2024屆貴州省六盤水市六枝特區(qū)第九中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含答案解析_第1頁
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2024屆貴州省六盤水市六枝特區(qū)第九中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.空氣中體積最大的物質(zhì)是()A.氧氣 B.氮?dú)?C.水蒸氣 D.二氧化碳2.變癟的乒乓球放入熱水中,能恢復(fù)原狀。下列微觀解釋正確的是()A.分子質(zhì)量增大 B.分子體積擴(kuò)大C.分子間間隔變大 D.分子個(gè)數(shù)增多3.金屬銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,則X的化學(xué)式為()A.NO2 B.NO C.N2O D.N2O44.如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說法中不正確的是A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占其體積的B.該實(shí)驗(yàn)操作時(shí)紅磷一定要足量,目的是把裝置內(nèi)的氧氣消耗完C.實(shí)驗(yàn)開始前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,讓燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶5.下列說法中正確的是()A.紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒B.硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C.鎂條在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體D.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光6.《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是A.乙酸苯甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為150gB.乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成C.乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成7.下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是()A.糧食釀醋 B.液化氣的燃燒C.測(cè)定空氣中氧氣的含量 D.蒸發(fā)食鹽水8.下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是(

)A.水很難被壓縮,因?yàn)樗肿娱g沒有間隙B.在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)C.氧氣加壓后能貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小D.溫度計(jì)里的汞柱上升,因?yàn)樵与S溫度的升高而變大9.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,用排水法收集氣體時(shí)有下列7步操作:a.向試管中加藥品b.給試管加熱c.將導(dǎo)管從水槽內(nèi)取出d.固定儀器e.熄滅酒精燈f.檢查裝置的氣密性g.用排水法收集氧氣.正確的操作順序是()A.a(chǎn)fdbgceB.fadbgceC.a(chǎn)fdbgecD.fadbgec10.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是A.花香四溢--分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮--分子的間隔隨溫度的變化而變化C.水的天然循環(huán)--分子的種類發(fā)生了改變D.空氣是混合物--空氣中含有多種不同的分子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下列物質(zhì):①紅磷②氯酸鉀③液氧④高錳酸鉀分解后剩余固體⑤二氧化錳⑥泥漿.其中屬于屬于單質(zhì)的是_____;屬于化合物的是_____;屬于混合物的是_____.(填物質(zhì)前的數(shù)字)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,以下是部分實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:(1)寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式__________,要制取6.4g氧氣,需高錳酸鉀的質(zhì)量為______;(2)用排水法收集氧氣時(shí),收集到的氧氣不純,原因是______________(寫出一點(diǎn))(3)組裝整套裝置時(shí),需選用上圖中的B、C、E、F、H、M、O和________(4)收集氧氣的操作如下,其正確順序?yàn)開________;a.先裝藥品再檢查裝置氣密性b.當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上c.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先撤導(dǎo)管后移酒精燈四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.在一個(gè)堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個(gè)夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上。化學(xué)活動(dòng)小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱①白色固體逐漸消失;②____(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為___(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)A一定是物理變化B一定是化學(xué)變化C可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化D既不是物理變化也不是化學(xué)變化(5)已知常見的相對(duì)原子質(zhì)量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通過計(jì)算寫出結(jié)果①碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為:____②各元素質(zhì)量比為:_____③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001):____14.氧氣是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的物質(zhì)之一,小文同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中對(duì)氧氣的性質(zhì)和用途進(jìn)行了科學(xué)整理和歸納,并形成知識(shí)樹如圖所示。請(qǐng)你參考并回答相關(guān)問題:(1)在氧氣物理性質(zhì)的知識(shí)中已經(jīng)給出兩個(gè)實(shí)例,還有①②兩方面,請(qǐng)你寫出其中一條物理性質(zhì)_____。(2)在氧氣化學(xué)性質(zhì)中,鐵、硫、碳等物質(zhì)可以在氧氣中燃燒。①如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),用適量過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水。I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。II.實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_____。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是_____。②做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部需放少量水,其作用是_____。③做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_____。④燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點(diǎn)是_____。(填一點(diǎn))(3)物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途,下列有關(guān)氧氣的用途正確的是_____。(填序號(hào))A做燃料B救治病人C煉鋼D潛水五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家,發(fā)明了侯氏制堿法,其反應(yīng)原理如下:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl,請(qǐng)計(jì)算:(1)氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(2)生產(chǎn)8.4t碳酸氫鈉,理論上需要氯化鈉的質(zhì)量____。16.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:

⑴制取氧氣的質(zhì)量是________g。⑵原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是________g。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,故選B。2、C【解題分析】

變癟的乒乓球放入熱水中,能恢復(fù)原狀,是因?yàn)闇囟壬?,分子間的間隔增大。故選C。3、B【解題分析】

從反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O看,反應(yīng)前3Cu、8HNO3中含Cu、H、N、O四種元素的原子個(gè)數(shù)分別為3、8、8、24,反應(yīng)后3Cu(NO3)2、4H2O中含Cu、H、N、O四種元素的原子個(gè)數(shù)分別為3、8、6、22,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,可判斷2X中含2個(gè)N原子和2個(gè)O原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)N原子、1個(gè)O原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO。故選B。4、D【解題分析】

A、進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的五分之一,該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占五分之一,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量,目的是把裝置內(nèi)的氧氣消耗完,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性,以防止裝置漏氣,造成結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧;等到火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾再讀數(shù),否則剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意。故選D。5、B【解題分析】

A、空氣中含有氧氣,因此紅磷在空氣中能燃燒,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量,選項(xiàng)B正確;C、鎂條在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、木炭燃燒需要點(diǎn)燃,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解題分析】

A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來分析;B、根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析。【題目詳解】A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成,故選項(xiàng)正確;C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。7、D【解題分析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。【題目詳解】A、糧食釀醋的過程中有新物質(zhì)醋酸生成,屬于化學(xué)變化,故A正確;B、液化氣的燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、測(cè)定空氣中氧氣的含量的過程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、蒸發(fā)食鹽水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選D。8、B【解題分析】

A、水很難被壓縮,不是水分子之間沒有間隔,而是說明水分子之間的間隔較小,故A錯(cuò)誤;B、在花園里可嗅到花香,是因?yàn)榉肿涌偸遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,故B正確;C、氧氣加壓后能貯存在鋼瓶中,是因?yàn)檠鯕馐軌汉蠓肿娱g隔變小,不是分子體積很小,故C錯(cuò)誤;D、溫度計(jì)里的汞柱上升,因?yàn)樵拥拈g隔隨溫度的升高而變大,原子的體積不變,故D錯(cuò)誤。故選B。9、B【解題分析】

根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的步驟選擇.查:先檢查裝置氣密性;裝:然后裝入藥品;定:固定裝置;點(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈;收:收集氧氣;離:將導(dǎo)管從水槽中取出;熄:熄滅酒精燈。所以操作順序應(yīng)是fadbgce,故選B。10、C【解題分析】

A、花香四溢是花香分子在不斷的運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故A選項(xiàng)說法正確,不符合題意。B、熱脹冷縮是分子間的間隔隨溫度的變化而變化,故B選項(xiàng)說法正確,不符合題意。C、水的天然循環(huán)屬于物理變化,分子的種類未發(fā)生改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意。D、空氣是混合物是因?yàn)榭諝庵泻卸喾N不同的分子,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,掌握分子的基本特征進(jìn)行分析有關(guān)現(xiàn)象是解題關(guān)鍵。分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①③②⑤④⑥【解題分析】混合物是指由兩種或多種物質(zhì)混合而成,化合物是指由不同元素組成的純凈物,單質(zhì)是指由同種物質(zhì)組成。屬于屬于單質(zhì)的是①紅磷③液氧;屬于化合物的是②氯酸鉀⑤二氧化錳;屬于混合物的是④高錳酸鉀分解后剩余固體是錳酸鉀和二氧化錳⑥泥漿。點(diǎn)睛∶混合物沒有固定的組成和性質(zhì)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑63.2g沒等有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集(或集氣瓶中未裝滿水)A、K、Nb、c【解題分析】

(1)高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。設(shè)要制取6.4g氧氣,需高錳酸鉀的質(zhì)量為x,=,解答x=63.2g(2)用排水法收集氧氣時(shí),收集到的氧氣不純,可能是收集氧氣過早或集氣瓶中沒裝滿水。(3)組裝高錳酸鉀制取氧氣的整套裝置時(shí),需用酒精燈、試管、集氣瓶、鐵架臺(tái)、單孔塞、橡膠管、玻璃管、毛玻璃片、水槽,故選A、K、N。(4)a.先檢查裝置氣密性再裝藥品,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;b.當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上,此選項(xiàng)正確;c.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先撤導(dǎo)管后移酒精燈,以防水倒流入試管而引起試管炸裂,此選項(xiàng)正確。故選bc。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的裝置、注意事項(xiàng)、操作步驟進(jìn)行分析解答。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中有刺激性氣味NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O放置于陰涼干爆處密封保存C7914:5:12:4817.7%【解題分析】

(1)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨氣是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生;(2)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O;(3)碳酸氫銨受熱時(shí)易分解,故應(yīng)密封保存且放在陰涼處;(4)固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化,例如碳酸氫銨受熱分解屬于化學(xué)變化,冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化;(5)①碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量=14+1×4+1+12+16×3=79;②根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)式可知,它含有N、H、C、O四種元素;各元素的質(zhì)量比為14:(1×5):12:(16×3)=14:5:12:48;③碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈17.7%。14、密度大于空氣密度或難溶于水劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體操作更簡(jiǎn)單方便,可放出充足氧氣,使鐵絲充分燃燒吸收生成的二氧化硫,防止空氣污染使木炭與氧氣充分反應(yīng),方便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都是氧化反應(yīng)(合理即可)BCD【解題分析】

(1)根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)密度比空氣大及不易溶于水進(jìn)行解答。(2)根據(jù)鐵、硫、碳等物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】(1)氧氣的物理性質(zhì)很多除去圖示信息外還有密度大于空氣密度,難溶于水等。故①②兩方面可寫出的物理性質(zhì)分別為密度大于空氣密度,難溶于水。(2)①I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為二氧化錳作催化劑生成水和氧氣,故該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:。II.鐵絲可以在氧氣中燃燒,其反應(yīng)現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是:火星四射,生成黑色固體。鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)生成四氧化三鐵,故該反應(yīng)的文字表達(dá)式:。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)不需要單獨(dú)收集氧氣,操作更簡(jiǎn)單方便,且雙氧水在集氣瓶中可持續(xù)放出氧氣,使鐵絲燃燒更充分。故.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是:操作更簡(jiǎn)單方便,可放出充足

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