12-秋天的懷念課稿

秋天的懷念—史鐵生學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解作者的思想情感，懂得母愛的偉大、無私與平凡。3、激發(fā)熱愛母親的情感，并培養(yǎng)感恩的意識和行動(dòng)。問題導(dǎo)航默讀課文，在小組內(nèi)討論交流：母親是怎樣關(guān)愛兒子的？從文中畫出描寫母親動(dòng)作、語言、神態(tài)的語句，從這些語句可以看到母親怎樣的內(nèi)心活動(dòng)？〔5分鐘后匯報(bào)〕母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜?！材赣H的細(xì)心〕當(dāng)一切恢復(fù)寂靜，她又悄悄地進(jìn)來，眼圈紅紅地看著我?！材赣H的耐心〕她比我還敏感。她又悄悄地出去了?！材赣H的小心〕母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……〞

母親撲下去的是兒子想死的念頭；母親想抓住我輕生的念頭；母親忍住了兒子的脾氣、兒子的病痛給自己帶來的沉重打擊，還有自己的病痛。A、她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親的肝常常疼得她整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。B、鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。C、鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……〞央求看花第一次：“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。〞第二次：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。〞

她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成這樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒……〞〔你們倆要好好兒活〕〔母親臨死之前，還在惦記著自己的孩子，還在考慮他們的將來?！?/p>

又是秋天，妹妹推著我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開花得爛漫。我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……黃色的花淡雅白的花高潔紫紅的花熱烈而深沉題目為什么用“秋天的思念〞？〔秋天里有盛開的菊花，有母親的音容笑貌，而母親又在秋天里不幸患病去世，秋天里有作者刻骨銘心的記憶，有對母親深深的思念。〕我坐在小公園里安靜的樹林里，閉上眼睛，想，上帝為什么早早地召母親回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我聽見了答復(fù)：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。〞我似乎得了一點(diǎn)撫慰，睜開眼睛，看見風(fēng)正從樹林里穿過。——?合歡樹?我一直有著一個(gè)凄苦的夢---在夢中，我絕望地哭喊，心里怨她：“我理解你的失望，我理解你的離開，但你總要捎個(gè)信兒來呀，你不知道我們會(huì)牽掛你，不知道我們是多么想念你嗎？〞但就連這樣的話也無從說給她，只知道她在很遠(yuǎn)的地方，并不知道她在哪兒。這個(gè)夢一再地走進(jìn)我的黑夜，驅(qū)之不去---——?有關(guān)廟的回憶?搖著輪椅在園中慢慢走，又是霧罩的清晨，又是驕陽高懸的白晝，我只想著一件事：母親已經(jīng)不在了。在老柏樹旁停下，在草地上在頹墻邊停下，又是處處蟲鳴的午后，又是烏兒歸巢的黃昏，我心里只默念著一句話：可是母親已經(jīng)不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日沒，坐起來，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮起月光，心里才有點(diǎn)明白，母親不能再來這園中找我了?！?我與地壇?小練筆1.假設(shè)清明節(jié)到了，你就是作者，站在母親墓前，要說些什么？2.學(xué)完這篇文章，你很想對自己、或是對母親、或是對史鐵生說些什么呢？

結(jié)束語

同學(xué)們，當(dāng)我們的父母還健在的時(shí)候，請讓我們學(xué)會(huì)