大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)調(diào)查報告

大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)調(diào)查匯報摘要:伴隨網(wǎng)絡的發(fā)展和普及，現(xiàn)代大學生的上網(wǎng)率已靠近100%，并且有著越來越廣泛的網(wǎng)絡應用行為，網(wǎng)絡時代的發(fā)展規(guī)定大學生具有對應的網(wǎng)絡素養(yǎng)。文章以常州某高校為樣本，進行了大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)現(xiàn)實狀況的問卷調(diào)查，對調(diào)查數(shù)據(jù)進行了匯總分析，調(diào)查成果顯示:由于從小學到中學的學校教育中缺乏系統(tǒng)的媒介教育，現(xiàn)代大學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)還處在一種自發(fā)狀態(tài)，層次水平較低，個體差異較大。關(guān)鍵詞:大學生；網(wǎng)絡；素養(yǎng)伴隨時代進步和社會發(fā)展，網(wǎng)絡成為了大學生學習生活不可或缺的重要構(gòu)成部分。網(wǎng)絡明顯地改善了大學生的學習條件和生活質(zhì)量，但也給某些大學生帶來了信奉危機、網(wǎng)絡成癮、網(wǎng)絡低俗、網(wǎng)絡犯罪等網(wǎng)絡素養(yǎng)問題。本次的問卷調(diào)查是在參照專家學者有關(guān)實證研究的基礎上，圍繞著大學生網(wǎng)絡使用狀況、網(wǎng)絡知識與技能、網(wǎng)絡信息素養(yǎng)、網(wǎng)絡道德與安全等方面，采用自編問卷的形式，在網(wǎng)站上公布了問卷調(diào)查。大學生是使用網(wǎng)絡普遍性和頻率高的群體大學生是一種具有良好知識和技能的高素質(zhì)群體，同步，也是網(wǎng)絡使用普遍性和技能整體水平較高的群體。目前，在高校里不會上網(wǎng)的大學生肯定是“OUT”了。在現(xiàn)代生活中，人們使用網(wǎng)絡的途徑多種多樣，通過筆記本電腦、手機、臺式電腦、網(wǎng)吧等方式都能上網(wǎng)。網(wǎng)絡日漸成了大學生生活不可或缺的重要構(gòu)成部分。調(diào)查顯示，在使用網(wǎng)絡學生中，對網(wǎng)絡“密不可分”和“相稱需要”的學生占據(jù)大多數(shù)，而只有26.67%的學生對網(wǎng)絡是持“無所謂”態(tài)度。高校大學生絕大部分為在校寄宿生，并且享有富余的自主活動安排時間。調(diào)查中，有12.50%的學生平均每天上網(wǎng)時間在4小時以內(nèi)，37.50%的學生4－10小時，23.21%的學生10－15小時，15小時以上的學生有26.79%。大學生是運用網(wǎng)絡為個人服務能力強的群體。大學生具有強烈的運用網(wǎng)絡為個人生活和發(fā)展服務的意識，能自主運用網(wǎng)絡進行學習、社交、購物、娛樂等詳細活動。這些網(wǎng)絡活動深刻地變化了高校大學生老式的學習生活方式，極大地豐富了大學生的校園生活，明顯地提高了大學生的學習生活質(zhì)量。大學生善于運用多種網(wǎng)絡軟件工具為自身學習、生活和發(fā)展提供服務，同步網(wǎng)絡也為大學生提供了一種全新的可自主抉擇的交往方式。大學生網(wǎng)絡接觸行為自我管理能力狀況大學生網(wǎng)絡接觸行為自我管理能力是大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)的重要內(nèi)容，某些學生不能自我控制上網(wǎng)時間，在行為和心理上有明顯網(wǎng)絡依賴傾向，存在過度使用網(wǎng)絡、難以自拔的“網(wǎng)絡成癮”問題。調(diào)查成果顯示，有51.79%的學生上網(wǎng)時間“總是”超過原先的計劃時間，有23.21%的學生“常?！背^原先的計劃時間，19.64%的學生“偶爾”會超過，只有5.36%“幾乎不會”超過。。大學生網(wǎng)絡信息免疫力狀況網(wǎng)絡的自主性、開放性和全球性，使得多種正面負面、積極消極的信息混雜在一起充斥著整個網(wǎng)絡世界。大學生在網(wǎng)絡信息搜索和瀏覽網(wǎng)頁獲取有益信息的同步，也面臨著多種負面信息的沖擊和考驗。在調(diào)查中，有大部分學生偶爾會遇見過色情、暴力、反動等不良信息，有小部分的學生常常遇見，當然也有學生歷來沒有遇見過。大學生應具有信息敏感性，理性批判網(wǎng)絡信息的能力，對的處理有害信息。調(diào)查顯示，大學生在遇見網(wǎng)絡色情圖片、暴力、反動等不良信息時，選擇“立即關(guān)閉窗口”處理措施的學生占41.07%，選擇“點開瀏覽”的學生占16.07%，選擇“沒有影響繼續(xù)上網(wǎng)”的學生占33.93%，選擇“其他”的學生有8.93%。大學生的社會閱歷和人生經(jīng)驗普遍局限性，對網(wǎng)絡虛假信息、欺騙信息的警惕性和辨別力不高，個別學生往往愈加輕易在更具隱蔽性和欺騙性的網(wǎng)絡信息中上當受騙。大學生網(wǎng)絡道德與網(wǎng)絡侵權(quán)狀況部分大學生在運用網(wǎng)絡為個人學習生活服務的同步，也存在道德責任、法律意識淡化和網(wǎng)絡侵權(quán)行為。某些網(wǎng)民運用網(wǎng)絡的無約束性、隱蔽性，隨意不經(jīng)思索地在QQ群、微博、博客、網(wǎng)頁、貼吧、論壇等網(wǎng)絡媒介上刊登觀點和見解，甚至在網(wǎng)絡上曝光他人隱私、上傳圖片、造謠、辱罵來進行人身襲擊和宣泄不滿情緒。問卷調(diào)查中，對“有無傳播過未經(jīng)核算過的消息”持肯定回答的學生有48.21%；認為“網(wǎng)絡黑客很酷很值得崇拜”的學生有19.64%，認為“黑客行為是不道德應受法律制裁”的學生有60.71%；認為“人肉搜索是充足發(fā)揮網(wǎng)絡作用”的學生有23.21%，會“人肉搜索會傷害當事人應嚴禁”的學生有17.86%，認為“網(wǎng)絡是把雙刃劍應理智使用”的學生有58.93%。大學生綜合素質(zhì)好，但個體網(wǎng)絡素養(yǎng)水平不均衡，某些學生仍存在著“網(wǎng)絡成癮”、網(wǎng)絡信息免疫力不高、網(wǎng)絡侵權(quán)等網(wǎng)絡素養(yǎng)問題。其中影響大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)的原因重要有如下五個方面。首先，高校網(wǎng)絡素養(yǎng)教育的滯后，我國高校網(wǎng)絡素養(yǎng)教育與網(wǎng)絡新媒體發(fā)展步伐不一致，高校網(wǎng)絡素養(yǎng)教育沒有及時跟上網(wǎng)絡迅猛發(fā)展的步伐。近年來，相對網(wǎng)絡的迅速普及、網(wǎng)絡功能的拓展與應用軟件的迅速創(chuàng)新、網(wǎng)絡虛擬世界的風云變化而言，高校網(wǎng)絡素養(yǎng)教育觀念明顯陳舊和滯后。此外，高校尚未建立系統(tǒng)的網(wǎng)絡素養(yǎng)課程教育體系，對網(wǎng)絡素養(yǎng)教育只是零碎地分布在計算機基礎課、馬克思主義政治理論課、思想品德修養(yǎng)與法律基礎等課程中進行講授。在新形勢下，大學生應當具有較高的網(wǎng)絡素養(yǎng)，而僅靠這些課程的非系統(tǒng)化教育，顯然是不夠的。同步，高校應建立全方位的網(wǎng)絡素養(yǎng)育人環(huán)境，努力構(gòu)建對“網(wǎng)癮”學生的早發(fā)現(xiàn)、早挽救的防止體系，建立“網(wǎng)癮”大學生的治療方案和對策，加強對沉迷網(wǎng)絡低俗信息大學生的教育引導，處理好網(wǎng)絡犯罪大學生事后工作等等。高校的網(wǎng)絡素養(yǎng)教育應具有前瞻性并形成合力，形成良好的育人氣氛。另一方面，家庭網(wǎng)絡素養(yǎng)教育的缺失與不妥。第一，家庭在大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)教育中存在缺失問題。首先，網(wǎng)絡新媒體新技術(shù)日新月異，讓部分家長產(chǎn)生落后感，覺得教育成為大學生的孩子有些力不從心和不妥當，心理上存在著不自信。其次，有些家長認為子女上了大學已經(jīng)長大、懂事成熟，不用再操心了，思想上存在過于信任的問題，認為孩子的教育全是高校的事情，相信學校一切會管教好的，在行為上導致了對孩子教育問題徹底放手的現(xiàn)象。最終，多數(shù)學生家庭遠離高校，對子女學習生活狀況理解不及時，這為家庭網(wǎng)絡素養(yǎng)教育導致了客觀的困難，導致家庭對大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)教育的缺乏。第二，家庭在大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)教育中存在不妥問題。當大學生因網(wǎng)絡成癮、沉迷網(wǎng)絡低俗信息、網(wǎng)絡侵權(quán)等導致厭學、常常遲到、曠課、學業(yè)退步預警等問題時，許多家長的教育處理方式欠妥。在高期望值與不爭氣的現(xiàn)實對比下，家長往往直接采用打罵等過激而簡樸教育方式，而這更輕易激發(fā)青年學生的逆反和賭氣行為，達不到預期效果。有些家長面對大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)問題時唉聲嘆氣、束手無策，甚至采用放任自流、聽之任之，家校之間沒有形成教育合力，最終導致了個別大學生不能準時畢業(yè)，甚至中途退學，荒廢學業(yè)。除此之外，網(wǎng)絡社會和現(xiàn)實社會不良原因的誘導也是影響大學生的原因之一。伴隨改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會文化多元化和多種思潮給大學生帶來了劇烈沖擊，功利型和強調(diào)個人利益的價值觀以及西方文化深深地影響著現(xiàn)代青年大學生?！敖疱X至上”、“金錢不是萬能的,但沒有金錢是萬萬不能的”、“掙錢才是硬道理”等觀點被許多大學生所接受，他們視“首富”“新貴”為偶像，某些學生熱衷于“網(wǎng)賺”，某些學生追求“個性”“自由”，流行什么就學什么，隨心所欲，不加思索判斷地“跟貼”“圍觀”，導致部分大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)意識漸淡、水平下降。此外，網(wǎng)絡虛擬社會中“自由的傳播者，自由的信息，自由的受眾”，共同建構(gòu)出一種嶄新的個性張揚、豐富多彩、令人眼花繚亂的世界，在這個世界里存在著博大的古今中外優(yōu)秀文化和時時推陳出新的信息內(nèi)容，同步也混雜著大量的暴力、色情、虛假、欺騙、反動、歧視等有害信息。這些消極原因?qū)ψ钥亓?、識別力不強的大學生產(chǎn)生了心理上的負面影響，強烈沖擊著大學生本來所具有的老式倫理和價值理念，導致了老式道德規(guī)范約束力明顯下降，弱化了行為自律意識，出現(xiàn)某些在現(xiàn)實社會中不也許去做的不道德或違法行為。最終，也是要歸責于網(wǎng)絡有效監(jiān)督管理機制的缺失。首先，網(wǎng)絡企事業(yè)單位負有網(wǎng)絡信息公布把關(guān)人的職責，但在現(xiàn)實網(wǎng)絡管理中存在網(wǎng)絡信息把關(guān)不嚴的問題。有些網(wǎng)絡媒體企事業(yè)單位只重視網(wǎng)上業(yè)務、提高訪問量和著名度，對網(wǎng)頁論壇、BBS動態(tài)交流管理不到位，導致部分論壇中甚至部分大型門戶網(wǎng)站的微博、博客上充斥著大量的所謂虛假信息、欺騙信息、色情信息、反動信息等有害信息和網(wǎng)絡陷阱。對負面信息處理不及時，最終形成網(wǎng)絡社會眾人皆知的大事件，對青年學生導致不良影響。另一方面、政府對網(wǎng)絡監(jiān)督管理力量比較微弱，尚未建立完善的網(wǎng)絡信息監(jiān)督管理機制和責任追究措施。網(wǎng)絡虛擬世界缺乏行之有效的監(jiān)督管理機制和責任追究措施，致使網(wǎng)絡媒體企事業(yè)單位和部分網(wǎng)民責任感缺失，網(wǎng)絡法制意識淡化，網(wǎng)絡素養(yǎng)水平減少。網(wǎng)絡的匿名性和監(jiān)管缺位，使個別青年學生責任感下降，隨意性增強，受情緒影響輕易公布某些人身襲擊、低俗