八年級(jí)下學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)課件

關(guān)愛(ài)孩子

成就未來(lái)八年級(jí)下學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)CONTENTS2目錄01期中成績(jī)分析02對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議01期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)4姓名期中月考變化2967385385329352630512117919314209211222552424111691695姓名期中成績(jī)?cè)驴汲煽?jī)期中名次月考名次名次變化398403.5110389400.5220359.5360.5550355.5113.583533169352633433724240332287296738331.5304.5305121331358318-23328.53463317-16305262.5538532300.5307.56446-18297.5295.56858-10297.53426820-482913077747-30期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)6姓名語(yǔ)文聯(lián)考排名校次數(shù)學(xué)聯(lián)考排名校次英語(yǔ)聯(lián)考排名校次三總名次物理聯(lián)考排名校次政治聯(lián)考排名校次歷史聯(lián)考排名校次總分聯(lián)考排名校次126111311871411139818743961189816701112522131187133112389277201180372688112634621103116134103115.56722359.558932868781377615.51031131981225829120.54512355.58627845851396711332569.536131122110122582911949153539772011822618756211587225中考的視角看期中以中考目標(biāo)來(lái)要求自己8期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)9

同時(shí)在期中考試中反映出了一些問(wèn)題，我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有：

1、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺(jué)性。

成績(jī)分析10

有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)到；

家長(zhǎng)呢，也是任其發(fā)展，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心，理由是我們工作實(shí)在太忙了，真的沒(méi)時(shí)間去管他，有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)112、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草，屢教不改等等。期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)123、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。成績(jī)分析13成績(jī)分析142、另外，有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣，直接就往下做。其實(shí)孩子的錯(cuò)誤正是他知識(shí)上的缺陷，正是應(yīng)加強(qiáng)的地方。

請(qǐng)家長(zhǎng)在檢查時(shí)翻翻他以前的作業(yè)，如有錯(cuò)誤一定要他及時(shí)改正、弄明白，才會(huì)學(xué)的更扎實(shí)。還有的孩子依賴性很強(qiáng)，家長(zhǎng)不在就不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，或是一有不明白的就不想思考，這時(shí)家長(zhǎng)一定要幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)1502對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議17

如果說(shuō)初一是過(guò)渡期，適應(yīng)期，那么初二就是起關(guān)鍵作用的階段，在這個(gè)階段，學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)更強(qiáng)，逆反心理更加嚴(yán)重，很多家長(zhǎng)告訴我說(shuō)他家孩子跟自己的溝通越來(lái)越少，這便是孩子獨(dú)立意識(shí)的體現(xiàn)。

所以我覺(jué)得家長(zhǎng)要特別關(guān)注我們的孩子，了解他們的身心，讓他們能健康平穩(wěn)的渡過(guò)這個(gè)青春期。所以希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn)：

對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議18

用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步，注意對(duì)孩子文明禮儀方面的要求。1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議19

作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看書(shū)寫(xiě)，看是否改正，是否完成，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)。讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，比如周六周天早上起來(lái)可督促其早讀。

另外看孩子是否有玩不正當(dāng)游戲，如賭博的情況，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議20

學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常打電話等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議21

學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。

比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議22

隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)