北外《現(xiàn)代漢語》知識要點(diǎn)_第1頁
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現(xiàn)代漢語(知識要點(diǎn))一、單選題(每題2分,共30分。).從方言中吸收進(jìn)普通話的詞,例如“垃圾、二流子、別扭”,它們是A、古語詞B、歷史詞C、文言詞D、方言詞.漢字字形的最小單位是A、筆畫B、部件C、部首D、偏旁.下面屬于主謂謂語句的是A、我們學(xué)校很大。B、這次會議大家都參加。C、老王是上海人。D、她的脾氣很好。.下列短語中屬于聯(lián)合短語是A、省委領(lǐng)導(dǎo)B、偉大祖國C、聰明伶俐D、上山采藥.由基本義發(fā)展轉(zhuǎn)化而來的是A、本義B、轉(zhuǎn)義C、色彩義D、理性義.氣流振動聲帶,在口腔咽腔不受阻礙而形成的音叫一.VrA、兀日B、輔音C、音節(jié)TA七、D、日素.上聲和非上聲相連時,前一個上聲的調(diào)值由214變?yōu)锳、14B、35C、51D、21.下列不屬于兼類詞的是A、端正B、學(xué)習(xí)C、麻煩D、希望.由舌根和軟腭構(gòu)成阻礙而形成的音有3個,即A、b,p,mB、g,k,hC、j,q,xD、d,t,n,.“他老跟著我”和“他跟我說話”兩個“跟”是,,A、都是動詞B、都是介詞C、分別是動詞和介詞D、分別是介詞和動詞11.下列哪組詞語中“一”不發(fā)生變調(diào)A、一萬B、看一看C、第一D、一勞永逸12.下列詞語中全是副詞的一組是A、又也和B、愈竟從C、永只過來13.下列短語不屬于多義短語的是D>B剛一律A、火箭般的速度B、小李和她的朋友C、他誰都不認(rèn)識14. “敵人被我們消滅了”中的“被”是D、我們?nèi)齻€一組A、連詞 B、動詞C、介詞 D、助詞15.“我的朋友一定會找你算賬的”中的兩個“的”A、都是結(jié)構(gòu)助詞B、都是語氣詞C、分別是結(jié)構(gòu)助詞和語氣詞D、分別是語氣詞和結(jié)構(gòu)助詞二、是非題(正確的填寫“T”,錯誤的填寫“F”。每題2分,共40分。).詞義是對客觀事物的概括反映,詞義有理性義和色彩義之分。.發(fā)音部位是發(fā)音時氣流受到阻礙的部位。.新詞可以根據(jù)個人喜好隨意創(chuàng)造,不需要遵循任何原則。.豎心旁的第三筆是豎。.從有人類社會存在的時候起,就有文字存在。.歷史詞所反映的事物和概念現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,所以在交際中絕對不會用到這些詞。.詞匯中最主要的部分是一般詞匯,一般詞匯具有穩(wěn)定性、全民性、能產(chǎn)性。.“上、下、刃、朱、甘”都是指事字。.動語是支配、關(guān)涉賓語的,在賓語前,由動詞或動詞短語充當(dāng)。.輕聲和兒化都有區(qū)分詞性和詞義的作用。.所有動詞都能帶助詞“著、了、過”。.漢語各方言間的差異主要表現(xiàn)在詞匯上,其次是語音,語法方面的差異最小。.虛詞是封閉類,數(shù)目有限,使用頻率也不高。.兩個上聲相連時,前一個上聲的調(diào)值由214變?yōu)?1,例如“理想”。.語音是語言的載體,是語言的物質(zhì)外殼。.詞義演變的途徑有詞義的擴(kuò)大、詞義的縮小和詞義的轉(zhuǎn)移。.將音高變化相同的字歸在一起,就形成調(diào)類。漢語普通話和方言里有不同的調(diào)類。.去聲前,“一”和“不”的調(diào)值都變?yōu)?5。.調(diào)值的不同取決于相對音高,不取決于絕對音高。.詞的兼類只處在少數(shù)詞中,否則劃分詞類便無意義。三、問答題(每題15分,共30分。).普通話中如何區(qū)分an和ang、in和ing?.名詞和動詞如何區(qū)分?現(xiàn)代漢語(知識要點(diǎn))答案一、單選題(每題2分,共30分。)1D2A3B4C5B6A7D8B9B10C1112131415CDACC二、是非題(正確的填寫“T”,錯誤的填寫“F”。每題2分,共40分。)12345678910TTFTFFFTTT11121314151617181920FFFFTTTTTT三、問答題(每題15分,共30分。).普通話中如何區(qū)分an和ang、in和ing?答案:an和ang、in和ing都是帶鼻音韻母。帶鼻音韻母由元音和鼻輔音韻尾構(gòu)成。(3分)an和in韻尾是n[n],叫前鼻音韻母;分口且和山且韻尾是ng[?],叫后鼻音韻母。(6分)n[n]和ng[?]的發(fā)音方法相同,都是濁鼻音,區(qū)別是發(fā)音部位不同,n[n]是舌尖中音,由舌尖和上齒齦構(gòu)成阻礙而形成的音。ng[?]是舌根音,由舌根和軟腭構(gòu)成阻礙而形成的音。(6分).名詞和動詞如何區(qū)分?答案:1、能否經(jīng)常作主語、賓語:名詞能,動詞不能(3分)。2、能否經(jīng)常作謂語:動詞能,

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