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文檔簡介

上海市奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)十學校2024屆化學九上期中檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學與環(huán)境、生產(chǎn)和生活密切相關。下列說法錯誤的是A.化肥的合理使用,緩解了人類糧食危機B.綠色化學的快速發(fā)展,減輕了環(huán)境污染C.新材料的研制和應用,提高了人們的生活品質D.化石燃料的直接利用,促進了“低碳”經(jīng)濟的發(fā)展2.空氣是人類的寶貴資源,下列有關空氣的說法錯誤的是()A.空氣的成分按體積計算,含量最多的氣體是氮氣 B.空氣是混合物C.氧氣具有可燃性 D.稀有氣體的化學性質不活潑3.下列物質的用途主要是由物質化學性質決定的是A.稀有氣體可制成多種用途的電光源B.液氮可用作醫(yī)療手術C.氧氣用于醫(yī)療急救D.金剛石裁割玻璃4.下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是()A.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子B.S2-:“2–”表示硫元素的化合價為負二價C.Mg+2D.2Na:“2”表示兩個鈉元素5.等質量且過量的Mg、Al、Zn、Fe和等質量等濃度的稀硫酸反應,產(chǎn)生的氫氣質量隨時間的變化曲線是()A.B.C.D.6.手機中使用的是鋰離子電池。已知鋰離子(Li+)的原子核中質子數(shù)為3,中子數(shù)為4。下列關于鋰離子的說法,正確的是()A.核外電子數(shù)為3 B.核電荷數(shù)為+1C.在化學反應中很活潑 D.相對原子質量為77.下列哪種試劑可以區(qū)分海水與淡水A.硝酸銀溶液B.酚酞試液C.氯化鈉溶液D.紫色石蕊試液8.下列關于催化劑的說法中,正確的是()A.催化劑在化學反應前后的質量和性質不變B.不使用催化劑物質就不能發(fā)生化學反應C.使用催化劑可以增加生成物的量D.使用催化劑能改變化學反應的速率9.類比是化學學習中常用的思考方法,以下四個類推結果正確的是()A.有氧氣參加的反應一定是氧化反應,氧化反應一定有氧氣參加B.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物質不一定是氧化物C.分子是保持物質化學性質的一種微粒,保持保持物質化學性質的唯一微粒是分子D.分解反應生成了多種物質,則生成了多種物質的反應都是分解反應10.圖像能正確反映對應變化關系的是A.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液B.向黃銅粉末(鋅銅混合物)中加稀鹽酸C.紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒D.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物11.X、Y、Z、Q四種元素的核電荷數(shù)分別為a、b、c、d(均小于18),若它們的離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的電子層數(shù)相同,則下列關系中,正確的是

()A.a(chǎn)-b=n-m B.b-d=2n C.c-d=m+n D.a(chǎn)-c=012.下列變化屬于化學變化的是()A.空氣液化 B.酒精揮發(fā) C.呼吸作用 D.石蠟熔化13.空氣中含量最多的氣體是A.O2 B.N2 C.He D.CO214.氧元素與氫元素的本質區(qū)別是A.中子數(shù)不同 B.質子數(shù)不同C.相對原子質量不同 D.中子數(shù)與核外電子數(shù)不同15.如圖實驗操作正確的是()A.驗滿氧氣 B.傾倒液體C.過濾 D.點燃酒精燈二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水之問。(1)通過如圖1電解水實驗,證明水是由___________元素組成,正極產(chǎn)生的氣體是__________,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是_____________mL.(2)福安山川秀美,小林秋游帶回一瓶山泉水,取樣加入適量肥皂水,振蕩產(chǎn)生較多泡沫,則該山泉水屬于_____________(填“硬水”或“軟水”)。(3)自來水在傳輸過程中若存在細菌,在家中飲用該水之前,用_____________方法處理。(4)“海波”是常見的基本藥物,為無色透明晶體,熔點為48°C,沸點100°C,用圖2裝置對“海波”進行熔化,其中水的主要作用是____________(填序號,可多選)。A此實驗中水起到控制溫度的作用B水能迅速加快“海波”的熔化C使“海波”受熱更均勻三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)三聚氰胺化學式為C3H6N6,是一種化工原料,有輕微毒性,計算:(1)三聚氰胺的相對分子質量________;(2)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質量比________;(3)三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)(精確到0.1%)________:(4)每100g合格奶粉中含氮元素的質量為3g,如以三聚氰胺計算,則添加了多少克三聚氰胺________?18.(8分)艾草中含有豐富的黃酮素(化學式為C15H10O2),其藥用價值非常高。試計算:22.2g黃酮素中含碳元素的質量與多少克二氧化碳中所含的碳元素質量相當?___________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。(1)(問題一):實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應原料的物質是________,說出你的判斷依據(jù)________。(2)(問題二):設計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:寫出編號儀器的名稱①________;(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為________(填字母);反應前后,二氧化猛的作用是________。(4)為了得到穩(wěn)定的氣流,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應的化學方程式是________該反向的基本反應類型是________(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內的氧氣已收集滿,接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序,填編號)________,正放在桌面上。a.蓋上玻璃片b.將導管移出c.將集氣瓶移出水面(6)實驗室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時間后,剩余固體質量為15.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質量為________克。②參加反應的的氯酸鉀的物質的量是________?(根據(jù)化學方程式計算)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】化石燃料的燃燒和利用,會帶來環(huán)境污染問題,大氣中的二氧化碳含量將會增加,不利于促進“低碳經(jīng)濟”的發(fā)展。2、C【解題分析】A.空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算,氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;空氣是混合物C.氧氣具有助燃性;D.稀有氣體的構成原子都是穩(wěn)定結構,不易發(fā)生電子得失,因而化學性質不活潑,選C3、C【解題分析】

A.稀有氣體可制成多種用途的電光源是利用了稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光的物理性質,故錯誤;B.液氮可用作醫(yī)療手術是利用了液氮沸點只有-196℃,能提供醫(yī)療手術所需要的低溫環(huán)境,是氮氣物理性質的體現(xiàn),故錯誤;C.氧氣用于醫(yī)療急救是利用了氧氣的化學性質即能與體內的有機物發(fā)生反應的氧化性,故正確;D.金剛石裁割玻璃是利用了金剛石的硬度大的物理性質,故錯誤。故選C。4、A【解題分析】

A.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子,選項正確;B.S2-:“2–”表示1個硫離子帶兩個單位的負電荷,選項錯誤;C.:+2表示鎂元素的化合價為+2價,選項錯誤;D.2Na:“2”表示兩個鈉原子,選項錯誤,故選A?!绢}目點撥】元素符號周圍數(shù)字的含義:元素符號前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目;元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價;元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶電荷的數(shù)目;元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中某原子的數(shù)目;化學式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目。5、A【解題分析】等質量且過量的Mg、Al、Zn、Fe和等質量等濃度的稀硫酸反應,產(chǎn)生的氫氣質量相等,由于等質量等濃度的稀硫酸,金屬均過量。Mg、Al、Zn、Fe金屬活動性以此減弱,反應所需時間,越來越長。故選A。6、D【解題分析】

A、鋰離子(Li+)核外電子數(shù)為2;故選項錯誤。B、鋰離子(Li+)核電荷數(shù)=質子數(shù)=3;故選項錯誤。C、鋰離子(Li+),屬于穩(wěn)定結構,化學性質不活潑;故選項錯誤。D、鋰離子(Li+)的相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)=3+4=7;故選項正確。故選:D。7、A【解題分析】

A、硝酸銀溶液與海水中的氯化鈉反應生成白色沉淀,與淡水不反應,可以區(qū)分,故選項正確;B、酚酞試液遇海水和淡水都為無色,不能區(qū)分,故選項錯誤;C、氯化鈉溶液與海水、淡水混合都無明顯現(xiàn)象,不能區(qū)分,故選項錯誤;D、紫色石蕊試液遇海水和淡水都不變色,不能區(qū)分,故選項錯誤。故選:A。8、D【解題分析】

催化劑是能改變化學反應速率,本身的化學性質和質量不變化的物質;【題目詳解】A.催化劑在化學反應前后的質量和化學性質不變;B.不使用催化劑物質就不能發(fā)生化學反應是錯誤的敘述;C.使用催化劑不能改變生成物的量;D.使用催化劑能改變化學反應的速率,是正確的敘述;故答案選擇D。9、B【解題分析】

A、有氧氣參加的反應一定是氧化反應,氧化反應不一定有氧氣參加,如一氧化碳與氧化鐵反應,一氧化碳發(fā)生了氧化反應,故A錯誤;B、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如高錳酸鉀,故B正確;C、分子是保持物質化學性質的一種微粒,但保持物質化學性質的微粒不一定是分子,也可能是原子、離子,故C錯誤;D、分解反應生成了多種物質,但生成了多種物質的反應不一定都是分解反應,如石蠟在氧氣中點燃生成二氧化碳和水,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。10、C【解題分析】本題主要考查過氧化氫制氧氣,金屬與酸反應,磷燃燒等知識。A、向一定量的MnO2中加入H2O2,會迅速放出氧氣,氧氣的質量隨過氧化氫的質量增加而增加,故錯誤;B、向黃銅粉末(鋅銅混合物)中加稀鹽酸,只有鋅與稀鹽酸反應,銅不反應,最后的質量不可能為0,故錯誤;C、紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒,消耗氧氣、放出熱量,開始時由于放出熱量,氣體受熱,壓力變大,當反應完時,這時放出的熱量最多,氣壓變的最大,結束后不再反應,這時溫度變低,氣壓變小,所以正確;D、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物,二氧化錳在反應中是催化劑,質量不變。但氯酸鉀受熱分解,質量減少,總質量變少,錳元素的質量分數(shù)變大。故錯誤.11、B【解題分析】原子失去或得到電子,原子的核內質子數(shù)和核外電子數(shù)不再相等,就變?yōu)殡x子,其最外層電子數(shù)是8(H是2),所以離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的電子層數(shù)相同說明它們的核外電子數(shù)相等,故a-m=b-n=c+m=d+n,整理得:a-b=m-n,a-d=m+n,b-d=2n,c-d=n-m,a-c=2m,故選B.點睛:主要考查了原子和離子的相互轉化,離子的表示方法和粒子的結構圖及其意義.要知道原子不顯電性,原子的核內質子數(shù)和核外電子數(shù)相等;若質子數(shù)大于電子數(shù),則微粒帶正電;若質子數(shù)小于電子數(shù),則微粒帶負電.12、C【解題分析】

A、空氣液化過程中只是物質的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化。A錯誤;B、酒精揮發(fā)是由液態(tài)轉化為氣態(tài),只是物質的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化。B錯誤;C、呼吸作用中,吸入的氣體是氧氣,呼出的氣體是二氧化碳,生成了新物質,屬于化學變化。C正確;D、石蠟熔化是由固態(tài)轉化為液態(tài),只是物質的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化。D錯誤。故選C。13、B【解題分析】

空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學式為:N2,故選B。14、B【解題分析】

元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。因此一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同,故選B。15、B【解題分析】

A、檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,選項錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,選項正確;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,選項錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,選項錯誤。故選B?!绢}目點撥】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氫、氧氧氣10或2.5軟水煮沸A、C【解題分析】

(1)水的電解,生成了氫氣和氧氣,說明水是由氧元素和氫元素組成。正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,若該電極是正極,則另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能10mL,若該電極是負極,則另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能2.5mL。(2)用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;取樣加入適量肥皂水,振蕩產(chǎn)生較多泡沫,則該山泉水屬于軟水;(3)自來水在傳輸過程中存在細菌污染,人們在家中飲用該水之前可以加熱煮沸,能有效的殺滅細菌。(4)A.此實驗中水起到控制溫度的作用,故正確;B.水不能迅速加快“海波”的熔化,故錯誤;C.使“海波”受熱更均勻,故正確。故填:A、C。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、1266:1:1466.7%4.5g【解題分析】

(1)三聚氰胺的相對分子質量=12×3+1×6+14×6=126;(2)三聚氰胺中C:H:N=(12×3):(1×6):(14×6)=6:1:14;(3)三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)=;(4)添加三聚氰胺質量=。18、66g【解題分析】

設22.2g黃酮素中含碳元素的質量與質量為x的二氧化碳中所含的碳元素質量相當,則:解得:x=66g答:所需二氧化碳66克。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、NaCl;根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來制取氧氣集氣瓶

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