2023年高校生書店社會實踐報告

2023年高校生書店社會實踐報告高校生書店社會實踐報告1

今年的實踐地方是一家名叫＂梧桐＂的書店。

第一天，早上九點(diǎn)多我到了書店，見了老板，老板引見了一個阿姨來特地?fù)?dān)當(dāng)我的工作，叫我有什么事就找她。書店樓上有個閣樓，是辦公室。一開端，阿姨先拿來了帳本，叫我查對七月份每天賣出去的書和價錢，然后查對每天的收入，最終再加起來看是不是她算出來的阿誰數(shù)字。起先我小看了這個工作，感覺很簡略，但真的做起來可不輕易，書名一個個的找、一個個的對，她寫的字很花，看都看不懂，根本都不是把書名完完全全寫下來的，而是挑個中幾個字來代表這本書。有些書書名很搞，像＂斗爭兵器＂啊、＂全球兵器＂之類的好幾本都是和＂斗爭＂＂兵器＂搭界的。剛才開端對的時分，我老是不敢肯定，一次次地跟她確認(rèn)。阿姨耐性很好，一次次的答復(fù)我，完全沒有不耐性的樣子。

對好書名和價錢后，我便開端清算計帳。天啊，我頭一次感覺核算機(jī)也不是什么便利的.器械。何況他們書店里用的核算機(jī)和我們高考時專用的核算機(jī)分歧，錯了是沒有按＂退回＂的。幾十個數(shù)字加起來，一不當(dāng)心按錯了就得重來，最終謎底對不上還得重來。幾回對不上后，我都感覺我將近瘋了。阿姨看看，笑著說：＂沒緊要，沒緊要，算不完也沒事兒，阿姨會算的。＂被她這么一說，我更不甘愿了：一個堂堂高校生，連點(diǎn)帳都算欠好那多坍臺啊。

時間過得很快，一會兒便到了吃中飯的時間了。書店的最里面有一小間作為廚房，我才曉得，這里的員工每天都是本人燒本人吃的。阿姨說，老板人很好，每天買菜的錢他都邑報銷。他時常不在店里，對員工們都很信任，我想，也恰是由于他對員工的信任，才使得員工們愈加倍努力地工作吧。

吃完飯后，我又乖乖跑到樓上辦公室去清算計帳，最終，越來越有覺得了，核算機(jī)也按熟了，又過了近一小時，帳算完了。然后，我便開端在書店里做雜活。比方有顧客找不到要買的書，我就幫助找，或許，看到有書被放錯了地位就取下來把它放回原位。因為天太熱，又沒有空調(diào)的原因，顧客不是良多，聽阿姨說，在九月份開學(xué)的時段，那人是多得忙都忙但是來，原委這家信店照樣以指導(dǎo)書為主，當(dāng)然顧客也就以學(xué)生為主了。

第一天就如許過去了。其次天，阿姨讓我整治書架，她曉得我二外是日語，就讓我整治日語相關(guān)的書架。我把日語書分門別類，白話的歸白話，聽力的歸聽力，考級的歸考級，從一級、兩級、三級、四級、到詞匯、語法、閱讀，全都排開后，我也出了一身汗?？粗救说膭趧有Ч幸环N說不清的成就感。

接下來的幾天，老板叫我?guī)退蚱餍?，把一本書打到電腦里，是一本有關(guān)學(xué)習(xí)圍棋的書。老板是個喜好下圍棋的人，這本書當(dāng)然很陳舊，但他感覺內(nèi)容很好，可是外面曾經(jīng)買不到了，所以老板安排從新印刷制造一些，從中也可以賺點(diǎn)利潤。別的老板還和一些學(xué)校有生意關(guān)系，看來，老板是個相當(dāng)有生意思想的人。

隨著打完這本圍棋書，我的社會實踐也完畢了。老板曉得我十二月份要考級，就讓我在日語書架上隨意遴選一本喜好的。我看了良久，最終，從本人整治的書架中取下了一本《日本語才能測驗1級仿照試題》。老板還在書的第一頁敲了一個他們書店的留念章。

在此次的社會實踐中，我學(xué)到了一件事，就是＂不成以小看任何一份工作＂。小小的一個書店，每天也有做不完的事。往往你感覺很簡略的工作，到真的做起來才會發(fā)覺，它也是有技巧可言的。九月一號起，作為應(yīng)屆卒業(yè)生，我也將面對找工作的問題。良多高校生剛卒業(yè)的時分，老是自認(rèn)為很了不得，這個工作嫌累，阿誰工作又嫌工資太低，這是很不成取的。當(dāng)然我不曉得我今后終究會從事什么工作，但無論今后做什么，我都會從基本仔細(xì)學(xué)習(xí)，決不自負(fù)而小看任何一份工作。

高校生書店社會實踐報告2

未去書店之前就對這份實習(xí)滿懷期盼。之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。7月15日下午一點(diǎn)，我起先了在書店的實習(xí)。根據(jù)安排，店長徐嚴(yán)軍老師將對我進(jìn)行20個工作日的培訓(xùn)，在這20天里，每天都將有一個特地的培訓(xùn)內(nèi)容。徐老師向我簡潔介紹了書店實習(xí)時的一些任務(wù)，并著重強(qiáng)調(diào)了對圖書的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)的駕馭。望著那一排排、一架架的圖書，想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼，不過在之后日子里的導(dǎo)購過程中，我才體會到了這樣要求的必要和深意。

在書店的圖書展架中，新東部的圖書占了較大的比例，TOEFL,GRE,IELTS，GMAT等專架上的圖書每天的需求都很大，新概念系列作為基礎(chǔ)英語課程教材，也是書店賣得的品種之一，在之后的學(xué)習(xí)的過程中，對這些系列的圖書的駕馭也成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面是店內(nèi)工作的也許流程與主要工作內(nèi)容：

1.圖書的接貨與入庫

雖然受到奧運(yùn)的影響，但是暑期班的學(xué)員仍舊許多，而學(xué)校學(xué)員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期，而我的實習(xí)期也正在這段＂繁忙期＂內(nèi)，這樣，我有機(jī)會親身體會書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大，所以幾乎每天都會運(yùn)來許多書，而書籍的接貨、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最熬煉人的環(huán)節(jié)，勞動強(qiáng)度很大。圖書從需求到入庫的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求>申請>批準(zhǔn)>作單>報單>接貨>清點(diǎn)>上架入庫，社會實踐報告《師范類高校生書店暑期社會實踐報告》。其中，我能接觸到并常常參加的`是＂接貨>清點(diǎn)>上架入庫＂。首先，接貨就是將圖書由車上卸下，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠，必需將同一種書擺好在一起，并且要也許記住什么書在什么位置，這樣才能更好地進(jìn)行下一步--清點(diǎn)。清點(diǎn)，也就是對單，逐一清點(diǎn)發(fā)來的貨是不是自己要的貨，有沒有少或多，版本價格是不是清單上要的，一般要求的是書號也要對才行，但因為常常來的都是本版書，熟識的貨，對得也快，書號也就不用那么細(xì)致的看了。作為店員，對書店架上哪些圖書缺少了必需做到心中有數(shù)，并且要剛好地補(bǔ)架。所以，當(dāng)來貨清點(diǎn)完后要將書店書架須要的書找出，放在特地的拉車上，拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架，其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層，空間不大，但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外，外賣也加大了圖書的流量，所以書店又臨時申請了一個分庫。

2.貼磁

從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進(jìn)行＂貼磁＂。所謂貼磁，就是將特地的磁條粘貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這也算上是一種平安措施，防止圖書被盜。假如圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的＂嘀嘀＂聲提示。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了。

3.圖書的上架與擺放

圖書上架擺放也有肯定的講究，有的圖書要特殊舉薦，這時會單獨(dú)為其專架陳設(shè)、封面對外，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的留意。而一些顧客注定要來尋購的圖書，如ＴＯＥＦＬ系列等，則一般采納書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運(yùn)用在一起，以達(dá)到更好的實際效果。

4.導(dǎo)購

導(dǎo)購是店員工作中很重要的一部分。之前對圖書品種等的學(xué)習(xí)效果如何都在導(dǎo)購的過程中集中體現(xiàn)了出來。同時，在這個過程中，店員將干脆面對顧客，店員的一言一行都將代表書店形象，所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對顧客。在導(dǎo)購的過程中，有些顧客會有許多問題，他們希望能從店員這里了解到對于他們（或他們的子女）來說，選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛起先導(dǎo)購的時候我很不自信，顧客的期盼越大，責(zé)任越大，感到的壓力也越大。隨著導(dǎo)購次數(shù)的增多，以及對圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解，慢慢的自然起來，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會了從顧客的角度動身，簡潔地舉兩個導(dǎo)購過程中的例子：一位老者想為其現(xiàn)讀初二，安排于高三考托福的孫子買關(guān)于托福的書，想聽下我的建議，我建議他首先孩子要打好詞匯的基礎(chǔ)我分別介紹了新東部的5種詞匯書，并建議應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)的詞匯記起，并舉薦了2本書，另外還要對托福考試的題型等有個整體的把握了解，最終我還向其舉薦了＂GRE紅寶＂及其協(xié)助的＂17天搞定GRE詞匯＂。因為孩子將來要在美國讀高校，必需駕馭相當(dāng)可觀的詞匯量才能在課堂上以及平常的生活中完全沒有障礙。另一件事情是，顧客想為孩子買新概念2的教材，我在向其舉薦協(xié)助資料＂全新全繹+小題大做＂時，細(xì)致為其分析了孩子的實際狀況，其孩子開學(xué)讀初三，課業(yè)比較多，時間不是很足夠，所以配上＂全新全繹＂可以幫助削減整理課堂學(xué)習(xí)筆記等的時間，而＂小題大做＂沒有時間就不必買了。當(dāng)然，不是每次導(dǎo)購都能勝利，許多時候面對顧客的問題無從回答，還要去尋求＂老人＂們的幫助。

高校生書店社會實踐報告3

小組成員：xxx

指導(dǎo)老師：xxx

實踐時間：20xx年2月8日、9日

實踐地點(diǎn)：xxxx市新華書店

時間天數(shù)：2

實踐目的：了解xxxx圖書銷售狀況和市民購書狀況

實踐內(nèi)容：

1、與銷售部主任進(jìn)行了溝通，了解到:xx年圖書銷售狀況不如去年，不過，其中文學(xué)方面，特別是青春文學(xué)銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面對鞍鋼，醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量照舊最高。

2、到各個樓層了解狀況

三樓：這層樓多是專業(yè)書籍，購書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士，養(yǎng)生類比較暢銷，如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》;還有一類專業(yè)考試教材(醫(yī)學(xué)，信息技術(shù)等)，寵物和汽車護(hù)理技術(shù)書籍也較暢銷

二樓：購書者多為同學(xué)、兒童，大部分有家長伴隨，語言、教輔類購買者很多;兒童區(qū)有很多科普訓(xùn)練，校內(nèi)文學(xué)類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區(qū)還有很多動手制作、啟蒙訓(xùn)練圖書。這層客流量較大

一樓;最惹眼的`就是國學(xué)類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷專架