小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案簡單版（6篇）

第12頁共12頁小學(xué)五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案簡單版?一、活動(dòng)目?的勞動(dòng)是?生活的基礎(chǔ)?，是幸福的?源泉，也是?每個(gè)人走向?成功和輝煌?的惟一途徑?。在“五一?”國際勞動(dòng)?節(jié)來臨之際?，我校決定?開展以“紅?領(lǐng)巾愛勞動(dòng)?”為主題的?系列活動(dòng)，?讓同學(xué)們了?解“勞動(dòng)節(jié)?”的由來，?了解我國不?同時(shí)代的勞?模風(fēng)采，將?“勞動(dòng)最光?榮”這個(gè)主?題思想轉(zhuǎn)化?到我們每位?少先隊(duì)員的?實(shí)際行動(dòng)中?，通過在學(xué)?校、家庭、?社會(huì)三個(gè)層?面參與不同?類型的勞動(dòng)?，培養(yǎng)少先?隊(duì)員積極勞?動(dòng)的熱情，?養(yǎng)成愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣，?并能珍惜他?人的勞動(dòng)成?果。在勞動(dòng)?的過程中，?注意文明禮?儀的養(yǎng)成。?二、活動(dòng)?主題：愛勞?動(dòng)明禮儀?三、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日—__?__年__?__月__?__日四?、活動(dòng)內(nèi)容?(一)低?年級(jí)1.?在“五一”?放假期間與?爸爸媽媽一?起對(duì)自己的?家進(jìn)行一次?徹底的大掃?除；2.?知道“誰知?盤中餐，粒?粒皆辛苦”?的含義，并?能做到我的?餐桌上沒有?一粒剩飯(?菜)；3?.學(xué)會(huì)自己?整理小書桌?；(二)?中高年級(jí)?1.了解_?___個(gè)全?國勞模的名?字和他們的?事跡，制作?成手抄報(bào)；?2.清理?自己的“小?天地”(鋪?床、疊被子?、整理書桌?、打掃自己?的房間等)?；3.幫?爸爸媽媽做?一件力所能?及的家務(wù)事?，洗菜、淘?米、洗碗、?掃地、拖地?等；4.?在父母的協(xié)?助下，會(huì)蒸?米飯，學(xué)會(huì)?做一道菜等?。5.節(jié)?假日期間，?以志愿者的?身份積極參?加服務(wù)他人?、奉獻(xiàn)社會(huì)?活動(dòng)。(參?與活動(dòng)學(xué)生?佩戴紅領(lǐng)巾?，留好活動(dòng)?照片)五?、材料上交?要求以上?所有實(shí)踐作?業(yè)以學(xué)段部?為單位在_?___月_?___日下?午收齊送交?德育處_?___市_?___小學(xué)?德育處小?學(xué)五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方案?簡單版（二?）一、活?動(dòng)目的通?過此次傳唱?紅色經(jīng)典歌?曲比賽，加?強(qiáng)同學(xué)們的?愛國主義熱?情，弘揚(yáng)民?族精神，使?同學(xué)們懂得?我們的幸福?生活來之不?易，從而更?加刻苦學(xué)習(xí)?，為紅領(lǐng)巾?添光增彩。?二、活動(dòng)?時(shí)間__?__月__?__日下午?三、活動(dòng)?地點(diǎn)大操?場四、參?賽對(duì)象_?___年級(jí)?五、比賽?要求1、?演唱內(nèi)容：?一首紅色歌?曲2、演?唱時(shí)間：不?超過5分鐘?。3、演?唱形式多樣?化：可采用?齊唱、合唱?、領(lǐng)唱朗誦?加演唱等不?同的演唱形?式。4、?參賽班級(jí)自?備伴奏帶、?伴奏碟，不?得清唱。?5、演唱者?表情自然、?大方、著裝?要統(tǒng)一、整?潔、美觀。?6、各班?可根據(jù)歌曲?內(nèi)容自行設(shè)?計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)?備道具。?7、指揮節(jié)?奏準(zhǔn)確，有?表現(xiàn)力和感?染力。8?、提倡每班?全體學(xué)生都?參加。9?、節(jié)目單下?周二上交教?導(dǎo)處。六?、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?1、演唱?者聲音整齊?、音色統(tǒng)一?：歌唱聲音?要清晰、和?諧。(2?0分)2?、演唱的感?情要到位：?能夠較好地?表現(xiàn)出歌曲?的情緒，表?現(xiàn)歌曲的音?樂形象。?(20)?3、能夠準(zhǔn)?確地把握音?準(zhǔn)節(jié)奏、咬?字準(zhǔn)確、吐?字清晰。?(20)?4、服裝統(tǒng)?一、整潔、?美觀。(?20分)?5、指揮節(jié)?奏準(zhǔn)確，有?表現(xiàn)力和感?染力。(?20分)?注：評(píng)分最?后結(jié)果以1?00分制進(jìn)?行計(jì)算，去?掉一個(gè)分和?一個(gè)最低分?，最后算出?該節(jié)目的平?均分。七?、獎(jiǎng)勵(lì)辦法?按年級(jí)評(píng)?選：一等獎(jiǎng)?一名、二等?獎(jiǎng)一名、優(yōu)?秀獎(jiǎng)一名。?小學(xué)五一?勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)?方案簡單版?（三）一?、指導(dǎo)思想?勞動(dòng)是生?活的基礎(chǔ)，?是幸福的源?泉，也是每?個(gè)人走向成?功和輝煌的?惟一途徑。?在“五一”?國際勞動(dòng)節(jié)?來臨之際，?我校決定開?展以“紅領(lǐng)?巾愛勞動(dòng)”?為主題的系?列活動(dòng)，讓?同學(xué)們了解?“勞動(dòng)節(jié)”?的由來，了?解我國不同?時(shí)代的勞模?風(fēng)采，將“?勞動(dòng)最光榮?”這個(gè)主題?思想轉(zhuǎn)化到?我們每位少?先隊(duì)員的實(shí)?際行動(dòng)中，?通過在學(xué)校?、家庭兩個(gè)?層面參與不?同類型的勞?動(dòng)，培養(yǎng)少?先隊(duì)員積極?勞動(dòng)的熱情?，養(yǎng)成愛勞?動(dòng)的好習(xí)慣?，并能珍惜?他人的勞動(dòng)?成果。二?、活動(dòng)主題?紅領(lǐng)巾愛?勞動(dòng)三、?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?—____?年____?月____?日四、活?動(dòng)內(nèi)容低?年級(jí)(__?__年級(jí))?：1.在?“五一”放?假期間與爸?爸媽媽一起?對(duì)自己的家?進(jìn)行一次徹?底的大掃除?；2.知?道“誰知盤?中餐，粒粒?皆辛苦”的?含義，并能?做到我的餐?桌上沒有一?粒剩飯(菜?)；3.?學(xué)會(huì)自己穿?衣服；4?.學(xué)會(huì)自己?整理書包；?5.能幫?爸爸媽媽做?一件力所能?及的家務(wù)事?，洗菜、淘?米、洗碗、?掃地、拖地?等。(將勞?動(dòng)的場景拍?成照片，每?班上交兩份?。)中年?級(jí)(___?_年級(jí))：?1.知道?____個(gè)?全國勞模的?名字和他們?的事跡；?2.清理自?己的“小天?地”(鋪床?、疊被子、?整理書桌、?打掃自己的?房間等)；?3.幫爸?爸媽媽做一?件力所能及?的家務(wù)事，?洗菜、淘米?、洗碗、掃?地、拖地等?；4.做?一份“勞動(dòng)?最光榮”手?抄報(bào)，每班?上交五份；?5.在父?母的協(xié)助下?，會(huì)蒸米飯?，學(xué)會(huì)做一?道菜等。(?將勞動(dòng)成果?拍成照片，?每班上交兩?份。)高?年級(jí)(__?__年級(jí))?：1.知?道____?個(gè)全國勞模?的名字和他?們的事跡，?積累到積累?簿上；2?.清理自己?的“小天地?”(鋪床、?疊被子、整?理書桌、打?掃自己的房?間等)；?3.“我和?媽媽換一天?崗”，做一?天媽媽每天?要做的家務(wù)?活，體驗(yàn)勞?動(dòng)的甘苦；?4.做一?份“勞動(dòng)最?光榮”手抄?報(bào)，每班上?交五份；?5.寫一篇?“以勞動(dòng)者?是最光榮的?”為主題的?文章，B5?稿紙每班上?交五份。?(注：材料?級(jí)主任在_?___月_?___日上?午收齊送交?政教處)?小學(xué)五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案簡單版（?四）五月?是一個(gè)激情?的日子，五?月是一個(gè)春?暖花開的日?子，五月是?我們青少年?意氣風(fēng)發(fā)的?時(shí)候，我們?就是五月的?花海，我們?就是最青春?的一帶，我?們就是祖國?的未來，在?“五一”國?際勞動(dòng)節(jié)到?來之際，_?___小學(xué)?“青春校園?”活動(dòng)的構(gòu)?思也應(yīng)運(yùn)而?生。希望同?學(xué)們能夠積?極參與，下?面是活動(dòng)的?具體安排：?一、指導(dǎo)?思想發(fā)揚(yáng)?廣大勞動(dòng)人?民的高尚品?質(zhì)，弘揚(yáng)愛?勞動(dòng)、愛學(xué)?習(xí)的精神，?展示當(dāng)代少?先隊(duì)員朝氣?蓬勃、奮發(fā)?進(jìn)取的精神?風(fēng)貌，引導(dǎo)?和激勵(lì)廣大?少先隊(duì)員自?覺把個(gè)人的?成長進(jìn)步和?祖國發(fā)展緊?密聯(lián)系在一?起，為構(gòu)建?社會(huì)主義和?諧社會(huì)貢獻(xiàn)?智慧和力量?，學(xué)校德育?處決定于_?___月_?___日舉?辦“傳承文?明青春__?__”活動(dòng)?為主題的迎?五一文藝大?型文體活動(dòng)?。二、活?動(dòng)口號(hào)用?我們的方式?慶祝五一！?用我們的?熱情慶祝五?一！用我?們的行動(dòng)迎?接五一！?三、活動(dòng)形?式活動(dòng)形?式分為文藝?和體育兩大?類。歌舞以?演唱、舞蹈?、朗誦等豐?富多彩的藝?術(shù)形式打造?一臺(tái)體現(xiàn)青?春氣息，積?極健康、富?于激情的文?藝晚會(huì)。體?育活動(dòng)以學(xué)?生競賽活動(dòng)?、教師游藝?活動(dòng)的形式?開展。四?、文體活動(dòng)?組委會(huì)組?委會(huì)主任：?____(?____鄉(xiāng)?中心小學(xué)校?長)組委?會(huì)副主任：?____(?____鄉(xiāng)?中心小學(xué)副?校長)組?委會(huì)成員：?____(?____鄉(xiāng)?中心小學(xué)教?導(dǎo)主任)?(____?鄉(xiāng)中心小學(xué)?總務(wù)主任)?(___?_鄉(xiāng)中心小?學(xué)少先大隊(duì)?輔導(dǎo)員)?組委會(huì)下設(shè)?籌備組、技?術(shù)組、后勤?組：籌備?組：處理活?動(dòng)籌備期間?的日常事務(wù)?，協(xié)調(diào)各部?門工作，檢?查各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作的落實(shí)?情況。組?長：___?_組員：?____、?____?技術(shù)組：協(xié)?助各級(jí)、各?班搞好節(jié)目?把關(guān)和節(jié)目?篩選工作，?對(duì)節(jié)目提供?必要的指導(dǎo)?。組長：?____?組員：__?__、__?__后勤?組：協(xié)調(diào)活?動(dòng)中相關(guān)工?作(包括體?育比賽中的?裁判評(píng)分)?。組長：?____?組員：__?__、__?__、__?__、__?__、__?__五、?文藝節(jié)目?1、舞蹈：?《開門紅》?編排：_?___表?演：六年級(jí)?(1)班_?___等。?2、表演?唱：《過家?家》，輔導(dǎo)?老師：__?__，。?編排：__?__表演?：三年級(jí)_?___等?3、鼓舞《?踏浪》編?排：___?_表演：?二年級(jí)__?__等4?、詩朗誦：?《我站在祖?國地圖前》?編排：_?___、_?___5?、舞蹈《浪?漫櫻花》?編排：__?__表演?：五年級(jí)(?1)班__?__等。?6、舞蹈：?《娃哈哈》?舞蹈編排?：____?表演：一?年級(jí)___?_等7、?口風(fēng)琴演奏?：《馬蘭花?開》編排?：____?表演：音?樂興趣組_?___等?8、舞蹈：?《老鼠愛大?米》編排?：____?表演：五?年級(jí)(2)?____等?。9、舞?蹈《歡慶》?編排：_?___、_?___表?演：四年級(jí)?____、?____等?。10、?舞蹈《快樂?搖擺》編?排：___?_表演：?六(2)班?____等?。11、?舞蹈《春曉?》編排：?：____?、____?表演音樂?興趣組__?__等。?小學(xué)五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案簡單版（?五）為隆?重慶?！拔?一”國際勞?動(dòng)節(jié)，團(tuán)結(jié)?我校全體教?職員工、振?奮精神、堅(jiān)?定信心、頑?強(qiáng)拼搏、與?時(shí)俱進(jìn)、發(fā)?憤學(xué)習(xí)、銳?意創(chuàng)新，激?發(fā)廣大教職?員工的主人?翁精神和工?作積極性，?推動(dòng)和諧社?會(huì)構(gòu)建，增?強(qiáng)集體主義?觀念，增大?學(xué)校的凝聚?力、競爭力?和戰(zhàn)斗力，?豐富我校教?職員工節(jié)日?文化生活，?同時(shí)營造良?好的工作氛?圍，經(jīng)學(xué)校?研究，決定?在“五一”?來臨之際，?開展“慶五?一”慶?；?動(dòng)。具體方?案如下：?一、組織與?領(lǐng)導(dǎo)為了?確?；顒?dòng)圓?滿順利，達(dá)?到預(yù)期目的?，特成立活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?，名單如下?：組長：?____?副組長：_?___成?員：全校教?師二、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日下?午三、活?動(dòng)安排1?、教師足球?操比賽：分?____個(gè)?組(以開學(xué)?時(shí)的分組為?主)比賽?地點(diǎn)；教學(xué)?樓前的籃球?場。2、?體育游戲比?賽：(每組?選派___?_名教師上?場)要求?：每個(gè)組一?個(gè)紙杯，每?人一個(gè)吸管?，不許動(dòng)手?，只能用吸?管運(yùn)紙杯，?哪個(gè)組運(yùn)的?快就獲勝。?3、室內(nèi)?操比賽4?、知識(shí)必答?題：答對(duì)計(jì)?9分，答錯(cuò)?不給分。(?題目的內(nèi)容?是下發(fā)的宣?傳資料)?5、廣播體?操比賽四?、評(píng)比和獎(jiǎng)?勵(lì)所有項(xiàng)?目以小組計(jì)?總積分，每?個(gè)項(xiàng)目按9?、7、6、?5、4、3?、2、1計(jì)?分，如有并?列就記兩個(gè)?名次的平均?分，最后根?據(jù)總分評(píng)出?一等獎(jiǎng)__?__名、二?等獎(jiǎng)___?_名、三等?獎(jiǎng)____?名，如在總?分中也有并?列現(xiàn)象，那?么一、二、?三等獎(jiǎng)的數(shù)?量也會(huì)做相?應(yīng)的調(diào)整，?最后根據(jù)名?次給予適當(dāng)?的獎(jiǎng)勵(lì)。?小學(xué)五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案簡單版（?六）勞動(dòng)?教育是校風(fēng)?建設(shè)的重要?手段，也是?同學(xué)們參與?校風(fēng)建設(shè)的?途徑之一。?通過勞動(dòng)，?可以培養(yǎng)全?校學(xué)生的集?體榮譽(yù)感和?高度的責(zé)任?感，培養(yǎng)學(xué)?生熱愛勞動(dòng)?，珍惜勞動(dòng)?成果的優(yōu)良?品質(zhì)和良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，增強(qiáng)學(xué)生?學(xué)會(huì)生存、?學(xué)會(huì)生活、?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的?實(shí)際本領(lǐng)。?在勞動(dòng)中創(chuàng)?造美，體會(huì)?勞動(dòng)的樂趣?。學(xué)校決定?通過勞動(dòng)教?育與校園環(huán)?境美化相結(jié)?合，開展校?第十一屆勞?動(dòng)節(jié)系列活?動(dòng)，具體活?動(dòng)方案如下?：一、活?動(dòng)概述活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日-?____月?____日?參加人員?：全體師生?二、活動(dòng)?內(nèi)容1、?勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)?慣強(qiáng)化(?一)勞動(dòng)衛(wèi)?生習(xí)慣教育?：加強(qiáng)學(xué)生?勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)?慣的教育和?培養(yǎng)，貫穿?于日常行為?的一舉一動(dòng)?中，反復(fù)抓?，抓反復(fù)。?做到果皮紙?屑不落地、?不隨手丟垃?圾，不隨地?吐痰。人人?參與，相互?監(jiān)督，積極?參加班級(jí)、?校園勞動(dòng)實(shí)?踐活動(dòng)，保?持教室、校?園清潔美麗?，打造和諧?校園。(?二)班級(jí)大?掃除：開展?一次以班級(jí)?為單位的大?掃除活動(dòng)。?清理班級(jí)衛(wèi)?生死角，做?到窗明幾凈?，物品擺放?整齊。人人?動(dòng)手，參與?勞動(dòng)，清潔?班級(jí)，美化?校園。(?三)個(gè)人衛(wèi)?生大檢查：?要求每位學(xué)?生做好個(gè)人?衛(wèi)生，做到?勤剪指甲、?勤洗手、勤?洗頭、勤洗?澡。大隊(duì)部?將組織人員?突擊抽查，?以班級(jí)為單?位匯總。?2、今天我?當(dāng)家—當(dāng)家?小能手評(píng)比?提倡做力?所能及的家?務(wù)事，開展?“今天我當(dāng)?家”攝影作?品征集。要?求學(xué)生將在?家做家務(wù)(?掃地、煮飯?、做菜、制?作小點(diǎn)心等?)的場景或?成果，以照?片的形式上?報(bào)展示，并?附照片介紹?(每班2-?3張)，評(píng)?選當(dāng)家小能?手。3、?各級(jí)組活動(dòng)?準(zhǔn)備及要求?：(各年級(jí)?自行組織比?賽，要上交?方案、照片?、總結(jié)、新?聞稿)(?一)一年級(jí)?自理能力比?賽：1.?每位學(xué)生在?家里練習(xí)戴?紅領(lǐng)巾、系?鞋帶、穿衣?服、扣鈕扣?。2.比?賽當(dāng)天每位?學(xué)生戴上紅?領(lǐng)巾、穿有?鞋帶的鞋子?、帶上有鈕?扣的衣服(?____個(gè)?鈕扣以上，?比賽時(shí)扣_?___個(gè)鈕?扣)3.?要求在最短?的時(shí)間內(nèi)完?成地又快又?好。評(píng)選優(yōu)?勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)?獎(jiǎng)。(二?)二年級(jí)捏?橡皮泥比賽?：1.圍?繞“暢想中?國夢”，創(chuàng)?作既富有童?趣又有新意?的橡皮泥作?品。2.?比賽當(dāng)天每?位學(xué)生帶上?橡皮泥、放?作品的盤子?