2024屆廣東省茂名市第二中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省茂名市第二中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.KClO3 B.NaCl C.H2O D.O22.從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的方法之一。生物柴油的主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2),下列有關(guān)硬脂酸甲酯的說法正確的是()A.硬脂酸甲酯屬于氧化物B.其相對分子質(zhì)量為:12×19+1×38+16×2C.其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為19:38:2D.硬脂酸甲酯由19個碳原子、38個氫原子和2個氧原子構(gòu)成3.我國開展“中國水周”活動的宣傳主題是“加強河湖管理,建設(shè)生態(tài)文明”,下列關(guān)于自然界中水的說法不正確的是A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的B.化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會造成天然水體的污染C.天然水中加入明礬凈化后可直接飲用D.天然水凈化成自來水過程中,既有物理變化,也有化學(xué)變化4.關(guān)于分子、原子、離子的說法,其中正確的是()A.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子D.原子可通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子5.右圖為利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4的原理。下列說法不正確的是A.Na2SO4中的鈉來自海水B.Na2SO4中的氧只來自SO2C.HCl中的氯來自海水D.HCl中的氫來自H2O6.某同學(xué)模擬自來水廠將黃泥水凈化,并最終制得蒸餾水。實驗流程如圖所示,下列說法不正確的是()A.明礬在實驗中的作用是促進懸浮雜質(zhì)的沉降B.加活性炭是利用了它具有吸附性的化學(xué)性質(zhì)C.證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法D.操作a是利用了水與其他物質(zhì)的沸點不同7.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖為:(、代表不同原子),關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是()A.涉及到五種物質(zhì) B.分子的種類不變C.屬于分解反應(yīng) D.原子的種類不變8.環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量報告時不需要公布的項目是A.二氧化碳B.二氧化硫C.氮氧化物D.可吸入顆粒物9.下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(化學(xué)方程式)及基本反應(yīng)類型都正確的是()A.溶洞的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應(yīng)B.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O復(fù)分解反應(yīng)高溫C.高爐煉鐵的原理:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2還原反應(yīng)D.實驗室里用純堿制取燒堿:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)10.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法中不正確的是()A.原子核外有3個電子層 B.原子的核電荷數(shù)為17C.元素屬于非金屬元素 D.它的離子帶1個單位正電荷二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。(1)氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______;(2)下列微觀示意圖中,能表示混合物的是______填序號,下同,能表示化合物的是______;(3)A,B,C,D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如圖所示。①每個A分子是由______個原子構(gòu)成的;②從該反應(yīng)的微觀過程可以得到的一個信息是______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如下圖是配制80克質(zhì)量分數(shù)為20的氯化鈉溶液的操作過程示意圖。試回答:(1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是__________,放好砝碼和游碼后,向托盤中加入氯化鈉過程中,若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進行的操作是__________。(2)D操作應(yīng)選用__________的量筒(從10mL、100mL中選擇),量水時量筒必須平放,視線要與量筒凹液面的__________處保持水平。(3)E操作的作用是__________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組同學(xué)對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。(問題一):實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_______,說出你的判斷依據(jù)________________________。(問題二):設(shè)計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號儀器的名稱①__________;(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_______(填字母);反應(yīng)前后,二氧化錳的作用是__________。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇______(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________該反向的基本反應(yīng)類型是_____________(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序,填編號)_____________,正放在桌面上。a.蓋上玻璃片b.將導(dǎo)管移出c.將集氣瓶移出水面(5)實驗室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時間后,剩余固體質(zhì)量為1.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為___________克。②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________?(根據(jù)化學(xué)方程式計算)14.空氣是寶貴的自然資源,生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關(guān)空氣成分與用途研究的實驗分析:(1)圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置:①寫出紅磷燃燒的符號表達式:_______。②實驗現(xiàn)象分析:圖2中,反應(yīng)30s后,BC段曲線壓強變大的主要原因是______;反應(yīng)一段時間后,CD段曲線壓強減小的原因是________;實驗后期,DE段曲線壓強明顯變大的原因是_______引起的(填操作)。③下表是空氣成分的研究結(jié)果:空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它體積分數(shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同溫同壓下,氣體的體積之比等于其分子個數(shù)之比??諝庵械肿优c氧分子總質(zhì)量之比等于_____(只需列式)。(2)圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過一定步驟合成尿素[CO(NH2)2]的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步:分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種:方法Ⅰ.將空氣液化后再氣化。①液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣,則沸點:N2________O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中,氧分子和氮分子_________改變(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。此分離空氣法屬于_________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。方法Ⅱ.用分子篩分離。②分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大?。篘2________O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素③根據(jù)圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達式:________。④上述過程生產(chǎn)的尿素樣品標簽如圖,則該尿素樣品中氮元素的質(zhì)量為__________kg(結(jié)果保留至0.1)。此尿素樣品__________純凈的尿素(選填是或不是)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據(jù)標簽回答以下問題:(1)氯化鉀的相對分子質(zhì)量為_________.(2)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克?(結(jié)果保留一位小數(shù))______16.我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎.青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物.(1)青蒿素由

________

種元素組成;(2)一個青蒿素分子含有_________個原子;

(3)青蒿素的相對分子質(zhì)量為________;(4)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比等于_______________;(5)141g青蒿素中氫元素的質(zhì)量是____g。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】

根據(jù)氧化物的概念:氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此進行分析解答.【題目詳解】A、KClO3是由鉀、氧、氯三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤。

B、NaCl是由兩種元素組成的化合物,但沒有氧元素,不屬于氧化物,故選項錯誤。

C、H2O是由氫和氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項正確。

D、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項錯誤。

故選:C。2、B【解題分析】

A、氧化物是由兩種元素組成的,且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此分析;B、相對分子質(zhì)量等于構(gòu)成該分子的所有原子的質(zhì)量之和,據(jù)此分析;C、化合物中各元素的質(zhì)量比等于分子中各原子的個數(shù)與對應(yīng)原子的相對原子質(zhì)量的乘積之比,據(jù)此分析;D、分子式中元素符號右下角的數(shù)字表示每個該分子中含有此原子的個數(shù),據(jù)此分析?!绢}目詳解】A、硬脂酸甲酯(C19H38O2)是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故該選項說法錯誤;B、由硬脂酸甲酯的的分子式可知,一個該分子由19個碳原子、38個氫原子和2個氧原子構(gòu)成,所以硬脂酸甲酯的相對分子質(zhì)量為:12×19+1×38+16×2,故該選項的說法正確;C、硬脂酸甲酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×19):(1×38):(16×2)≠19:38:2,故該選項說法錯誤;D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故該選項說法錯誤。故選B。【題目點撥】本題考查氧化物的概念、化學(xué)式的意義以及計算,明確氧化物中只含有兩種元素是判斷含氧化合物是否為氧化物的關(guān)鍵,這也是該題的易錯點。3、C【解題分析】

A、水的天然循環(huán)過程中沒有新物質(zhì)生成,主要是通過物理變化完成的,故正確,不符合題意;B、化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會造成天然水體污染,故正確,不符合題意;C、天然水中加入明礬凈化后,還要通過過濾、消毒等才能夠飲用,故不正確,符合題意;D、天然水凈化成自來水過程中,既有物理變化,也有化學(xué)變化,故正確,不符合題意。故選C。4、B【解題分析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子,故不符合題意;B、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有:分子、原子和離子,故符合題意;C、決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子,故不符合題意;D、原子可通過得失電子形成離子,離子通過失得電子也能形成原子,故不符合題意。5、B【解題分析】試題分析:由反應(yīng)原理可知,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Na2SO4中的鈉來自海水中的氯化鈉,A正確;Na2SO4中的氧只來自SO2和二氧化碳和氧氣,B錯誤;HCl中的氯來自海水中的氯化鈉,C正確;HCl中的氫來自H2O,D正確。故選B??键c:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用6、B【解題分析】

A、明礬可以吸附較大顆粒,在實驗中的作用是促進懸浮雜質(zhì)的沉降,故正確;B、活性炭具有吸附性,吸附性是物理性質(zhì),故錯誤;C、證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故正確;D、操作a是蒸餾,蒸餾利用了水與其他物質(zhì)的沸點不同,故正確;故選B。7、D【解題分析】

A.代表一種物質(zhì),代表一種物質(zhì),代表一種物質(zhì),涉及到三種物質(zhì),此選項錯誤;B.發(fā)生了化學(xué)變化,分子的種類發(fā)生了改變,此選項錯誤;C.該反應(yīng)表示兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),此選項錯誤;D.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時原子的種類不變,此選項正確。故選D。8、A【解題分析】

目前計入我國城市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等。二氧化碳是空氣的成分,排放過多會加劇溫室效應(yīng),沒有列入空氣質(zhì)量檢測范圍,不是我國城市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測項目。故選A。9、D【解題分析】

基本反應(yīng)類型包括:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)?!绢}目詳解】A.溶洞的形成是因為碳酸鈣與水、二氧化碳反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2,故A錯誤;B.該反應(yīng)的生成物與反應(yīng)物雖然都是兩種化合物,但是反應(yīng)過程中并沒有相互交換成分,所以不屬于復(fù)分解反應(yīng),故B錯誤;C.還原反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,該反應(yīng)是由兩種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)與一種化合物,不屬于任意一種基本反應(yīng)類型,故C錯誤;D.該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故D正確;故選D。10、D【解題分析】

A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,弧線表示電子層,該原子核外有3個電子層,故選項說法正確。

B、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù)),則該原子的核電荷數(shù)為17,故選項說法正確。

C、該原子的核電荷數(shù)為17,是氯元素,屬于非金屬元素,故選項說法正確。

D、最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子,帶一個單位的負電荷,故選項說法錯誤。

故選:D。【題目點撥】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層。若原子的最外層電子數(shù)為8,則為稀有氣體元素,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氯化鈉③②5化學(xué)變化中,分子可分,原子不可再分(合理即可)【解題分析】

(1)鐵是金屬,由原子直接構(gòu)成;水由大量的水分子構(gòu)成;氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成,微觀上氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成;(2)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,③中的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的,屬于混合物;②的物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,該分子又是由不同種原子構(gòu)成的,屬于化合物。(3)①由微粒的構(gòu)成可知,每個A分子是由5個原子構(gòu)成的。②由微粒的變化可知,化學(xué)變化中,分子可分,原子不可再分;反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變;(合理即可)故答案為:(1)氯化鈉;(2)③,②;(3)①5;②化學(xué)變化中,分子可分,原子不可再分(合理即可)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、16g減少氯化鈉100mL最低處攪拌,加速溶解【解題分析】

(1)80g×20%=16g,放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊說明取用的氯化鈉多,所以應(yīng)減少氯化鈉;(2)需水的體積是:(80g-16g)×1.0g/mL=64mL,在選取量筒量程時要選取比64大且最接近的,所以選取100mL的量筒;量筒讀數(shù)要平視量筒凹液面的最底部;(3)玻璃棒的作用是攪拌加快溶解。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來制取氧氣集氣瓶AFC催化作用,加快反應(yīng)速率BH2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)bac4.80.1mol【解題分析】【問題一】:實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;【問題二】:(1)集氣瓶是常用的反應(yīng)容器;(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故為:AFC;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平,化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是:將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片;故為:bac;(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=1g+5g-1.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量==0.1mol;設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x2KClO32KCl+3O2↑2mol

3mol

x

0.1molx=0.1mol;答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。14、P+O2P2O5紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強變大紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓減小打開止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)低于不發(fā)生物理大于NH3+CO2CO(NH2)2+H2O23.2不是【解題分析】

(1)①紅磷燃燒生成五氧化二磷,故填:P+O2P2O5。

②BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強變大;CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓減小;打開止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)氣壓與外界氣壓相等時水

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