人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷附答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷附答案（時(shí)間：90滿(mǎn)分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jìsuàngàosutiāngāoyúndàngēqǔguīzéchénghuángjúlǜ二、比一比，再組詞。菊（_________）料（_________）蠟（_________）擋（_________）藥（_________）抖（_________）錯(cuò)（_________）攏（_________）三、想一想連一連。一個(gè)人的力量很單薄，大家互相幫助才能做成事人心齊，泰山移兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮更大的力量二人同心，其利斷金集體的智慧大三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮大家齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造奇跡一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（___）干（___）燥鴉（___）無(wú)（___）（___）（___）飄香（___）（___）累累物產(chǎn)（___）（___）各（___）各（___）爭(zhēng)（___）奪（___）成（___）結(jié)（___）風(fēng)景（___）（___）（1）看到畫(huà)“﹏﹏”的詞語(yǔ)，我想到了我國(guó)的_________（地方）。（2）表示珍惜時(shí)間的詞語(yǔ)是_________________，我能用這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)：______________________________。（3）與“搖頭晃腦、張牙舞爪”有相同特點(diǎn)的詞語(yǔ)是_________________。（4）教室里_________________，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得很清楚。（5）一到放學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們_________________地走出校門(mén)。五、我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。展示舒展1．月光花在七點(diǎn)左右（___________）開(kāi)自己的花。2．晚上九點(diǎn)左右，曇花向人們（_______）美麗的笑臉。嚴(yán)厲嚴(yán)格3．小紅處處（_______）要求自己，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。4．今天，我上學(xué)遲到了，受到了老師（________）的批評(píng)。六、按要求寫(xiě)句子。1.李老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。（用上兩個(gè)表示動(dòng)作的詞寫(xiě)句子)___________________________2.秋天的雨是一把鑰匙。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)比喻句）___________________________3.喂，把作業(yè)本遞給我。（改為禮貌用語(yǔ)）___________________________4.還有比這更好聽(tīng)的叫聲嗎？（改為陳述句）___________________________5.班長(zhǎng)小麗是我十分最好的朋友。（修改病句）___________________________七、日積月累，填一填。1．燈不撥不亮，____________________。2．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，____________________。3．____________________，最是橙黃橘綠時(shí)。4．意欲捕鳴蟬，_______________。5．_________________，霜葉紅于二月花。6．你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像_________________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像__________________，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。八、閱讀下文，回答問(wèn)題。海濱夏夜夜，來(lái)臨了。這是一個(gè)非常幽美的海濱的夏夜。夕陽(yáng)落山不久，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀，因?yàn)樗腔顒?dòng)的。每當(dāng)一排排燃燒著的火焰閃爍著、滾動(dòng)著消失了的時(shí)候，后面的一排總是不停地閃爍著、滾動(dòng)著涌過(guò)來(lái)。隨著夕陽(yáng)的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅。最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的金星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。夜色漸濃，蒼穹中的“明燈”越來(lái)越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來(lái)，尤其是圍繞在海港周?chē)狡律系哪且黄瑹艄?，它們從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪晃動(dòng)著，閃爍著，像一串流動(dòng)著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看。在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。晚來(lái)的海風(fēng)，清新而又涼爽。我心里，有著說(shuō)不出的興奮和愉快。1．聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)近義詞。（1）那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。（________）（2）整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝。（________）2．短文用了大量的修辭手法，因而顯得生動(dòng)形象，請(qǐng)你用“”和“～～～”分別畫(huà)出一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。3．思考并填空。（1）文章的第1自然段在全文中起______________的作用。（2）短文是按時(shí)間變化的順序來(lái)寫(xiě)的，短文中表示時(shí)間變化的語(yǔ)句依次是：“夕陽(yáng)落山不久”“__________________”“________________”。（3）為了描寫(xiě)海濱夏夜幽美的景色，作者分別抓住了一些有特征的景物來(lái)寫(xiě)。在第2自然段抓住了“大?！?；在第3自然段抓住了“__________”和“__________”；在第4自然段抓住了“__________”。4．面對(duì)“海濱夏夜”，作者有“說(shuō)不出的興奮和愉快”?？戳俗髡叩拿枋觯銓?duì)海濱夏夜有什么感受？請(qǐng)?jiān)囍脦拙湓?huà)表達(dá)自己的感受。___________________________________九、按要求作文。題目：美麗的美麗的景物能夠陶冶情操，愉悅心情。我們的祖國(guó)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，你到過(guò)哪里呢？那里什么地方最吸引你，讓你流連忘返？快來(lái)給大家介紹一下吧！寫(xiě)作時(shí)，可以用上你學(xué)過(guò)的好詞佳句。先把題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)一篇不少于300字的習(xí)作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、計(jì)算告訴天高云淡歌曲規(guī)則橙黃橘綠2、菊花材料蠟燭擋住藥物發(fā)抖錯(cuò)誤并攏3、4、口舌雀聲金桂果實(shí)豐富種樣分秒群隊(duì)優(yōu)美西沙群島爭(zhēng)分奪秒示例：姐姐是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，她總是爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)?？诟缮嘣秫f雀無(wú)聲成群結(jié)隊(duì)5、舒展展示嚴(yán)格嚴(yán)厲6、李老師拿起筆批改作業(yè)。彎彎的月亮是小船。你好，請(qǐng)把作業(yè)本遞給我。沒(méi)有比這更好聽(tīng)的叫聲。班長(zhǎng)小麗是我最好的朋友。7、理不辯不明一個(gè)好漢三個(gè)幫一年好景君須記忽然閉口立停車(chē)坐愛(ài)楓林晚一把把小扇子一枚枚郵票8、1．肅然空曠2．它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。3．總領(lǐng)全文夕陽(yáng)逐漸西沉夜色漸濃霞光金星燈光4．海濱夏夜的美讓人心生眷戀，使我感受到了海邊落日的壯觀，引發(fā)了我對(duì)大海的向往，使我內(nèi)心十分寧?kù)o、愉快。9、范文：美麗的校園我們的校園是一個(gè)美麗的校園。春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛(ài)，多么生機(jī)勃勃！夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù)，形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳，皂莢樹(shù)情