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文檔簡介

引入沒有接觸的兩個電荷之間的相互作用靠什么傳遞呢?——電場電場FBA1電場是電荷周圍客觀存在的一種特殊物質2電場對放入其中的電荷有力的作用。這種力叫做電場力。FBFA電場對電荷有力的作用,怎樣描述這種作用呢?+qFA+qFB場源電荷:產(chǎn)生電場的電荷試探電荷(或稱為檢驗電荷)+Q電場強度a定義:放入電場中某一點的電荷受到的電場力跟它的電量的比值叫該點的電場強度,簡稱場強,用E表示。b表達式:c單位:N/C(定義式,適用于任意電場)(比值法定義)QqFEQ-qFE根據(jù)規(guī)定:負電荷在電場中某點受到的電場力的方向跟該點的場強方向相反。d場強的方向性:-QqFE-Q-qEF理解訓練:在電場中某點放一試探電荷,其電荷量為q,試探電荷受到的電場力為F,則該點電場強度為E=F/q,那么下列說法是否正確A、若移去試探電荷q,該點的電場強度就為零B、若在該點放一個電荷量為2q的試探電荷,該點的場強就變?yōu)镋/2C、若在該點放一個電荷量為-2q的試探電荷,則該點的場強大小仍為E,但電場強度的方向變?yōu)樵瓉硐喾吹姆较?真空中點電荷電場的場強公式:E=Q/r2(決定式,適用于真空點電荷的電場)特例——真空中點電荷電場強度提示:利用場強的定義式和庫侖定律推導正點電荷電場中某點電場強度方向沿連線背離Q;負點電荷電場中某點電場強度方向沿連線指向-Q2點電荷周圍電場強度的方向-E=F/q定義式?jīng)Q定式任何電場真空中點電荷電場大小與q試探電荷)的正負、大小以及有無均無關由場源電荷Q及該點到Q的距離r決定對比學習:拓展——兩個點電荷周圍的場強如何?OAB例如:電場強度的疊加原理研究方法:將試探電荷放入兩個點電荷產(chǎn)生的電場中。電場中任何一點的總場強等于各個點電荷在該點各自產(chǎn)生的場強的矢量和。這就是場強疊加原理。Q1-Q2AE1E2E為了形象的描述電場的情況,英國物理學家法拉第首先引入了電場強度的圖象,他在電場中畫了一些線,使這些線上每一點的切線方向都跟該點的場強方向一致,并使線的疏密表示場強的大小。這些線稱為電場線。三、電場線在電場中畫出一些曲線,使曲線上每一點的切線方向都跟該點的場強方向一致。這樣的曲線就叫做電場線。6電場線該如何建立點電荷的電場線?電場線的建立正點電荷的電場線+QABC幾種常見的電場線:等量的異號電荷產(chǎn)生的電場的電場線等量的同號電荷產(chǎn)生的電場的電場線平行板間勻強電場的電場線3、電場線的性質①電場線是假想的,不是真實的。②電場線起于正電荷止于負電荷,電場線不閉合。對于單個點電荷,正電荷假想無窮遠處有負電荷,電場線終止于那里;負電荷同理。③電場線的疏密表示電場的強弱。④電場線不能相交。⑤電場線不能相切。習題例:如圖所示,點電荷q與9q靜止于真空中,相距r,它們均為正電荷,求:(1)連線中點A的場強EA;(2)求場強為0的點位置。答案:(1)EA=8q2/r2(2)離q距離為r/4A真空中兩個正點電荷A、B所帶電量皆為Q,且相距為r,則距離A為r/3處的P點的電場強度為多少?PEAEB解:A、B都在P點產(chǎn)生電場,且兩個場強方向相反。答:P點場強為27Q/4r2A+QB+Q例題:答案:(1)F=9N(2)EB=45×105N/C(3)18N,EB=45×105N/C(4)EB=45×105N/C

場電荷Q=2×10-4C,是正點電荷;試探電荷q=2×10-5C,是負電荷,它們相距r=2m而靜止且都在真空中,如圖所示。求:(1)q受的電場力;(2)q所在的B點的場強EB;(3)只將q換為q,=4×10-5

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