幼兒園小班父親節(jié)活動方案電子版（五篇）

第17頁共17頁幼兒園小班?父親節(jié)活動?方案電子版?1.各班?在父親節(jié)前?一周可搜集?幼兒和爸爸?的合影或是?只搜集幼兒?爸爸的照片?或是爸爸小?時(shí)候的照片?等，并舉行?“照片展”?“比誰帥”?。2.鼓?勵(lì)幼兒回家?幫助爸爸做?一些力所能?及的事情。?比如:倒水?、拿報(bào)、洗?腳等。3?.開展系列?的教育活動?:父親節(jié)的?由來、社會?《爸爸的手?》、歌曲《?我的好爸爸?》調(diào)查爸爸?、采訪爸爸?、說一說爸?爸、夸一夸?爸爸、畫一?畫爸爸。?____年?級組或班級?可根據(jù)班級?情況開展親?子活動:角?色反串、《?小腳踩大腳?》、《騎大?馬》等。?5.為爸爸?制作手工禮?物，親手送?給爸爸;為?爸爸演唱《?感恩的心》?，用舞蹈表?達(dá)對爸爸的?愛。設(shè)計(jì)?思考“有?一種記憶可?以很久，有?一種思念可?以很長，有?一雙手的手?心特別溫暖?，讓我們一?生無法忘懷??.”有人?說，父愛如?山，大愛無?言;有人說?，父親的愛?是一顆不落?的星星，溫?暖幸福的微?笑永遠(yuǎn)蕩漾?在我們的心?里。父親的?角色在孩子?的成長道路?上有著不可?或缺的作用?，在現(xiàn)代家?庭中，爸爸?在孩子心目?中的形象是?繁忙、威嚴(yán)?的，孩子與?爸爸接觸交?流的機(jī)會也?是比較少的?。為此，?在____?月____?日(星期日?)父親節(jié)到?來之際，我?們開展“我?愛你爸爸”?的主題活動?，提供孩子?和爸爸溝通?交流的機(jī)會?，增進(jìn)父子?、父女間的?感情。幼?兒園小班父?親節(jié)活動方?案電子版（?二）【設(shè)?計(jì)意圖】?每年___?_月份的第?三個(gè)星期天?是“父親節(jié)?”。以往，?我們總是過?三八婦女節(jié)?、母親節(jié)，?唱的歌也總?是“世上只?有媽媽好!?”幼兒對媽?媽的情感和?依戀遠(yuǎn)超過?對爸爸的情?感，其實(shí)，?父親也有其?溫柔的一面?，父親也有?著與子女嬉?戲的渴望。?因此，利用?父親節(jié)設(shè)計(jì)?此活動來激?發(fā)孩子關(guān)愛?爸爸的意識?。盡可能讓?幼兒體會情?感，讓孩子?知道爸爸工?作的辛苦，?自己也應(yīng)該?關(guān)心爸爸，?并能用相應(yīng)?的語言表達(dá)?出來。【?活動目標(biāo)】?1.愿意?用簡短的語?句介紹自己?的爸爸，能?向同伴介紹?爸爸的職業(yè)?。2.理?解爸爸工作?的辛苦，樂?意大膽表達(dá)?對爸爸的愛?。3.欣?賞散文詩，?增進(jìn)父子間?的親情。?【活動準(zhǔn)備?】1.每?人帶一張自?己爸爸的照?片。2.?事先在家里?將把爸爸的?手印印在紙?上，并沿輪?廓剪下來。?觀察自己爸?爸的日常生?活，了解爸?爸的職業(yè)。?3.散文?詩《我的爸?爸》掛圖、?磁帶。【?活動過程】?1.通過?提問引出談?話話題。?小朋友，你?知道父親節(jié)?是哪一天嗎??(每年_?___月份?的第三個(gè)星?期天是“父?親節(jié)”。)?“我們每一?個(gè)人都有一?個(gè)爸爸，每?個(gè)人的爸爸?都不一樣。?今天我們請?小朋友來說?說你的爸爸?是什么樣子?的?他是做?什么工作的??”2.?引導(dǎo)幼兒自?由交談。?將幼兒分成?幾個(gè)小組或?兩兩結(jié)伴，?要求幼兒拿?著自己帶來?的照片向同?伴作介紹。?在自由交談?后，請個(gè)別?幼兒在集體?面前談自己?的爸爸，大?膽地講出自?己對爸爸的?認(rèn)識。3?.比一比。?請幼兒將?自己的小手?和爸爸的大?手(手印)?比一比，說?一說爸爸的?手為什么這?么大?爸爸?的大手能干?什么?爸爸?在家還做些?什么事情??4.引導(dǎo)?幼兒欣賞散?文詩《我的?爸爸》。?(1)配合?掛圖完整欣?賞一遍。?請幼兒說一?說感覺：爸?爸舉起寶寶?，寶寶想什?么?坐在爸?爸翹起的二?郎腿上，就?像坐什么??騎到爸爸的?脖子上有什?么感覺??(2)你喜?歡你的爸爸?嗎?為什么??你在家最?喜歡和爸爸?做什么??在幼兒談話?過程中，教?師為幼兒提?供新的談話?經(jīng)驗(yàn)。如：?我的爸爸是?醫(yī)生，爸爸?的工作很辛?苦，每天都?要給病人做?手術(shù)，晚上?還要看書、?開會。我喜?歡和爸爸在?一起整理圖?書、做游戲?、等，還幫?爸爸做其他?事情。我喜?歡我的爸爸?……(3?)教師小結(jié)?。我發(fā)現(xiàn)?你們爸爸的?本領(lǐng)都很大?，每天上班?很辛苦，并?且爸爸都很?愛孩子，希?望我們的小?朋友成為好?孩子。父親?節(jié)到了，小?朋友也應(yīng)該?關(guān)心爸爸，?愛爸爸。你?為爸爸做什?么事來表現(xiàn)?你很愛他的?呢?你可以?為爸爸做些?什么事讓爸?爸高興?(?抱抱、親親?、給爸爸倒?水，捶背等?)。

幼?兒園小班父?親節(jié)活動方?案電子版（?三）幼兒?園小班父親?節(jié)活動方案?____(?一)【設(shè)?計(jì)思路】?父親的角色?在孩子的成?長道路上有?著不可或缺?的作用，在?現(xiàn)代家庭中?，爸爸在孩?子心目中的?形象是繁忙?、威嚴(yán)，孩?子與爸爸接?觸交流的機(jī)?會甚少。為?此，上中路?幼兒園開展?了“快樂父?親節(jié)”活動?，提供孩子?和爸爸溝通?交流的機(jī)會?，增進(jìn)父子?、父女間的?感情?！?活動目的】?1、使幼?兒知道__?__月的第?三個(gè)星期天?是父親節(jié)，?知道爸爸的?艱辛。2?、通過親子?游戲給父子?提供交流的?機(jī)會，增進(jìn)?父子、父女?間的`感情?。【活動?準(zhǔn)備】歌?曲錄音帶、?彩色紙、彩?筆、鼓、花?、羊角球等?器械、自制?獎(jiǎng)牌。【?活動過程】?幼兒配樂?朗誦：父?愛是一縷陽?光，讓你的?心靈即使在?寒冷的冬天?也能感到溫?暖如春；父?愛是一泓清?泉，讓你的?情感即使蒙?上歲月的風(fēng)?塵依然純潔?明凈。父?愛同母愛一?樣的無私，?他不求回報(bào)?；父愛是一?種默默無聞?，寓于無形?之中的一種?感情。師?：在孩子們?的心中，您?是那么的偉?大、威武，?是他們心中?最崇拜和尊?敬的人，是?他們永遠(yuǎn)學(xué)?習(xí)的榜樣！?1、表演?《感恩的心?》。2、?演唱歌曲《?我的好爸爸?》。3、?親親爸爸說?說悄悄話。?4、室內(nèi)?親子制作《?心連心愛心?卡》。5?、《擊鼓傳?花》家長和?幼兒聽鼓聲?同時(shí)傳花，?鼓聲?；ㄔ?誰的手中幼?兒說一句祝?福的話或表?演節(jié)目，家?長簡單介紹?自己的工作?或家庭中的?趣事。親?子游戲：?1、《小腳?踩大腳》游?戲規(guī)則：寶?寶的小腳踩?在爸爸的腳?上一起向前?走，寶寶的?腳不能落地?，分組進(jìn)行?比賽最先到?達(dá)終點(diǎn)者為?勝。2、?《騎大馬》?游戲規(guī)則：?寶寶騎在爸?爸的脖子上?分組進(jìn)行比?賽。3、?《蒙眼找寶?寶》：用毛?巾把家長的?眼睛蒙住，?幼兒站在家?長的對面不?能發(fā)出聲音?，家長根據(jù)?自己孩子的?特征找到自?己的寶寶。?幼兒園小?班父親節(jié)活?動方案__?__(二)?【設(shè)計(jì)思?路】父親?的角色在孩?子的成長道?路上有著不?可或缺的作?用，在現(xiàn)代?家庭中，爸?爸在孩子心?目中的形象?是繁忙、威?嚴(yán)，孩子與?爸爸接觸交?流的機(jī)會甚?少?！净?動準(zhǔn)備】?袋鼠跳袋_?___個(gè)、?皮球四個(gè)、?輪胎兩個(gè)、?幼兒制作好?的禮物—領(lǐng)?帶?！净?動過程】?1、送給爸?爸禮物。?2、親親爸?爸說說悄悄?話。親子?游戲：1?、親子接力?賽。2、?游戲方法：?每個(gè)爸爸背?著自己的寶?貝，全班分?成兩組。袋?鼠跳，六個(gè)?幼兒一組，?爸爸在對面?等待。3?、頂球走。?游戲方法：?幼兒用頭頂?著皮球在爸?爸的肚子部?位。4、?集體親子舞?蹈《火把節(jié)?》。4、?全體合影。?5、活動?結(jié)束。幼?兒園小班父?親節(jié)活動方?案____?(三)【?設(shè)計(jì)意圖】?1、讓孩?子知道__?__月份第?三個(gè)星期天?是父親節(jié)，?理解爸爸的?工作辛苦。?2、通過?親子活動增?進(jìn)父子間的?感情，讓爸?爸明白自己?在孩子心目?中的位置，?在繁忙的工?作之余多留?點(diǎn)時(shí)間陪孩?子。【活?動準(zhǔn)備】?小鼓、毽子?、梳子、獎(jiǎng)?狀、禮物、?幼兒手工作?品?！净?動流程】?1、幼兒迎?接自己爸爸?進(jìn)活動室，?倒一杯水給?爸爸喝，并?送上手工作?品—扇子，?說一句甜甜?的話：爸爸?，您辛苦了?！2、教?師引語：?首先感謝各?位家長的到?來，每年_?___月份?的第三個(gè)星?期天是“父?親節(jié)”。以?往，我們總?是過母親節(jié)?，唱的歌也?總是“世上?只有媽媽好?！”父親—?被我們遺忘?了嗎？其實(shí)?，父親也有?其溫柔的一?面，父親也?有著與子女?嬉戲的渴望?。針對這種?情況，我們?在父親節(jié)到?來之際邀請?爸爸們來參?加“大力士?爸爸”的親?子活動。今?天的活動主?要以親子游?戲?yàn)橹?，現(xiàn)?在開始第一?個(gè)親子游戲?。3、親?子游戲環(huán)節(jié)?(1)梳?頭玩法：?每組請三到?四名長發(fā)的?女孩子和爸?爸，請爸爸?為女兒梳頭?扎辮子，要?求梳得光滑?干凈，扎牢?就行。(?2)袋鼠?玩法：每組?請幼兒三到?四名男孩子?面對家長，?雙手抱住家?長的脖子，?雙腿勾住家?長的腰。家?長雙手不能?碰幼兒，快?速跑到對面?終點(diǎn)，速度?最快者為勝?利。(3?)我給爸爸?穿鞋子玩?法：每組請?____名?爸爸和幼兒?參加，首先?讓幼兒認(rèn)識?爸爸的鞋子?，然后讓爸?爸將鞋子脫?下后放入圓?圈內(nèi)，老師?將鞋子打亂?，游戲開始?，幼兒從圓?圈內(nèi)找出自?己爸爸的鞋?子，并幫爸?爸穿好，先?穿好的爸爸?站起來示意?為勝利者。?(4)擊?鼓傳花玩?法：鼓聲停?，花傳到誰?手里，幼兒?說一句祝福?的話或表演?一個(gè)節(jié)目，?爸爸介紹自?己的工作說?一件家里的?趣事。4?、結(jié)束部分?音樂響起?，幼兒親自?為爸爸頒獎(jiǎng)?。全體合影?留念。教?師小結(jié)：在?繁忙的工作?之余多留點(diǎn)?時(shí)間陪孩子?，讓孩子在?成長的過程?中留下更美?好的回憶。?幼兒園小?班父親節(jié)活?動方案__?__(四)?【設(shè)計(jì)思?路】父親?的角色在孩?子的成長道?路上有著不?可或缺的作?用，在現(xiàn)代?家庭中，爸?爸在孩子心?目中的形象?是繁忙、威?嚴(yán)，孩子與?爸爸接觸交?流的機(jī)會甚?少?！净?動時(shí)間】?____月?____日?下午：3：?00—5：?00.【?活動場地】?小學(xué)跆拳?道大廳。?【活動準(zhǔn)備?】一、活?動前準(zhǔn)備?1、各班在?父親節(jié)前一?周可搜集幼?兒和爸爸的?合影或是幼?兒爸爸的照?片或是爸爸?。2、鼓?勵(lì)幼兒回家?幫助爸爸做?一些力所能?及的事情。?3、開展?系列的教育?活動：父親?節(jié)的由來、?社會《爸爸?的手》、歌?曲《爸爸去?哪》。二?、物質(zhì)準(zhǔn)備?【活動過?程】1、?園長講話(?5分鐘)?2、親子活?動：提示?—親子活動?是年齡段之?間的對戰(zhàn)?(1)全家?總動員—《?親子包粽子?》(30分?鐘，每人包?3至___?_個(gè)粽子)?(2)《?賽龍船》(?20分鐘)?人數(shù)：4?對(父與幼?兒合作)?形式：單面?接力。(?3)《快樂?運(yùn)小粽子》?(20分鐘?)人數(shù)：?8對。形?式：對面接?力。游戲?規(guī)則：幼兒?提著小桶，?走過獨(dú)木橋?，走到另一?端取筐里的?小球在走回?來，將小球?放回到隊(duì)伍?前的籃子里?，把小桶傳?給下一位幼?兒，繼續(xù)游?戲。(4?)跳繩(1?5分鐘)?(5)投籃?(15分鐘?)(6)?拔河(10?分鐘)(?7)接力跑?(15分鐘?)幼兒園?小班父親節(jié)?活動方案_?___(五?)一、設(shè)?計(jì)思考“?有一種記憶?可以很久，?有一種思念?可以很長，?有一雙手的?手心特別溫?暖，讓我們?一生無法忘?懷?..”有人?說，父愛如?山，大愛無?言；有人說?，父親的愛?是一顆不落?的星星，溫?暖幸福的微?笑永遠(yuǎn)蕩漾?在我們的心?里。父親的?角色在孩子?的成長道路?上有著不可?或缺的作用?，在現(xiàn)代家?庭中，爸爸?在孩子心目?中的形象是?繁忙、威嚴(yán)?的，孩子與?爸爸接觸交?流的機(jī)會也?是比較少的?。為此，在?父親節(jié)到來?之際，我們?開展“我愛?你爸爸”的?主題活動，?提供孩子和?爸爸溝通交?流的機(jī)會，?增進(jìn)父子、?父女間的感?情。二、?活動時(shí)間?父親節(jié)前一?周三、主?題目標(biāo)1?、讓幼兒知?道____?月的第三個(gè)?星期天是父?親節(jié)，理解?爸爸的辛苦?和工作。?2、讓幼兒?學(xué)會如何去?理解父母、?尊敬父母、?體諒關(guān)心父?母，與父母?和諧相處。?從現(xiàn)在做起?，從點(diǎn)滴做?起，以實(shí)際?的行動來回?報(bào)父母。?3、通過游?戲活動增進(jìn)?幼兒與父親?間的感情，?讓爸爸明白?自己在孩子?們心目中的?位置，在繁?忙的工作之?余留點(diǎn)時(shí)間?陪伴孩子，?讓孩子在成?長的過程中?留下更多美?好的回憶。?四、活動?方案1、?各班在父親?節(jié)前一周可?搜集幼兒和?爸爸的合影?或是只搜集?幼兒爸爸的?照片或是爸?爸小時(shí)候的?照片等，并?舉行“照片?展”“比誰?帥”。2?、鼓勵(lì)幼兒?回家?guī)椭?爸做一些力?所能及的事?情。比如：?倒水、拿報(bào)?、洗腳等。?3、開展?系列的教育?活動：父親?節(jié)的由來、?社會《爸爸?的手》、歌?曲《我的好?爸爸》調(diào)查?爸爸、采訪?爸爸、說一?說爸爸、夸?一夸爸爸、?畫一畫爸爸?。4、年?級組或班級?可根據(jù)班級?情況開展親?子活動：角?色反串、《?小腳踩大腳?》、《騎大?馬》等。?5、為爸爸?制作手工禮?物，親手送?給爸爸；為?爸爸演唱《?感恩的心》?，用舞蹈表?達(dá)對爸爸的?愛。六月?，有燦爛的?陽光照耀在?我們的身上?；六月，有?綿綿的細(xì)雨?滋潤在我們?的心底；六?月，父親節(jié)?翩然而至。?人生中很多?東西，不可?能永遠(yuǎn)地存?在但是您給?我的愛卻是?永恒……父?親用厚實(shí)的?臂膀支撐著?整個(gè)家庭；?父親用親情?溫暖著孩子?的心靈。在?這個(gè)屬于父?親們的日子?里，讓我們?大聲說出對?父親的愛，?祝愿世上所?有的父親們?節(jié)日快樂！?幼兒園小?班父親節(jié)活?動方案電子?版（四）?【設(shè)計(jì)思路?】父親的?角色在孩子?的成長道路?上有著不可?或缺的作用?，在現(xiàn)代家?庭中，爸爸?在孩子心目?中的形象是?繁忙、威嚴(yán)?，孩子與爸?爸接觸交流?的機(jī)會甚少?。為此，上?中路幼兒園?開展了“快?樂父親節(jié)”?活動，提供?孩子和爸爸?溝通交流的?機(jī)會，增進(jìn)?父子、父女?間的感情。?【活動目?的】1、?使幼兒知道?____月?的第三個(gè)星?期天是父親?節(jié)，知道爸?爸的艱辛。?2、通過?親子游戲給?父子提供交?流的機(jī)會，?增進(jìn)父子、?父女間的感?情?！净?動準(zhǔn)備】?歌曲錄音帶?、彩色紙、?彩筆、鼓、?花、羊角球?等器械、自?制獎(jiǎng)牌。?【活動過程?】幼兒配?樂朗誦：?父愛是一縷?陽光，讓你?的心靈即使?在寒冷的冬?天也能感到?溫暖如春;?父愛是一泓?清泉，讓你?的情感即使?蒙上歲月的?風(fēng)塵依然純?潔明凈。?父愛同母愛?一樣的無私?，他不求回?報(bào);父愛是?一種默默無?聞，寓于無?形之中的一?種感情。?師：在孩子?們的心中,?您是那么的?偉大、威武?，是他們心?中最崇拜和?尊敬的人，?是他們永遠(yuǎn)?學(xué)習(xí)的榜樣?!1、表?演《感恩的?心》2、?演唱歌曲《?我的好爸爸?》3、親?親爸爸說說?悄悄話4、?室內(nèi)親子制?作《心連心?愛心卡》?5、《擊鼓?傳花》家長?和幼兒聽鼓?聲同時(shí)傳花?，鼓聲?；?在誰的手中?幼兒說一句?祝福的話或?表演節(jié)目，?家長簡單介?紹自己的工?作或家庭中?的趣事。?親子游戲：?1、《小?腳踩大腳》?游戲規(guī)則：?寶寶的小腳?踩在爸爸的?腳上一起向?前走，寶寶?的腳不能落?地，分組進(jìn)?行比賽最先?到達(dá)終點(diǎn)者?為勝。2?、《騎大馬?》游戲規(guī)則?：寶寶騎在?爸爸的脖子?上分組進(jìn)行?比賽。3?、《蒙眼找?寶寶》：用?毛巾把家長?的眼睛蒙住?，幼兒站在?家長的對面?不能發(fā)出聲?音，家長根?據(jù)自己孩子?的特征找到?自己的寶寶?。幼兒園?小班父親節(jié)?活動方案電?子版（五）?活動目的?：1、引?導(dǎo)孩子嘗試?在多種途徑?信息收集的?基礎(chǔ)上交流?爸爸工作和?生活中的本?領(lǐng)。2、?萌發(fā)幼兒親?近爸爸、尊?敬爸爸的情?感。3、?體驗(yàn)?zāi)７掠?戲的快樂。?4、幼兒?能積極的回?答問題，增?強(qiáng)幼兒的口?頭表達(dá)能力?。設(shè)計(jì)意?圖：無論?在歌曲還是?節(jié)日活動中?，媽媽總是?耳熟能詳被?稱贊的對象?。而在生活?中，爸爸默?默無聞地做?著奉獻(xiàn)。說?起爸爸，很?多孩子會說?：“我爸爸?會開車”、?“會賺錢”?、“他總是?很晚回家”?。為什么會?晚回家?孩?子們不是很?清楚。對爸?爸的本領(lǐng)還?停留在一個(gè)?粗淺的認(rèn)識?上。為了讓?孩子們更好?地了解自己?的爸爸，體?會到爸爸的?辛苦，感受?到爸爸無私?的愛，我設(shè)?計(jì)了此次活?動?；顒?采用家園互?動方式，把?三位“爸爸?老師”請進(jìn)?課堂，從爸?爸和孩子的?交流互動引?導(dǎo)孩子直接?對話，了解?爸爸工作中?的本領(lǐng)。又?結(jié)合照片、?錄像等資料?讓孩子們感?受爸爸細(xì)致?、聰明、爽?快、計(jì)劃性?強(qiáng)鮮為人知?的一面。從?而萌發(fā)幼兒?愛爸爸、崇?敬爸爸的情?感?；顒?準(zhǔn)備：(?一)物質(zhì)準(zhǔn)?備：1、?錄像：爸爸?生活中的本?領(lǐng)2、“?爸爸在工作?”的照片展?覽會3、?三位爸爸現(xiàn)?場說說他們?工作中的本?領(lǐng)4、收?集爸爸生活?中使用的物?品(如：公?文包、襪子?、剃須刀、?打火機(jī)、男?士皮帶、領(lǐng)?帶、皮夾子?、地圖、保?溫杯、男用?美容品、手?表、報(bào)紙、?書、高爾夫?球棒、運(yùn)動?帽、球鞋、?葡萄酒、營?養(yǎng)品、各種?飲料等等)?(二)經(jīng)?驗(yàn)準(zhǔn)備：?1、幼兒在?主題開展前?期已用“爸?爸調(diào)查表”?向爸爸進(jìn)行?過采訪，了?解爸爸的姓?名、年齡、?生肖、工作?、喜歡做的?事情、爸爸?日常用品、?喜歡的飲品?。2、觀?察過自己爸?爸在生活中?的本領(lǐng)。?活動過程：?一、談話?：父親節(jié)引?出主題你?們知道周日?是什么節(jié)日??(父親節(jié)?)，對了，?____月?____日?是父親節(jié)，?因?yàn)榘职趾?辛苦，所以?為了感謝爸?爸付出的辛?勞，把六月?的第三個(gè)星?期日定為父?親節(jié)。二?、爸爸工作?中的本領(lǐng)?1、爸爸每?天都去上班?，那么你知?道爸爸是做?什么工作的?嗎?2、?我知道你們?除了了解自?己爸爸的工?作以外還想?了解別人的?爸爸，那么?我們就一起?到“爸爸在?工作的照片?展覽會”去?看看。要求?：你可以向?別人介紹你?的爸爸是做?什么工作的?，你也可以?向別人詢問?他的爸爸是?做什么工作?的?3、?幼兒參觀照?片展師：?這是誰的爸?爸?猜猜他?是做什么工?作的?5?、你對哪個(gè)?爸爸工作中?的本領(lǐng)最感?興趣?6?、你們剛才?說了很多爸?爸，我今天?也請來了_?___位神?秘的爸爸，?你們猜猜這?是誰的爸爸??(看照片?引導(dǎo)幼兒觀?察后猜想)?7、三位?爸爸同時(shí)出?來和大家問?好。8、?請照片中的?三位爸爸來?介紹自己工?作中的本領(lǐng)?。(莊天臣?爸爸、周潤?麒爸爸、沈?展平爸爸)?(1)莊?天臣爸爸(?出示學(xué)校圖?片的形式)?：我是莊?天臣爸爸，?我是開學(xué)校?的教書的老?師。我開的?這個(gè)學(xué)校叫?環(huán)球西文教?育咨詢有限?公司，是教?MBA的學(xué)?校。猜猜我?教的學(xué)生他?們的年齡是?怎樣的?教?他們的外國?老師都來自?哪些國家??師：莊天?臣爸爸本領(lǐng)?真大，你小?時(shí)候讀書怎?么樣?沒有?知識本領(lǐng)就?沒辦法教別?人了，所以?我們要好好?學(xué)習(xí)。(?2)周潤麒?爸爸出場(?穿好警察服?裝，媒體介?入的形式)?：猜猜他是?做什么工作?的?你從哪?里看出來的??介紹：?我是周潤麒?爸爸，我是?警察。在靜?安公安分局?工作，我是?搞刑偵技術(shù)?工作的，不?管壞人做了?什么壞事情?，我們做警?察工作的人?就有本事把?他們抓出來?。師：你?怎么知道哪?些是壞人呢??周爸爸?：今天我要?給大家講個(gè)?小故事。(?破案的例子?，突出指紋?識別技術(shù))?教師小結(jié)：?所以今天我?們要好好學(xué)?本領(lǐng)，帶著?眼睛去觀察?和思考。?(3)沈展?平爸爸出場?(穿好醫(yī)生?服裝，帶好?醫(yī)療器械的?形式)：猜?猜他是做什?么工作的??他是什么?醫(yī)生?沈?爸爸介紹：?我是沈展平?爸爸，我是?一名小兒腦?癱醫(yī)生。在?上海中醫(yī)藥?大學(xué)針推系?工作。我不?給大人看病?，只給小朋?友看病，而?且看的也不?是普通的小?朋友，而是?一群特殊的?小朋友，