教師月工作報告總結(jié)范文（3篇）

第5頁共5頁教師月工?作報告總?結(jié)范文?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師你?們好：_?___月?份在忙忙?碌碌中過?去了，回?顧一個月?的工作，?我覺得自?己還是蠻?有收獲的?。思想上?我深知身?為一名黨?員教師，?要熱愛_?___領(lǐng)?導(dǎo)，熱愛?幼兒，樹?立服務(wù)意?識，更新?教育觀念?，樹立良?好的職業(yè)?道德形象?。工作上?做到盡職?盡責(zé)，無?論是領(lǐng)導(dǎo)?的安排、?家長的囑?托、還是?孩子的需?求，我都?以積極負(fù)?責(zé)的心態(tài)?，將工作?努力做的?更好。?每天早晨?我總是早?早的帶著?睡意朦朧?的兒子來?到學(xué)校，?打好熱水?擺好椅子?，再用熱?情的微笑?迎接每一?個孩子入?園。午睡?時，細(xì)心?觀察每個?孩子的表?現(xiàn)，幫他?們蓋好被?子，個別?難以入睡?的孩子，?我就坐在?他身邊看?著他，不?一會他就?能乖乖的?睡著。起?床后，收?拾好床鋪?，給不會?穿衣服的?孩子穿衣?服、子、?拉拉鏈、?穿鞋子。?然后在檢?查所有孩?子們鞋子?是否穿反?了。下午?看著孩子?們快樂的?跟著爸爸?媽媽離園?后，我們?就掃地、?拖地。等?這一切忙?完，用一?個字形容?就是“累?”。但是?我喜歡我?的工作，?喜歡我們?班的孩子?!這也許?就是我們?常說的“?痛并快樂?著”吧!?在進(jìn)行?班級環(huán)境?創(chuàng)設(shè)時，?我和仲老?師利用課?余時間甚?至周末時?間準(zhǔn)備材?料，還發(fā)?動家人幫?忙。為了?編一個掛?網(wǎng)，我和?我對象一?直編到晚?上十二點?多，因為?我想，要?么不干，?干就要干?好。最終?我們的努?力得到了?大家的贊?同。對我?們班的每?個孩子，?我都給予?他們母親?般的關(guān)愛?，讓他們?在快樂中?成長。孩?子是家庭?的希望，?家長把孩?子交給我?們，我們?就要讓家?長放心。?我班有個?叫王浩宇?的孩子。?剛從許莊?轉(zhuǎn)來，剛?來時，與?其他孩子?格格不入?，喝水上?廁所都需?要別人領(lǐng)?著，吃飯?也要老師?喂。為了?讓他盡快?適應(yīng)，我?耐心的教?給他最基?本的常規(guī)?，還讓其?他小朋友?幫助他。?哪怕是一?點兒進(jìn)步?也及時給?予他鼓勵?，如發(fā)給?他小紅花?、在班里?表揚他、?當(dāng)著家長?的面夸獎?他等，同?時也要求?他的家長?積極配合?。經(jīng)過一?番努力，?他已經(jīng)適?應(yīng)了集體?生活，各?方面都能?自理了，?每天還會?聽到他歡?快的笑聲?。他奶奶?高興的說?“老師就?是老師，?孩子就是?聽老師的?話!”?幼兒園的?許多工作?都離不開?家長的支?持與配合?。開學(xué)以?來，我把?家長工作?作為工作?中的重點?，利用家?長接送孩?子的時間?和家長通?電話的時?間，與家?長交流溝?通。同時?和仲老師?配合，共?同做好家?長工作，?取得了家?長的認(rèn)可?，為我班?的各項工?作順利開?展打下了?基礎(chǔ)。?我還利用?課余時間?完成了市?級“__?__”課?題所需的?各種材料?，并順利?通過驗收?。同時還?積極參加?了鎮(zhèn)級教?學(xué)能手評?選活動，?取得了較?好成績。?積極參加?園里的各?種學(xué)習(xí)及?研討，以?提高自己?的教育教?學(xué)水平。?過去的?____?月，我取?得了一點?的成績，?但還有很?多不足和?需要學(xué)習(xí)?的地方，?在以后的?工作中，?我會更加?努力，積?極進(jìn)取，?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平，努力?使自己成?為讓領(lǐng)導(dǎo)?放心，家?長安心，?幼兒開心?的教師!?教師月?工作報告?總結(jié)范文?（二）?星河一麗?，中教一?級語文教?師，a市?優(yōu)秀教師?，a市優(yōu)?秀班主任?，a優(yōu)質(zhì)?課二等獎?，b市優(yōu)?秀班主任?，b市優(yōu)?質(zhì)課一等?獎。一?年既逝，?特總結(jié)如?下。2?、積極進(jìn)?行教學(xué)改?革與創(chuàng)新?，有自己?的教育教?學(xué)風(fēng)格，?《三課時?三環(huán)節(jié)教?育教學(xué)模?式》得到?高全套主?任的高度?好評!?4、認(rèn)真?教書育人?，切實提?高本學(xué)科?教學(xué)質(zhì)量?，統(tǒng)考成?績超過市?平均分。?7、認(rèn)?真完成學(xué)?校布置的?教學(xué)督導(dǎo)?等工作，?充分利用?集體備課?時間教研?交流，共?同成長，?與任喜鳳?老師一起?指導(dǎo)青年?教師胡鳳?君參加協(xié)?作區(qū)說課?大賽，胡?老師獲得?二等獎。?8、積?極參加課?程改革，?本學(xué)期，?綜合性實?踐活動，?全面鋪開?，所擔(dān)兩?個班級各?建有活動?小組，有?方案、有?實施記錄?、有總結(jié)?。9、?擔(dān)任班主?任工作，?相關(guān)管理?能力和管?理效果，?得到老師?們的認(rèn)可?。一年?的教學(xué)工?作即將結(jié)?束，在一?年來的工?作中，我?一直做的?很好，我?教的班級?和我的教?學(xué)成績在?學(xué)校里都?是數(shù)的著?的，但是?我并沒有?滿足，這?些都是暫?時的，我?會一如既?往的努力?下去，將?自己的教?學(xué)工作繼?續(xù)一直不?斷的努力?下去。?一、成績?喜人，還?須努力。?2、取?得的成績?。在本人?一個學(xué)年?的努力帶?動下，本?班學(xué)生的?精神面貌?煥然一新?，一改過?去的差、?亂的班級?形象，形?成了積極?向上、樂?于進(jìn)取的?新的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)。?我班五年?級在幾次?的數(shù)學(xué)檢?測中，成?績一次比?一次提高?，在班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的?比賽中，?屢次中獎?。一年來?，本人踏?實的工作?作風(fēng)，贏?得了領(lǐng)導(dǎo)?、同事、?學(xué)生及其?家長的良?好口碑。?二、激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣，?讓他們體?驗到學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的快?樂。三?、認(rèn)真鉆?研業(yè)務(wù)，?努力提高?課堂__?__分鐘?的教學(xué)效?率。四?、關(guān)愛學(xué)?生與嚴(yán)格?要求相結(jié)?合，盡量?使每一位?學(xué)生進(jìn)步?。一年?來的教學(xué)?工作使我?成長了很?多，學(xué)生?的成績很?多都提高?了很多，?但是這些?都是我們?一直以來?要做好的?事情，不?過在不斷?的成長中?，我們的?總體成績?都提高了?很多。在?今后的教?學(xué)中，我?還是會繼?續(xù)現(xiàn)在不?斷的成長?，將學(xué)生?的成績看?到最重，?我相信我?會將我的?教師工作?做好的。?教師月?工作報告?總結(jié)范文?（三）?2.認(rèn)真?備課，鉆?研教材，?努力上好?每一節(jié)課?。在備課?時我認(rèn)真?鉆研教材?、教參，?虛心向其?他老師學(xué)?習(xí)、請教?。力求吃?透教材，?找準(zhǔn)重點?難點。為?了上好一?節(jié)課，我?上網(wǎng)查資?料，集中?別人的優(yōu)?點確定自?己的教學(xué)?思路。在?課堂上，?努力調(diào)動?學(xué)生的積?極性，盡?可能使每?個學(xué)生都?參與到課?堂中來。?及時批改?、講評作?業(yè)，盡量?做到每次?作業(yè)都以?三個等級?對學(xué)生表?揚鼓勵。?做好課后?輔導(dǎo)工作?，廣泛涉?獵各種知?識，形成?比較完整?的知識結(jié)?構(gòu)，使學(xué)?生學(xué)有所?得。_?___多?看書，多?上網(wǎng)。積?極學(xué)習(xí)各?種教育理?論，以充?實自己，?以便在工?作中以堅?實的理論?作為指導(dǎo)?，更好的?進(jìn)行教育?教學(xué)。我?們常說給?學(xué)生一杯?水，教師?就要有一?桶水，時?代在不斷?的發(fā)展，?知識也在?不斷的變?化，為了?使自己的?這一桶水?不會陳舊?、不會用?竭，我努?力學(xué)習(xí)，?給自己充?電。還經(jīng)?常網(wǎng)上找?一些優(yōu)秀?的教案課?件學(xué)習(xí)，?努力提高?自己的教?學(xué)水平。?這一年來?學(xué)習(xí)，使?我收獲不?少，無論?是在和學(xué)?生相處的?技巧，還?是課堂教?學(xué)的合理?安排上，?我都很大?的進(jìn)步。?4.及?時寫教學(xué)?反思。我?建立了自?己的博客?，盡量堅?持每天記?錄教學(xué)及?課外與學(xué)?生的交流?，從中找?出成功之?處與不足?之處，有?則改之，?無則加勉?。為了?更好適應(yīng)?教師的角?色，使自?己更快成?長，我為?自己設(shè)立?了以下幾?個目標(biāo)，?以激勵自?己：1?.在教育?教學(xué)的思?想上，認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?課標(biāo)，轉(zhuǎn)?變理念，?與時俱進(jìn)?。2.?在業(yè)務(wù)技?能上，繼?續(xù)夯實基?本功，力?爭在兩年?之內(nèi)，使?個人的教?育教學(xué)的?水平達(dá)到?一個新的?高度;?3.加強?學(xué)習(xí)，除?了向書中?學(xué)習(xí)外，?還要繼續(xù)?向有經(jīng)驗?的教師學(xué)?習(xí)。不斷?提高自己?的