2022年部編版七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期中試卷含答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021年部編版七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期中試卷含答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出正確選項(xiàng)。每題2分，共50分）1、《關(guān)于依法處理監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為若干問(wèn)題的意見(jiàn)》規(guī)定，公安機(jī)關(guān)在辦理監(jiān)護(hù)侵害案件需要詢(xún)問(wèn)未成年人時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮未成年人的身心特點(diǎn)，采取和緩的方式進(jìn)行，防止造成進(jìn)一步傷害。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A．家庭保護(hù) B．社會(huì)保護(hù) C．司法保護(hù) D．學(xué)校保護(hù)[2、“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”孔子的這句話強(qiáng)調(diào)了孝敬父母（）A．主要是物質(zhì)上的供養(yǎng)B．是中華民族的傳統(tǒng)美德C．不在于贍養(yǎng)父母D．重在尊敬、關(guān)愛(ài)父母3、一般情況下，男生在數(shù)學(xué)推理、動(dòng)手實(shí)踐等方面比女生強(qiáng)，女生在語(yǔ)言表達(dá)、記憶感知等方面強(qiáng)于男生。這啟示我們（）A．要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，忽視自己的不足B．要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，忽視自己的短處C．要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，嘲諷對(duì)方的短處D．要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足4、“在小溪里，魚(yú)常感覺(jué)自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列與這句話意思相近的名言是（）A．天生我材必有用 B．人貴有自知之明C．眾人拾柴火焰高 D．敬人者人恒敬之5、如圖漫畫(huà)給我們的啟示是（）A．現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了再孝敬父母B．孝敬父母就要聽(tīng)父母的話，絕不違背父母的意愿C．從現(xiàn)在做起，感恩和回報(bào)父母D．父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私、最真摯的，不需要回報(bào)6、高鐵上，無(wú)論曉琪怎么講道理，霸占她座位的阿姨都無(wú)動(dòng)于衷，直到找來(lái)了乘警才罵罵咧咧地挪開(kāi)。曉琪很生氣，為平復(fù)心情可以（）A．看風(fēng)景轉(zhuǎn)移注意力 B．與其對(duì)罵表達(dá)不滿(mǎn)C．鼓動(dòng)乘客嘲諷對(duì)方 D．大聲尖叫發(fā)泄情緒7、中學(xué)時(shí)代異性同學(xué)之間的正常交往有利于我們更好的成長(zhǎng)。下列不屬于異性同學(xué)間恰當(dāng)交往的是（）A．元旦晚會(huì)結(jié)束后，幾位男生把小梅送回家B．女生小雅只跟自己喜歡的男生單獨(dú)相處C．男生進(jìn)行籃球比賽時(shí)，女生到場(chǎng)吶喊助威D．小芳和小軍是班干部，他們經(jīng)常在一起組織班級(jí)活動(dòng)8、自然災(zāi)害的發(fā)生是不可抗拒的，我們要掌握一些自護(hù)自救的避險(xiǎn)方式，將災(zāi)害損失降到最小的程度。下列做法正確的是（）A．遭遇雷雨天氣，站在大樹(shù)下躲雨B．大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，躲在大樹(shù)、電線桿、廣告牌下避風(fēng)C．霧霾天氣，盡量減少戶(hù)外活動(dòng)，外出戴口罩D．地震來(lái)臨時(shí)，趕緊跳樓逃生9、詩(shī)人說(shuō)“如果你不能成為一叢灌木，那就當(dāng)一片草地；不能是只麝香鹿，那就當(dāng)巴小鱸魚(yú)—但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚(yú)?！痹?shī)句所以蘊(yùn)含的道理是（）①要發(fā)掘自身的潛能，充實(shí)和提高自我②應(yīng)塑造十全十美的自我形象③應(yīng)以積極樂(lè)觀的態(tài)度，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活④要用全面、發(fā)展的眼光看待自己A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④10、電影《流浪地球》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：“北京市第三交通委提醒您，道路千萬(wàn)條，安全第一條，行車(chē)不規(guī)范，親人兩行淚，”這啟示我們（）①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律②遵守交規(guī)是對(duì)生命的負(fù)責(zé)③違反交規(guī)必然會(huì)受到刑罰處罰④對(duì)生命要有敬畏的情懷A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11、“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！鼻啻菏巧猛局幸粋€(gè)嶄新的起點(diǎn)，人生畫(huà)卷中最華美的篇章。面對(duì)青春的邀約，我們要（）A．悅納生理變化，直面心理矛盾，拒絕獨(dú)立思考、批判精神和創(chuàng)造力B．正確對(duì)待情感，男女同學(xué)不能交往，否則會(huì)早戀C．學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，保持積極的心態(tài)，消除負(fù)面情緒D．青春飛揚(yáng)，自信、自強(qiáng)；青春有格，行己有恥、止于至善12、今年春節(jié)期間，小張同學(xué)被朋友拉進(jìn)一個(gè)微信群，他發(fā)現(xiàn)群里時(shí)不時(shí)會(huì)有人發(fā)些謠言、詐騙、傳銷(xiāo)等信息。對(duì)此，他應(yīng)該（）①知法守法，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活②及時(shí)舉報(bào)，檢舉不法行為③增強(qiáng)法制觀念，少發(fā)不良信息④提高辨別能力，防止上當(dāng)受騙A．①②B．①③C．②④D．③④13、近年來(lái)，全國(guó)各地校園欺凌事件頻發(fā)。如果你遭遇校園欺凌，你會(huì)（）①沉著冷靜,機(jī)智勇敢②尋找?guī)熼L(zhǎng)幫助，通過(guò)合法途徑解決③忍氣吞聲，盡量逃避④尋求法律保護(hù)，維護(hù)自身合法權(quán)益A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④14、自習(xí)課上，當(dāng)同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，曉君抬起頭來(lái)，想跟別人說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。從個(gè)人與集體的關(guān)系角度，你應(yīng)該告訴他（）A．凡事要以自己為中心，想怎么干就怎么干B．集體規(guī)則和個(gè)人意愿是致的，從個(gè)人角度出發(fā)，對(duì)集體不會(huì)造成危害C．在集體生活中，當(dāng)個(gè)人的利益和要求與集體規(guī)則發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)自覺(jué)服從集體規(guī)則D．在集體生活中，當(dāng)個(gè)人的意愿與集體規(guī)則發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)優(yōu)先照顧個(gè)人意愿15、李強(qiáng)初中三年各方面變化很大，下列哪一種表現(xiàn)不屬于青春期心理發(fā)展特點(diǎn)（）A．個(gè)子猛長(zhǎng)，脖子出現(xiàn)了喉結(jié)，臉上還長(zhǎng)了不少令人對(duì)討厭的小痘痘B．覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，似乎成熟了；可情緒不穩(wěn)定，這點(diǎn)小事就沖動(dòng)C．開(kāi)始厭煩父母和老師的嘮叨，與他們對(duì)著干，總覺(jué)得他們落后于時(shí)代D．開(kāi)始和了解異性，對(duì)某個(gè)女同學(xué)很有好感，愿意與她接近16、在精神分析理論中，有一個(gè)詞叫做“強(qiáng)迫性重復(fù)”，意思是說(shuō)人傾向于不由自主地重復(fù)一些早年的創(chuàng)傷性體驗(yàn)。比如一位曾經(jīng)被羞辱的孩子，當(dāng)他成年后，他會(huì)不斷無(wú)意識(shí)中去創(chuàng)造曾經(jīng)被羞辱的類(lèi)似場(chǎng)景，然后會(huì)被再度羞辱。人們之所以愿意沉浸在這種負(fù)面的情感體驗(yàn)中是因?yàn)椋ǎ偕钪械呢?fù)面情感總是多于正面情感②某些負(fù)面情感對(duì)于我們的成長(zhǎng)有意義③體驗(yàn)負(fù)面情感可以豐富我們的人生閱歷④體驗(yàn)負(fù)面情感能使我們的生命變得更加飽滿(mǎn)豐盈A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④17、“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語(yǔ)與這一思想相一致的是（）①勿以惡小而為之，勿以善小而不為②窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下③見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也④獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18、孟子說(shuō)“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家”。意思是說(shuō)，只有家庭關(guān)系和睦，才會(huì)有社會(huì)關(guān)系的和諧、順暢。要實(shí)現(xiàn)和諧家庭（）①家族成員間要和睦相處②家庭成員間要相互理解、信任③家庭成員要為各自的利益而爭(zhēng)④家庭成員間要相互體諒和包容A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④19、夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。下列關(guān)于夢(mèng)想的說(shuō)法，不正確的是（）A．努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B．編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題C．夢(mèng)想為我們提供了前進(jìn)的方向D．夢(mèng)想都是不切實(shí)際的，不會(huì)實(shí)現(xiàn)20、最近，媽媽發(fā)現(xiàn)上初一的小西總是偷偷化妝，問(wèn)她時(shí)還特別不耐煩，說(shuō)學(xué)校很多女同學(xué)也化妝，自己不化妝總覺(jué)得很丟人，進(jìn)不了她們的圈子。對(duì)此下列說(shuō)法正確的有（）①小西是進(jìn)入青春期獨(dú)立意識(shí)的體現(xiàn)，但是獨(dú)立不能一味追求獨(dú)特②小西的做法是對(duì)的，為了交朋友就得投其所好③小西應(yīng)該有自己的見(jiàn)解，不要隨大流④小西應(yīng)該把自己的想法與媽媽溝通，認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③21、劉明在某手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了一部新手機(jī)，用了不到一周就出了故障。他向工商行政部門(mén)投訴，但沒(méi)有得到合理解決，于是劉明將該手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店告上法庭。劉明的維權(quán)手段依次是（）A．行政訴訟、民事訴訟B．非訴訟手段、民事訴訟C．行政訴訟、刑事訴訟D．非訴訟手段、行政訴訟22、《元史·許衡傳》中記載：夏日外出時(shí)，眾人爭(zhēng)相摘取路邊的梨解渴，惟獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人勸他：“亂世之時(shí)，這梨是沒(méi)有主人的?！痹S衡正色道：“梨無(wú)主人，難道我心中也無(wú)主嗎？”這個(gè)故事告訴我們（）A．遵守社會(huì)規(guī)則需要監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等外在約束B(niǎo)．遵守規(guī)則需要我們自律，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩C．要積極改進(jìn)和完善規(guī)則D．不遵守規(guī)則一定會(huì)受到法律的制裁23、喜怒哀樂(lè)，人之常情；人非草木，孰能無(wú)情。前后的“情”分別是指（）A．情感

情緒 B．情緒

情感C．情緒

情操 D．情操

情感24、“開(kāi)學(xué)了，可我一點(diǎn)興奮勁兒都沒(méi)有，因?yàn)樵炯?xì)嫩的臉上長(zhǎng)了好多紅色的小痘痘。唉！我怎么見(jiàn)人呢……”肖燕對(duì)好朋友王嵐說(shuō)。王嵐應(yīng)這樣勸說(shuō)肖燕（）①青春期的生理變化會(huì)使心理不健康②要悅納青春期生理變化③外在形象無(wú)關(guān)緊要，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就行④不能只看自己的外在形象，要重視自己的內(nèi)在素質(zhì)A．①② B．②④ C．①④ D．②③25、《厲害了，我的國(guó)》用鏡頭記錄了中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車(chē)、中國(guó)港、中國(guó)網(wǎng)等超級(jí)工程及其背后的故事，在彰顯國(guó)家實(shí)力的同時(shí)，也體現(xiàn)了國(guó)人不畏艱險(xiǎn)、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取的美好情操。觀看這部影片，我們會(huì)產(chǎn)生（）①民族自豪感②民族優(yōu)越感③民族責(zé)任感④民族自信心A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）1、一位同學(xué)小學(xué)畢業(yè)時(shí)這樣寫(xiě)道：經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)和生活，我們已形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班集體。失意時(shí)，班級(jí)是撫平憂傷的天使；痛苦時(shí)，班級(jí)會(huì)帶來(lái)安慰和鼓勵(lì)；高興時(shí)，我們會(huì)彼此分享快樂(lè)。我們大家一起發(fā)展，一起進(jìn)步，一起走向成功。有人說(shuō)，班集體就是一個(gè)溫暖的家，給我幸福，給我快樂(lè)，讓我不再孤獨(dú)，讓我擁抱未來(lái)。的確，班級(jí)就是我們共同的家，我們沒(méi)有理由不去愛(ài)護(hù)她。有了她，才會(huì)感到安全；有了她，才會(huì)自信地走向明天?。?）請(qǐng)你概括材料說(shuō)明了什么道理？.（2）集體的力量對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了怎樣的作用？.2、春風(fēng)在日記中寫(xiě)道：今天的班會(huì)令我又憂又喜。首先，值周班干部總結(jié)時(shí)，點(diǎn)名批評(píng)了我，原因是我不認(rèn)真打掃清潔區(qū)，造成我班被扣分，我頓時(shí)羞得滿(mǎn)面通紅。接著班主任總結(jié)時(shí)，表?yè)P(yáng)了學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高的學(xué)生，我也名列其中，我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。反省我今天的表現(xiàn)，我認(rèn)識(shí)到自己……閱讀材料，回答問(wèn)題：(1)春風(fēng)是通過(guò)哪些途徑了解自己的？..(2)請(qǐng)你告訴春風(fēng)，怎樣才能做更好的自己？..3、“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。”歌詞雖美，但步入青春期，煩惱和心理矛盾隨之產(chǎn)生，處理不好就會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力。（1）青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)有哪些?..（2）你曾遇到過(guò)哪些青春煩惱?請(qǐng)舉一個(gè)例子。..（3）如何緩解青春期的心理矛盾?..三、材料分析題（每題13分，共26分）1、在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽中，由安徽師范大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生汪浩、查未、魏遠(yuǎn)遠(yuǎn)三人組成的團(tuán)隊(duì)，充分備戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，突破重圍，斬獲高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。談起這支團(tuán)隊(duì)的組建過(guò)程，汪浩打了個(gè)形象的比喻：“如同一支實(shí)力雄厚的籃球隊(duì)，打前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)的不一定是在各個(gè)領(lǐng)域最強(qiáng)的，但配合起來(lái)一定要如行云流水般流暢。”雖然常有分歧，但他們?nèi)硕紩?huì)從大局出發(fā)，用激烈的爭(zhēng)論換來(lái)愈加清晰的思維，正是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為比賽的成功奠定了基礎(chǔ)。閱讀上述材料，完成下列問(wèn)題：(1)“如同一支實(shí)力雄厚的籃球隊(duì)，打前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)的不一定是在各個(gè)領(lǐng)域最強(qiáng)的，但配合起來(lái)一定要如行云流水般流暢?！边@句話說(shuō)明了什么？你是如何理解的？.(2)“雖然常有分歧，但他們?nèi)硕紩?huì)從大局出發(fā)，用激烈的爭(zhēng)論換來(lái)愈加清晰的思維”，三人的做法給你什么啟示？.2、閱讀材料,回答問(wèn)題。意大利作家亞米契斯在《愛(ài)的教育》中這樣寫(xiě)道：孩子，你稍加思考，就會(huì)知道，如果你不上學(xué)，你的生活會(huì)變得多么的乏味和可悲。用不了一個(gè)星期，你就會(huì)乞求再讓你回到學(xué)校里去，因?yàn)闊o(wú)所事事的羞恥感正在吞噬著你的心，游戲玩樂(lè)讓你感到厭倦。我的孩子，每一個(gè)人都在孜孜不倦地學(xué)習(xí)。想想那些勞累了一天、晚上還要上夜校的工人們；想想那些士兵們，一天的摸爬滾打以后、晚上還是會(huì)棒起課本；再想想聾啞人和盲人們，他們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢……成千上萬(wàn)的孩子們正背著書(shū)包做著同樣的事—都要到學(xué)校去上課。想象一下這個(gè)龐大的人群，這千百種民族的孩子匯成的求學(xué)的洪流、一旦不存在了，人類(lèi)就將重新墜入野蠻狀態(tài)，這巨大的洪流是世界的希望、進(jìn)步、光榮。(1)材料中工人、士兵這么累為什么仍堅(jiān)持晚上學(xué)習(xí)?.(2)談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)的看法（如何認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的?）。.(3)在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。.

參考答案一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出正確選項(xiàng)。每題2分，共50分）1、C2、D3、D4、B5、C6、A7、B8、C9、B10、B11、D12、C13、D14、C15、A16、D17、A18、B19、D20、C21、B22、B23、B24、B25、C二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）1、（1）優(yōu)秀的班集體給我們溫暖、給我們力量。（2）①集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。②個(gè)人在集體活動(dòng)中會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為，有助于我們學(xué)習(xí)、遵守規(guī)范和秩序，增強(qiáng)集體的凝聚力；有助于我們獲得安全感和自信心；有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長(zhǎng)。2、(1)春風(fēng)是通過(guò)自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。(2)做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，需要不斷激發(fā)自己的潛能；更好的自己是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，是在為他人、社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。3、（1）反抗與依賴(lài)、閉鎖與開(kāi)放、勇敢與怯懦。（2）青春期臉上長(zhǎng)痘痘、嗓音發(fā)生變化、對(duì)父母有逆反心理等。（3）青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)，積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)。因此我們可以參加