人教版七級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體-復(fù)習(xí)課件【完整版】PPT

第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體知識(shí)點(diǎn)一細(xì)胞的分裂和分化1.生物體由小長大，與細(xì)胞的生長、分裂和分化有關(guān)。2.細(xì)胞生長：是指細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收___________，并轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積_______的過程。

營養(yǎng)物質(zhì)

增大3.細(xì)胞分裂。(1)過程：_________先一分為二。隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各有一個(gè)細(xì)胞核。若是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜從中部_________，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞，則在原來的細(xì)胞中央形成新的_________和新的_________。分裂過程中，變化最明顯的是_________。細(xì)胞核向內(nèi)凹陷細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核(2)變化：細(xì)胞分裂過程中，染色體先進(jìn)行_______，再均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)_______中。因此，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目_______，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也_______。復(fù)制新細(xì)胞相同相同4.細(xì)胞分化。(1)概念：在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在_______、_______和_______上發(fā)生差異性變化的過程。(2)結(jié)果：形成不同的_______。形態(tài)結(jié)構(gòu)功能組織（?海南）下列有關(guān)細(xì)胞分裂描述正確的是（）A．在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制B．剛分裂出來的子細(xì)胞與母細(xì)胞體積相同C．動(dòng)植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞質(zhì)先一分為二D．所有細(xì)胞生長到一定程度后都可以再進(jìn)行分裂A解：A、細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制，正確；B、剛分裂出來的細(xì)胞體積比母細(xì)胞小，而不是相同，錯(cuò)誤；C、分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。錯(cuò)誤；D、只有具有分裂能力的細(xì)胞才能分裂，而不是所有的細(xì)胞長到一定程度后再進(jìn)行分裂，錯(cuò)誤。故選：A。2.（?綿陽）一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂產(chǎn)生了兩個(gè)子細(xì)胞，以下關(guān)于子細(xì)胞的分析正確的是（）A．可能繼續(xù)分裂B．可以持續(xù)長大C．染色體數(shù)目各不相同D．結(jié)構(gòu)和功能始終相同A解：A、子細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而生長，生長到一定程度可能繼續(xù)分裂，導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，A正確；B、細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而生長，但不能持續(xù)生長，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分裂形成的兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，保證了生物遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤；D、子細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化形成了不同的組織，D錯(cuò)誤。故選：A。知識(shí)點(diǎn)二動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次1.組織。(1)概念：_______相似，_______、_______相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。(2)常見的植物組織：_____組織、_____組織、_______組織、_______組織和_______組織。(3)常見的動(dòng)物組織：_______組織、_____組織、______組織和_______組織。形態(tài)結(jié)構(gòu)功能分生營養(yǎng)保護(hù)輸導(dǎo)機(jī)械上皮結(jié)締肌肉神經(jīng)2.器官。(1)概念：由不同的_______按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。(2)綠色開花植物的營養(yǎng)器官：_____、_____、_____；生殖器官：_____、_______、_______。組織根莖葉花果實(shí)種子3.系統(tǒng)：由能夠完成一種或幾種_________的多個(gè)______按照一定的次序組合在一起構(gòu)成。4.動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。(1)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：_______→_______→_______→_______→_____________。(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次：_______→_______→_______→_________。(3)動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次中的_______是植物體所沒有的。生理功能器官細(xì)胞

組織器官

系統(tǒng)人體或動(dòng)物體細(xì)胞

組織器官

植物體系統(tǒng)（?威海）下列屬于器官層次的是（）A．神經(jīng)元B．胃C．血液D．人體B解：A、神經(jīng)元是一種高度特化的細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B、胃，是由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官，B正確；

C、血液是流動(dòng)的組織，C錯(cuò)誤；

D、人體是動(dòng)物體，D錯(cuò)誤。

故選：B2.（?南通）下列有關(guān)西瓜的結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是（）A．一個(gè)葉肉細(xì)胞B．一層葉上表皮C．一片葉D．一株植物C解：A．一個(gè)葉肉細(xì)胞屬于細(xì)胞這個(gè)層次；錯(cuò)誤；B．葉的上表皮具有保護(hù)作用屬于組織，不是器官，錯(cuò)誤；C．葉是綠色植物生殖器官，正確；D．一株植物屬于植物體這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，錯(cuò)誤；故選：C。知識(shí)點(diǎn)三單細(xì)胞生物1.單細(xì)胞生物：由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，大多數(shù)生活在____________的環(huán)境中，有些寄生在其他生物體上，能獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。水域或潮濕2.與人類生活的關(guān)系。(1)有益：許多單細(xì)胞生物是魚類的_______，草履蟲還對(duì)___________有一定的作用。(2)有害：某些單細(xì)胞生物能夠侵入人體，危害人體健康，海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成_______，危害漁業(yè)。餌料污水凈化赤潮難點(diǎn)一細(xì)胞的生長、分裂和分化1.概念。細(xì)胞的生長是指細(xì)胞體積的增大，細(xì)胞數(shù)量沒有變化；細(xì)胞的分裂引起細(xì)胞數(shù)量的增加，主要特征是遺傳物質(zhì)的復(fù)制和平均分配；細(xì)胞的分化則是在分裂的基礎(chǔ)上，在基因的調(diào)控下，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了變化。2.過程圖：例1如圖表示細(xì)胞的幾種生理過程。以下敘述錯(cuò)誤的是()A.①表示細(xì)胞的生長過程B.通過③形成了不同的組織C.③導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.②表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多C難點(diǎn)二動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次1.人體的基本組織：組織名稱功能舉例上皮組織具有保護(hù)、分泌等功能皮膚上皮、小腸腺上皮肌肉組織具有收縮和舒張功能心肌、骨骼肌神經(jīng)組織感受刺激、傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，具有調(diào)節(jié)和控制作用神經(jīng)結(jié)締組織具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能血液、軟骨2.植物體的主要組織：組織名稱功能舉例保護(hù)組織具有保護(hù)作用根、莖、葉表面的表皮機(jī)械組織具有支撐和保護(hù)作用莖內(nèi)木質(zhì)部輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的作用導(dǎo)管和篩管營養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能葉肉、果肉等分生組織終身保持分裂能力莖尖、根尖等注意：同樣具有保護(hù)功能的組織，在動(dòng)物體內(nèi)是上皮組織，在植物體內(nèi)是保護(hù)組織，輸導(dǎo)組織貫穿于植物體各部分。例2(·新疆)吃甘蔗時(shí)，要先削去堅(jiān)硬的外皮，然后咀嚼乳白色的結(jié)構(gòu)會(huì)有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉，從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，堅(jiān)硬的外皮、乳白色的結(jié)構(gòu)、咀嚼后的蔗渣分別是()A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、營養(yǎng)組織、分生組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織D.上皮組織