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美麗的花園(說(shuō)課稿)一、教材信息學(xué)段年級(jí):美術(shù)二年級(jí)學(xué)期:下學(xué)期章節(jié):第二章課時(shí):第五課教材:《美術(shù)(二年級(jí)下冊(cè))》二、教學(xué)目標(biāo)了解花園在人類生活中的重要性;了解花園中常見(jiàn)的植物;學(xué)會(huì)使用畫筆畫出自己喜歡的花和樹(shù);三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):了解花園在人類生活中的重要性;了解花園中常見(jiàn)的植物;難點(diǎn):學(xué)生如何表現(xiàn)樹(shù)木和花卉的生動(dòng)感;如何在作品中體現(xiàn)色彩的表現(xiàn)力。四、教學(xué)內(nèi)容引入活動(dòng):老師向?qū)W生展示一些花園的圖片,引導(dǎo)學(xué)生討論“花園的作用”;學(xué)生觀察老師帶來(lái)的各種花卉和特定樹(shù)木的形態(tài),了解它們的形態(tài)、構(gòu)造、色彩和特點(diǎn);老師給學(xué)生講解關(guān)于表現(xiàn)花卉和樹(shù)木的基本構(gòu)圖、色彩理論,以及畫花樹(shù)的前期準(zhǔn)備工作,如精心構(gòu)思畫面、準(zhǔn)備好色彩調(diào)配;老師示范如何使用畫筆畫出一棵樹(shù)和一朵花,教授基本繪畫技巧;學(xué)生實(shí)踐練習(xí),用所學(xué)技巧描繪出一株花和一棵樹(shù),在領(lǐng)悟繪畫表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,展示學(xué)生的創(chuàng)意空間;學(xué)生展示作品,老師與同學(xué)評(píng)論作品,讓學(xué)生加強(qiáng)自我檢查。五、教學(xué)方法和手段旁觀法;合作學(xué)習(xí)法;畫法示范法;動(dòng)手實(shí)踐法。六、教學(xué)過(guò)程A.課前準(zhǔn)備老師準(zhǔn)備好相應(yīng)的畫布、畫筆、顏料、圖片等教具和輔助用品。B.導(dǎo)入新課老師出示花園圖片引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題;老師帶來(lái)多種基本花卉和樹(shù)木的樣本,介紹各種植物信息和特點(diǎn);學(xué)生發(fā)表個(gè)人理解,回答老師提出的問(wèn)題。C.學(xué)習(xí)過(guò)程老師講解關(guān)于表現(xiàn)花卉和樹(shù)木的基本構(gòu)圖和色彩理論;老師演示如何畫出一棵樹(shù)和一朵花;學(xué)生動(dòng)手畫自己喜歡的花和樹(shù),老師輔助指導(dǎo);自由創(chuàng)作時(shí)間;學(xué)生交流,展示作品,并且老師點(diǎn)評(píng)。D.課后作業(yè)學(xué)生完成自己喜歡的花和樹(shù)的畫作;組織各個(gè)班的畫作,舉辦“校園美麗花園”畫展。七、教學(xué)評(píng)估學(xué)生了解花園在人類生活中的重要性;學(xué)生了解花園中常見(jiàn)的植物;學(xué)生通過(guò)實(shí)踐掌握了畫花和樹(shù)的基本技能;學(xué)生在創(chuàng)作中展現(xiàn)了對(duì)自然景色的獨(dú)特感悟;整個(gè)課程應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我評(píng)估。八、上課時(shí)間分配本課時(shí)計(jì)劃用時(shí)60分鐘,具體時(shí)間安排如下:導(dǎo)入階段(10分鐘);理論講解階段(10分鐘);實(shí)練操作階段(30分鐘);交流展示和點(diǎn)評(píng)階段(10分鐘)。九、教學(xué)反思通過(guò)多樣的教具和方法,學(xué)生參與度高;鼓勵(lì)學(xué)
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