環(huán)境教育教案

漂亮的校園,我的家--------------“校園環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì)寶應(yīng)縣城北初級(jí)中學(xué)郝燕【活動(dòng)目的】通過(guò)本次活動(dòng),協(xié)助學(xué)生理解我們校園的環(huán)境,喚起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),并化之為愛(ài)惜環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,切實(shí)從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一種潔凈,整潔的校園環(huán)境.【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.意觀測(cè)校園的多種場(chǎng)所，找出值得注意的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，分析它的危害，然后寫(xiě)一篇觀測(cè)日志。2.學(xué)生組織有關(guān)節(jié)目.【活動(dòng)方式】主持人組織，小組討論，全班交流【活動(dòng)時(shí)間】一課時(shí)【地點(diǎn)】城北初中階梯教室【參與人員】初二(16)班全體師生,全校班主任老師【活動(dòng)實(shí)行環(huán)節(jié)】班主任開(kāi)場(chǎng)白：各位老師、同學(xué)們下午好！走進(jìn)我們北中洋溢著書(shū)香味的校園，你一定會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，尚有在一片綠色點(diǎn)綴中愈加鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，是我們北中的一道不可或缺風(fēng)景線。我們北中所有的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)把這漂亮的校園當(dāng)成我們自己的家同樣去愛(ài)惜！目前我宣布：初二（16）班“漂亮的校園，我的家”主題班會(huì)目前開(kāi)始。下面有請(qǐng)我們今天的主持人為我們帶來(lái)接下來(lái)的節(jié)目。主持人：同學(xué)們，作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃；學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件?？墒?，在我們漂亮的校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這漂亮的環(huán)境。校園樓梯及道路上的多種食品包裝，花叢的多種飲料瓶，教室的口香糖污跡……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂抹了幾道黑印,令人很不舒適.活動(dòng)一:活動(dòng)目的：引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題及其帶來(lái)的嚴(yán)重影響?；顒?dòng)過(guò)程：1、課前全班同學(xué)都針對(duì)校園環(huán)境寫(xiě)了觀測(cè)日志，下面請(qǐng)交流一下。2、全班在各組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)交流，討論(讀觀測(cè)日志)，組長(zhǎng)記錄整頓。3、各組長(zhǎng)將記錄材料在班級(jí)講臺(tái)宣讀。4、主持人小結(jié)：通過(guò)同學(xué)們的交流反應(yīng)，看來(lái)校園里值得注意的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題還真不少：1.在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà);2.踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗;3.隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟零食包裝袋，亂扔垃圾;4.不節(jié)省水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;5.有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失;6.車(chē)棚地面不整潔；7.廁所衛(wèi)生不注意……主持人:大家都懂得環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，潔凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪同樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是為何我們的學(xué)生不去愛(ài)惜，卻會(huì)有這些種種破壞校園環(huán)境的行為呢？活動(dòng)二:活動(dòng)目的:讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思問(wèn)題活動(dòng)過(guò)程:1.生組織演出小品《校園里的哭泣》2.各小組討論交流破壞校園環(huán)境的原因3.各組派代表發(fā)言總結(jié)：1、由于小時(shí)候沒(méi)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成一種無(wú)意識(shí)的狀態(tài)。95%的學(xué)生認(rèn)為，從小進(jìn)行養(yǎng)成教育是非常重要的，對(duì)良好習(xí)慣的養(yǎng)成將起到積極的作用。2、缺乏自控能力，35%的學(xué)生認(rèn)為在沒(méi)人監(jiān)督或約束的前提下，也許會(huì)隨手扔垃圾。3、缺乏勞動(dòng)教育。從整個(gè)班的調(diào)查來(lái)看，學(xué)生很少在家協(xié)助父母做力所能及的家務(wù)。4、部分學(xué)生認(rèn)為缺乏環(huán)境衛(wèi)生教育是導(dǎo)致學(xué)生環(huán)境意識(shí)淡泊的重要原因。5、缺乏有效的監(jiān)督。主持人:活動(dòng)三：活動(dòng)目的:我為校園環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)計(jì)謀1．提高自身環(huán)境保護(hù)意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事;2.在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí);3.組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等;4.可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹(shù)木.關(guān)注它們的成長(zhǎng),給它們澆水,施肥;5.對(duì)垃圾進(jìn)行分類,回收可再運(yùn)用的資源;主持人:要做好環(huán)境保護(hù)工作,宣傳很重要,下面請(qǐng)我們各位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意,設(shè)計(jì)某些新奇的宣傳口號(hào):活動(dòng)四:各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)(示例:春天來(lái)了,別讓正在生長(zhǎng)的小草消失;小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)別打擾;悄悄地來(lái),悄悄地走;美化大自然,從美化校園做起;沒(méi)有綠色,就沒(méi)有生命;少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣;校園是我家,我愛(ài)我家)主持人宣讀"清潔環(huán)境,美化校園"倡議書(shū)今天在這里，我們要向全校師生發(fā)出如下倡議：一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)既有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)惜每一片綠葉，愛(ài)惜每一株幼苗。二、節(jié)省用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁；四、看到地面上有紙屑等雜物，要積極揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜校園環(huán)境，自我約束，互相檢查；從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。班主任總結(jié):當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得愛(ài)惜，學(xué)會(huì)愛(ài)惜；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，愈加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德崇高；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們所有師生的家，我們的家更需要我們的愛(ài).讓我們一起祝愿我們的校園明天會(huì)更好.播放歌曲《明天會(huì)更好》，師生齊唱結(jié)束?！净顒?dòng)效果】:通過(guò)本次主題班會(huì)通過(guò)本次主題班會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生主人意識(shí)，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體智慧，共同參與活動(dòng)。在活動(dòng)中，故意識(shí)的培養(yǎng)