人力資源管理師二級(jí),三級(jí)教學(xué)計(jì)劃

企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃第一部分；三級(jí)企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級(jí)）培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)使受訓(xùn)學(xué)員具備合理配置企業(yè)人力資源的方法和能力；樹立起人才是增強(qiáng)企業(yè)競爭力的第一要素的觀念，更好的服務(wù)于企業(yè)服務(wù)于社會(huì)二、招生對(duì)象：（1）企、事業(yè)單位從事人力資源管理．行政管理工作的人員（2）希望從事和學(xué)習(xí)人力資源管理的社會(huì)人員三、課程設(shè)置(一)基本要求；包括《職業(yè)道德》和《基礎(chǔ)知識(shí)》（二）工作要求：包括《人力資源規(guī)劃》、《招聘與配置》《培訓(xùn)與開發(fā)》、《績效管理》、《薪酬與福利》、《勞動(dòng)關(guān)系管理》、四、教學(xué)特點(diǎn)：采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段和互動(dòng)、情景式教學(xué)方法，重案例、重技能、使學(xué)員在輕松、愉悅氛圍中融貫知識(shí)，掌握技能課程名稱課程內(nèi)容學(xué)時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)；勞動(dòng)法；現(xiàn)代企業(yè)管理9管理心理與組織行為；人力資源開發(fā)與管理人力資源規(guī)劃工作崗位分析與設(shè)計(jì)；企業(yè)勞動(dòng)定箍臂理9人力資源管理制度建設(shè)：人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核與支出控制人員招聘與配置員工招聘活動(dòng)實(shí)施；員工招聘活動(dòng)的評(píng)估；9人力資源的有效配置；勞務(wù)外派與引進(jìn)培訓(xùn)與開發(fā)培訓(xùn)需求分析：培訓(xùn)方法的選擇：培訓(xùn)制度的管理9繢效管理績效管理系統(tǒng)管理，績效考評(píng)9薪酬管理薪酬制度的設(shè)計(jì)；工作崗位評(píng)價(jià)9人工成本核算；員工福利管理勞動(dòng)關(guān)系管理集體合同管理；企業(yè)民主管理制度9工作時(shí)間與最低工資標(biāo)準(zhǔn)；勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理總復(fù)習(xí)串講理論、技能知識(shí)串講；復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)9課后練習(xí)習(xí)題練習(xí)36自學(xué)自習(xí)自學(xué)復(fù)習(xí)45第二部分：二級(jí)企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格二級(jí)）培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)使受訓(xùn)學(xué)員具備合理配置企業(yè)人力資源、開發(fā)企業(yè)員工的潛能、調(diào)動(dòng)員工積極性的方法和能力；樹立起“員工是企業(yè)最寶貴的資源”、“人才第一”、人才是增強(qiáng)企業(yè)競爭力的第一要素的觀念，使文化和企業(yè)戰(zhàn)略融入員工自覺行為中，更好的服務(wù)于企業(yè)服務(wù)于企業(yè)、社會(huì)二、招生對(duì)象：（1）企、事業(yè)單位從事人力資源管理．行政管理工作的人員（2）希望從事和學(xué)習(xí)人力資源管理的社會(huì)人員三、課程設(shè)置(一)基本要求；包括《職業(yè)道德》和《基礎(chǔ)知識(shí)》（二）工作要求：包括《人力資源規(guī)劃》、《招聘與配置》《培訓(xùn)與開發(fā)》、《績效管理》、《薪酬與福利》、《勞動(dòng)關(guān)系管理》、四、教學(xué)特點(diǎn)：采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段和互動(dòng)、情景式教學(xué)方法，重案例、重技能、使學(xué)員在輕松、愉悅氛圍中融貫知識(shí)，掌握技能課程名稱課程內(nèi)容學(xué)時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)；勞動(dòng)法；現(xiàn)代企業(yè)管理9管理心理與組織行為；人力資源開發(fā)與管理人力資源規(guī)劃企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變革9企業(yè)人力資源的需求預(yù)測企業(yè)人力資源供給預(yù)測與供求平衡人員招聘與配置員工素質(zhì)測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建；應(yīng)聘人員面試9無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的組織與實(shí)施培訓(xùn)與開發(fā)企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃與課程設(shè)計(jì)9企業(yè)員工培訓(xùn)效果評(píng)估繢效管理績效考評(píng)的方法應(yīng)用與誤差控制9績效考評(píng)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計(jì)關(guān)鍵績效指標(biāo)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用360度考評(píng)方法薪酬管理薪酬調(diào)查：工作崗位分類9企業(yè)工資制度設(shè)計(jì)與調(diào)整企業(yè)員工薪酬計(jì)劃的制定企業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)管理勞動(dòng)關(guān)系管理勞動(dòng)者派遣管理；工資集體協(xié)商9勞動(dòng)