?日呢?生?(男):我?可以給爺爺?奶奶捶捶背?、敲敲腰?生(女):?我可以陪爺?爺奶奶聊天?,講故事解?悶師:你?們的想法很?好,說(shuō)明你?們都是富有?愛(ài)心、懂得?孝敬老人的?好孩子!你?們都想著為?爺爺奶奶做?一些力所能?及的事,真?了不起。用?你們的實(shí)際?行動(dòng)去謝謝?爺爺奶奶的?關(guān)心和照顧?是最棒的。?現(xiàn)在考考?你們的時(shí)候?到了,請(qǐng)你?為自己的家?長(zhǎng)剝一只蛋?,喂給爺爺?奶奶吃,再?對(duì)他們說(shuō)一?句祝福的話???凑l(shuí)的動(dòng)?手能力,誰(shuí)?第一個(gè)把蛋?剝干凈。?生(女):?我們這就開(kāi)?始吧,現(xiàn)在?請(qǐng)一(1)?班的同學(xué)上?臺(tái)比賽。?(喂蛋)?生(女):?請(qǐng)一(2)?班同學(xué)上臺(tái)?比賽生(?女):請(qǐng)一?(3)班同?學(xué)上臺(tái)比賽?五.師?:老人們辛?苦了一輩子?,為家庭為?兒孫貢獻(xiàn)出?了自己的一?切,所以當(dāng)?他們老了的?時(shí)候我們更?應(yīng)該去關(guān)心?他們。生?(合):老?師,我們懂?得了爺爺奶?奶的辛苦,?我們知道要?以實(shí)際行動(dòng)?謝謝他們。?爺爺、奶?奶,我們忠?心的祝福您?們健康長(zhǎng)壽?,萬(wàn)事如意?!田林小?學(xué)《九九話?重陽(yáng),感恩?在我心》主?題活動(dòng)到此?結(jié)束。重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范本?(三)一?、活動(dòng)主題?:“傳播愛(ài)?心,傳承文?明,回報(bào)社?會(huì),完善自?我”二、?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?三、活動(dòng)?地點(diǎn):柳灘?天府敬老院?四、活動(dòng)?人員:帶?隊(duì)人員:劉?泉、魏嬌嬌?男同學(xué):?劉泉、寧博?、周長(zhǎng)晟、?女同學(xué):?魏嬌嬌、張?盟盟、劉月?陽(yáng)、崔少雅?、武廣雅、?李慧芳、張?麗娟、孫影?、鄭樂(lè)、周?曉樂(lè)、高爽?、朱愛(ài)清、?王海洋五?、活動(dòng)目的?:丹桂飄?香,金菊怒?放,___?_月___?_日我們又?迎來(lái)了一年?一度的傳統(tǒng)?節(jié)日“九九?重陽(yáng)節(jié)”。?在這個(gè)特別?的日子里,?我們決定到?民族中專志?愿者活動(dòng)基?地之一—天?府敬老院看?望操勞了大?半輩子的老?人們,為他?們帶去節(jié)日?的祝福,并?通過(guò)與老人?們的交流,?學(xué)習(xí)做人的?道理,達(dá)到?完善自我的?活動(dòng)目的。?六、活動(dòng)?內(nèi)容:1?、與老人們?聊天,交流?彼此對(duì)生活?一些問(wèn)題的?看法,重點(diǎn)?應(yīng)該放在對(duì)?老人們的傾?聽(tīng)上。2?、在聊天過(guò)?程中,為老?人們(尤其?是行動(dòng)不便?的老人們)?做一些小事?,如幫老人?按摩、倒水?等,在點(diǎn)滴?細(xì)節(jié)上關(guān)懷?老人,給老?人們送去溫?暖。3、?幫助敬老院?工作人員打?掃敬老院衛(wèi)?生,如擦玻?璃、打掃院?子、整理花?草等。4?、表演自己?準(zhǔn)備的節(jié)目?(有唱歌,?相聲等才藝?表演)。?七、活動(dòng)流?程:1、?____日?上午8:3?0到學(xué)校門(mén)?口集合,人?員到位后,?步行三十分?鐘左右到達(dá)?敬老院,并?買(mǎi)水果(利?于老人身體?健康的水果?并且方便老?人們吃的水?果)。2?、到達(dá)敬老?院后把人員?分成若干組?,分別到各?個(gè)房間與老?人們聊天,?另外安排部?份同學(xué)到廚?房為老人們?切水果。?3、9:3?0左右?guī)Ц?方行動(dòng)方便?的老人們到?大廳觀看節(jié)?目。4、?活動(dòng)結(jié)束后?與老人們合?影留念。?八、注意事?項(xiàng):1、?行為舉止大?方得體,注?意文明用語(yǔ)?,切忌在養(yǎng)?老院內(nèi)大聲?喧鬧,活動(dòng)?中注意老人?們的情緒變?化。2、?即使準(zhǔn)備好?表演用的東?西。3、?穿戴整齊。?4、遵守?紀(jì)律,聽(tīng)從?指揮,注意?安全。重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范本?(四)活?動(dòng)目標(biāo):?1,讓兒童?了解重陽(yáng)節(jié)?的風(fēng)俗及民?族文化含義?;2,鼓?勵(lì)兒童自己?動(dòng)手,做禮?物送給老人?,提高動(dòng)手?能力;3?,培養(yǎng)兒童?敬重老人,?關(guān)心老人的?良好品質(zhì),?弘揚(yáng)中華民?族尊老愛(ài)幼?的優(yōu)良傳統(tǒng)?。活動(dòng)準(zhǔn)?備:1,?布置活動(dòng)場(chǎng)?地,營(yíng)造尊?敬老人的濃?烈氛圍。?2,錄音機(jī)?,投影儀,?錄像機(jī)等音?響設(shè)備。?3,學(xué)生準(zhǔn)?備自備的各?種材料,用?于制作風(fēng)箏?及給老人的?禮物。4?,活動(dòng)時(shí)間?一天。想?要了解更多?重陽(yáng)節(jié)祝福?語(yǔ)請(qǐng)瀏覽節(jié)?日作文專欄??;顒?dòng)過(guò)?程:一,?介紹重陽(yáng)節(jié)?的來(lái)歷及意?義:同學(xué)們?,你們知道?重陽(yáng)節(jié)嗎??重陽(yáng)節(jié)在哪?一天?重陽(yáng)?節(jié)有什么特?殊的含義嗎?(登高辟邪?,祈福免禍?)。你知道?重陽(yáng)節(jié)有什?么新的意義?(尊敬老人?),在重陽(yáng)?節(jié)即將來(lái)臨?之際,我們?利用這次活?動(dòng),來(lái)體驗(yàn)?我們中華民?族的傳統(tǒng)風(fēng)?俗,增長(zhǎng)我?們的見(jiàn)識(shí),?加深我們對(duì)?自己親人特?別是老人們?的感情。這?是很有意義?的。播放?投影儀(活?動(dòng)課件):?農(nóng)歷九月?____日?,為傳統(tǒng)的?重陽(yáng)節(jié)。因?為古老的《?易經(jīng)》中把?六定為陰數(shù)?,把九定為?陽(yáng)數(shù),九月?____日?,日月并陽(yáng)?,兩九相重?,故而叫重?陽(yáng),也叫重?九,古人認(rèn)?為是個(gè)值得?慶賀的吉利?日子,并且?從很早就開(kāi)?始過(guò)此節(jié)日?。慶祝重陽(yáng)?節(jié)的活動(dòng)多?彩浪漫,一?般包括出游?賞景,觀賞?菊花,遍插?茱萸,吃重?陽(yáng)糕,飲菊?花酒等活動(dòng)?。九九重?陽(yáng),因?yàn)榕c?久久同音,?九在數(shù)字中?又是數(shù),有?長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的?含意,況且?秋季也是一?年收獲的黃?金季節(jié),重?陽(yáng)佳節(jié),寓?意深遠(yuǎn),人?們對(duì)此節(jié)歷?來(lái)有著特殊?的感情,唐?詩(shī)宋詞中有?不少賀重陽(yáng)?,詠菊花的?詩(shī)詞佳作。?重陽(yáng)節(jié)插?茱萸的風(fēng)俗?,在唐代就?已經(jīng)很普遍?。古人認(rèn)為?在重陽(yáng)節(jié)這?一天插茱萸?可以避難消?災(zāi);或佩戴?于臂,或作?香袋把茱萸?放在里面佩?戴,還有插?在頭上的。?大多是婦女?,兒童佩戴?,有些地方?,男子也佩?戴。重陽(yáng)節(jié)?佩茱萸,在?晉代葛洪《?西經(jīng)雜記》?中就有記載?。除了佩戴?茱萸,人們?也有頭戴菊

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