只有一個地球第1課時（課件）語文六年級上冊

本單元以“保護環(huán)境”為主題，旨在多角度、多層面地引導學生感受珍惜資源、保護環(huán)境的重要意義，了解人們?yōu)榇俗龀龅呐?，使“保護環(huán)境”的意識扎根于學生的心中，并轉化為日常的行為。本單元的語文要素為抓住關鍵句，把握文章的主要觀點。本單元安排的習作要求學生能用正確的格式就自己關心的，與環(huán)保相關的問題寫一份倡議書。單元導思我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。抓住關鍵句，把握文章的主要觀點。學寫倡議書。19.只有一個地球第1課時猜謎語不用發(fā)動日夜轉，春夏秋冬自己變，每天能行八萬里，滿載人類千千萬。關于地球，你知道些什么？課文題目不是“地球”，而是“只有一個地球”，這是為什么呢？1.畫出生字詞，借助拼音讀準生字的字音。2.查字典或聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思?？犊暙I濫用枯竭目睹初讀課文，學習字詞晶瑩搖籃壯觀和藹資源有限礦產無私慷慨節(jié)制枯竭貢獻毀壞濫用生態(tài)設想例如基地目睹子孫認讀詞語觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項。瑩慨貢濫基睹裹籃藹資慷礦學寫生字結構：上中下組詞：晶瑩瑩白部首：艸瑩yíng筆畫：十結構：上中下組詞：包裹紅妝素裹部首：亠裹guǒ筆畫：十四結構：上下組詞：搖籃吊籃部首：?籃lán筆畫：十六結構：上下組詞：和藹藹然部首：艸藹ǎi筆畫：十四結構：上下組詞：資源投資部首：貝資zī筆畫：十結構：左右組詞：礦產鐵礦部首：石礦kuàng筆畫：八結構：左右組詞：慷慨慷慨解囊部首：忄慷kāng筆畫：十四結構：左右組詞：慷慨慨嘆部首：忄慨kǎi筆畫：十二結構：上下組詞：貢獻進貢部首：工貢gòng筆畫：七結構：左右組詞：濫用濫伐部首：氵濫làn筆畫：十三結構：上下組詞：基地基石部首：土基jī筆畫：十一結構：左右組詞：目睹熟視無睹部首：目睹dǔ筆畫：十三細讀課文，思考、回答：1.這篇課文共有幾個自然段？2.這篇課文可以分為幾個部分？每一部分寫了什么？再讀課文，理清層次這篇課文共有9個自然段，可分為4個部分。第一部分（1~2）：地球在宇宙中十分渺小且美麗。第二部分（3~4）：地球所擁有的自然資源是有限的。第三部分（5~7）：人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。第四部分（8~9）：我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。探究文本，感受“可愛”這一自然段主要寫了什么？據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。地球的美麗可愛從哪些詞句可以看出地球的美麗可愛？據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。課文把地球比作人類的母親，生命的搖籃，你是怎樣理解的？地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。地球孕育了人類，人類離不開地球，這兩個比喻，生動形象地說明了地球與人類不可分離的關系。這一自然段主要寫了什么？運用了什么說明方法？但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有