牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用（備課堂）【上好課】

新人教版高中物理必修1第四章45牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用授課老師：復(fù)習(xí)回顧表達(dá)式：同一性、矢量性、瞬時(shí)性牛頓第二定律：物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的質(zhì)量成反比，加速度方向跟作用力的方向相同。力的單位取牛頓（N）質(zhì)量單位取千克（g）加速度單位取米每二次方秒（m/s2）力運(yùn)動牛頓第二定律復(fù)習(xí)回顧：勻變速直線運(yùn)動五大物理量三大公式動力學(xué)的兩類基本問題：加速度a是聯(lián)系力和運(yùn)動的橋梁從受力確定運(yùn)動情況物體運(yùn)動情況運(yùn)動學(xué)公式加速度

a牛頓第二定律物體受力情況物體運(yùn)動情況運(yùn)動學(xué)公式加速度

a牛頓第二定律物體受力情況從運(yùn)動情況確定受力動力學(xué)問題的求解的基本步驟1確定研究對象；2分析受力情況和運(yùn)動情況，畫示意圖受力和運(yùn)動過程；3用牛頓第二定律或運(yùn)動學(xué)公式求加速度；4用運(yùn)動學(xué)公式或牛頓第二定律求所求量。從受力情況確定運(yùn)動情況：已知力求運(yùn)動運(yùn)動員把冰壺沿水平冰面投出，讓冰壺在冰面上自由滑行，在不與其他冰壺碰撞的情況下，最終停在遠(yuǎn)處的某個位置。按比賽規(guī)則，投擲冰壺運(yùn)動員的隊(duì)友，可以用毛刷在冰壺滑行前方來回摩擦冰面，減小冰面的動摩擦因數(shù)以調(diào)節(jié)冰壺的運(yùn)動。（1）運(yùn)動員以34m/s的速度投擲冰壺，若冰壺和冰面的動摩擦因數(shù)為002，冰壺能在冰面上滑行多遠(yuǎn)？g取10m/s2。（2）若運(yùn)動員仍以34m/s的速度將冰壺投出，其隊(duì)友在冰壺自由滑行10m后開始在其滑行前方摩擦冰面，冰壺和冰面的動摩擦因數(shù)變?yōu)樵瓉淼?0%，冰壺多滑行了多少距離？從受力情況確定運(yùn)動情況：已知力求運(yùn)動運(yùn)動員把冰壺沿水平冰面投出，讓冰壺在冰面上自由滑行，在不與其他冰壺碰撞的情況下，最終停在遠(yuǎn)處的某個位置。按比賽規(guī)則，投擲冰壺運(yùn)動員的隊(duì)友，可以用毛刷在冰壺滑行前方來回摩擦冰面，減小冰面的動摩擦因數(shù)以調(diào)節(jié)冰壺的運(yùn)動。（1）運(yùn)動員以34m/s的速度投擲冰壺，若冰壺和冰面的動摩擦因數(shù)為002，冰壺能在冰面上滑行多遠(yuǎn)？g取10m/s2。（2）若運(yùn)動員仍以34m/s的速度將冰壺投出，其隊(duì)友在冰壺自由滑行10m后開始在其滑行前方摩擦冰面，冰壺和冰面的動摩擦因數(shù)變?yōu)樵瓉淼?0%，冰壺多滑行了多少距離？受力分析合外力加速度運(yùn)動量位移從受力情況確定運(yùn)動情況：已知力求運(yùn)動已知物體受力情況確定運(yùn)動情況，指的是在受力情況已知的條件下，要求判斷出物體的運(yùn)動狀態(tài)或求出物體的速度、位移等。處理這類問題的基本思路是：先分析物體受力情況求合力，據(jù)牛頓第二定律求加速度，再用運(yùn)動學(xué)公式求所求量運(yùn)動學(xué)量。物體運(yùn)動情況運(yùn)動學(xué)公式加速度

a牛頓第二定律物體受力情況從運(yùn)動情況確定受力：已知運(yùn)動求力如圖，一位滑雪者，人與裝備的總質(zhì)量為75g，以2m/s的初速度沿山坡勻加速直線滑下，山坡傾角為30°，在5s的時(shí)間內(nèi)滑下的路程為60m。求滑雪者對雪面的壓力及滑雪者受到的阻力（包括摩擦和空氣阻力），g取10m/s2從運(yùn)動情況確定受力：已知運(yùn)動求力如圖，一位滑雪者，人與裝備的總質(zhì)量為75g，以2m/s的初速度沿山坡勻加速直線滑下，山坡傾角為30°，在5s的時(shí)間內(nèi)滑下的路程為60m。求滑雪者對雪面的壓力及滑雪者受到的阻力（包括摩擦和空氣阻力），g取10m/s2力合外力運(yùn)動學(xué)公式運(yùn)動量加速度從運(yùn)動情況確定受力：已知運(yùn)動求力已知物體運(yùn)動情況確定受力情況，指的是在運(yùn)動情況（知道三個運(yùn)動學(xué)量）已知的條件下，要求得出物體所受的力或者相關(guān)物理量（如動摩擦因數(shù)等）。處理這類問題的基本思路是：先分析物體的運(yùn)動情況，據(jù)運(yùn)動學(xué)公式求加速度，再在分析物體受力情況的基礎(chǔ)上，用牛頓第二定律列方程求所求量物體運(yùn)動情況運(yùn)動學(xué)公式加速度

a牛頓第二定律物體受力情況小試牛刀：從受力確定運(yùn)動情況如圖所示，一個質(zhì)量m=4g的小物塊放在水平地面上．對小物塊施加一個F

=10N的恒定拉力，使小物塊做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，拉力與水平方向的夾角θ=37°，小物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=020，已知sin?37°=060，cos?37°=080，重力加速度g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力．求：

1小物塊運(yùn)動過程中所受滑動摩擦力的大??；

2小物塊運(yùn)動過程中速度的大小；

3位移的大?。?f=2a=23小試牛刀：從運(yùn)動情況確定受力在某電視節(jié)目中，爸爸和孩子們進(jìn)行了山坡滑草運(yùn)動項(xiàng)目，該山坡可看成傾角θ=37°的斜面，一名孩子連同滑草裝置總質(zhì)量m=80g，他從靜止開始勻加速下滑，在時(shí)間t=5s內(nèi)沿斜面滑下的位移=50m。不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2，sin37°=06，cos37°=08。問：1孩子連同滑草裝置在下滑過程中受到的摩擦力Ff為多大？2滑草裝置與草皮之間的動摩擦因數(shù)μ為多大？1160N2025課堂小結(jié)物體運(yùn)動分析物體受力分析運(yùn)動學(xué)公式牛頓第二定律加速度

a從受力確定運(yùn)動從運(yùn)動確定受力所求量所求量大展身手冰災(zāi)會致使交通嚴(yán)重受阻。設(shè)有一輛載重卡車，正以某一速度沿著平直的冰雪路面勻速行駛，為了安全，司機(jī)改為以原速的一半行駛，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，即使以原速的一半行駛，緊急剎車后的滑行距離即剎車距離仍然達(dá)到了正常路面緊急剎車的2倍。設(shè)輪胎與正常路