飲水衛(wèi)生突發(fā)污染事件應急預案

—飲水衛(wèi)生突發(fā)污染事件應急預案為了提高我校預防和掌握突發(fā)飲水衛(wèi)惹事件的力量和水平，減輕或者消退突發(fā)飲水衛(wèi)惹事件的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校內穩(wěn)定，依據《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理方法》、《生活飲用水水質衛(wèi)生標準》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和標準性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。一、工作目標切實保障學校教育教學工作健康有序地開展，切實愛護廣生的生命財產安全不受侵害，制造安全穩(wěn)定的校內環(huán)境，從源頭上杜絕學校飲水衛(wèi)生責任事故的發(fā)生，使學校飲水衛(wèi)生安全工作真正做到制度健全，措施詳細，任務落實，責任到人。1．普及傳染病防治學問，提高全校師生員工的自我愛護意識。2．完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。3．建立快速反應和應急處理機制，按時實行措施，確保飲水衛(wèi)生突發(fā)造成的危害降到最低。二、工作原則1．預防為主、常備不懈充足利用校內網、宣傳櫥窗、版報、播送等宣傳陣地，對同學進行飲水衛(wèi)生宣傳教育，切實強化同學防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感，宣傳普及傳染病防治學問，提高全校師生的防護意識和校內四周公共衛(wèi)生水平，強化對生活飲用水衛(wèi)生的安全，增加安全意識和責任感，消退擔心全隱患，做好因病缺課登記，發(fā)現病例按時實行有效措施。2．依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)，對傳染病的預防、掌握工作施行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。成立學校飲水衛(wèi)生應急領導小組，由校長王海任組長，負責按時處理、上報、協(xié)調與落實學校傳染病的防治工作。3．快速反應、運轉高效建立預警、救治快速反應機制，增加應急處理力量。根據“四早”要求，快速反應，按時精確處置。4．人員配置所配置的工作人員必需有高度的安全責任感，必需要有衛(wèi)生防疫部門簽發(fā)的個人健康證。三、組織領導和工作職責1、組織領導成立突發(fā)飲水事故應急處理領導小組，由校長任組長，對應急工作施行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、全面協(xié)調、組織全校應急處理工作。組長：王永良組員：各班主任2、工作職責應急預案啟動后，各自履行工作職責。組長全面協(xié)調、組織全校飲水事故應急處理工作，校內有關應急大事的信息搜集、報送和發(fā)布，做到信息精確、公開、透亮。組員幫助統(tǒng)籌和指揮工作及預案的詳細實施工作。校衛(wèi)生室負責向上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心報告疫情，負責飲水衛(wèi)生、疾病預防工作的防治、醫(yī)療保障、宣傳工作。工會全面負責全校師生員工的安全組織、疏散，幫助領導小組做好宣傳防治工作?？倓仗庁撠燂嬎鹿蕬碧幚淼母黜椇笄谖镔|保障及安全保衛(wèi)工作。學校各部門及各老師員工必需全力支持和協(xié)作。四、突發(fā)飲水事故報告及處理程序1、報告制度施行學校“一把手”負責制。2、學校發(fā)生或接到突發(fā)飲水事故后，必需在5-10分鐘內向校委會報告，并按時向衛(wèi)生防疫部門報告懇求援助。學校要本著“先掌握、后處理，救人第一、削減損失”為原則，果斷處理、主動搶救，指導現場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場愛護工作，上交學校突發(fā)事故有關材料，做好善后處理工作。3、學校接到突發(fā)飲水事故報告后，依據事故情況在2小時內按時向教體辦匯報，飲水事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和藹后處理工作。五、飲水事故應急預案一旦發(fā)生飲水事故，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動飲水事故應急預案：1.班主任、班級組長或在場老師要立刻把大事通知學校的飲水事故應急總指揮。2.校長及各班主任要立刻趕到現場，統(tǒng)一指揮，詳細聯系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在飲水事故得到掌握后，要將該大事的具體情況和處理結果向上級主管部門報告。3.學校要主動幫助衛(wèi)活力構快速搶救師生，在最短時間內將中毒師生送至醫(yī)院救治，按時報警110、120等相關部門懇求援助，封閉事故現場，愛護好事故現場。4.學校利用校內播音系統(tǒng)或其它發(fā)出緊急集合信號，組織老師指揮同學緊急集合按挨次疏散，要有專人組織疏散，按時將同學帶到安全地帶。5.校衛(wèi)生室負責飲水事故盛行時強化對有發(fā)病病癥的同學按時處理，立刻將發(fā)病同學送往醫(yī)院，幫助醫(yī)療部門治療，聯系同學家長，安撫他們的心情，取得家長的合作。6.總務處負責布置衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。7.司機待命應急出車。8.教導處對教職工和同學進行正確的引導，消退不必要的恐驚心理和緊急心情，維護校內穩(wěn)定。9.學校領導和老師（非親密接觸者）要堅守崗位，強化與同學和家長的聯系。10.突發(fā)飲水事故得到掌握后，爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。11.協(xié)作上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心的調查，照實提供有關水質和樣品。12.對突發(fā)飲水事故反映出來的問題，要進行整改，防止大事再發(fā)生。實行有效措施，做好善后處理工作。學校依據事故性質和學校應急預案，參照上述程序，實行有效措施，按時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理，做好善后處置工作。六、強化自身管理，強化監(jiān)督檢查強化飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理，防止因水污染造成疾病傳播。開展針對性的健康教育，提高師生自我愛護意識和防護力量。普及公共衛(wèi)生學問，引導同學樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生