上課用初二下冊語法形容詞和副詞的比較級和最高級

形容詞(adj..)：表示人或事物的性質(zhì)或特征。漢語:…..的good,right,white,orange.

1,形容詞一般放在名詞前agoodboy2,當修飾復合不定代詞時要后置,something

good

好東西3,系動詞be/半系動詞look,sound…后面,looknice一,形容詞有三種形式:原級,比較級和最高級形容詞的原級:adj形容詞的原級形式就是詞典中課本單詞中表出現(xiàn)的形容詞的原形。不進行比較的形容詞.在英語中對個別的人或物的描述，用形容詞的原級tallgreatadjSheisgood.funnyWhatdoeshelooklike?youngyoungfunnyfunnyfatfatLilyLucy1.54m1.54m一、英語中形容詞有三個等級：

原級，比較級和最高級。原級:形容詞本來形式就是形容詞的原級。用原級進行比較時可以使用下面兩種結構：1.

表示比較的雙方程度相等,用形容詞原級as+形容詞原級+…as結構,前者像后者一樣，主語+系動詞be+as+形容詞原級+as+被比較的另一方+(系動詞be1.Johnisas

tallashisbrother(is).2.Itisascoldasit(was)yesterday.3.Helooksascoolasshe(does=looks)注意:動詞為系動詞be/半系動詞as…as中間一定用形容詞原級主語+半系動詞look.sound…+as+形容詞原級+as+被比較的另一方+(do/does/did=look.Helooksascoolasshe(does=looks)一、英語中形容詞有三個等級：

原級，比較級和最高級。原級:形容詞本來形式就是形容詞的原級。用原級進行比較時可以使用下面兩種結構：1.

表示比較的雙方程度相等,用形容詞原級as+形容詞原級+…as結構,前者像后者一樣，主語+系動詞be/半系動詞look..+as+形容詞原級+as+被比較的另一方+(系動詞be/does/do/did.)1.Johnisas

tallashisbrother(is).2.Itisascoldasit(was)yesterday.3.Helooksascoolasshe(does=looks)4,Thisboxisasbigasmine.這個盒子和我的一樣大。5Thiscoatisascheapasthatone.這件衣服同那件衣服一樣便宜。1.90mMr.XiaoShengyangMissBlack1.7mMissBlackis__.Mr.Blackis__.MissBlackisso/astallas

Mr.Black.PanChangjiangLiuXiang

tallshort二、1.表示比較的雙方不相等，用notso/as…as”結構，“前者不如后者”主語+系動詞benot..+so/as+形容詞原級+as+被比較的另一方+(系動詞be.被省略)Johnisnotso/astallasI(am).注意:動詞為系動詞be/半系動詞as…as中間一定用形容詞原級二、1.表示比較的雙方不相等，用notso/as…as”結構，“前者不如后者”主語+does/do/didnot..+半系動詞原形so/as+形容詞原級+as+被比較的另一方+(系動詞does/do/did.被省略)Johndoesn’tso/astallasI(do).3.主語+系動詞be/半系動詞look+倍數(shù)(once/twice/threetimes..)+as+形容詞原級+as+被比較的另一方….是…的幾倍…1這房間的面積是那間的兩倍。Thisroomis____________thatonetwiceasbigas2.

表示比較的雙方不相等，用less不+形容詞原級+than….….不如….主語+系動詞be/半系動詞look..+less不+形容詞原級+than”+被比較的另一方+(系動詞be/does/do/did.被省略)Johnisnotso/astallasI(am).Johnislesstall

thanI(am)三,比較級:把一個人或物同另外一個人或物比較，要用形容詞比較級。比較級的使用范圍:兩者比較結構：1.主語+系動詞be/半系動詞look

+形容詞比較級+than+被比較的另一方+(系動詞be/does/do/did.被省略)JackistallerthanI(am)

1.Iamtallerthanyou_____(be).2.Itiscolderthanit_____(be)yesterday.3.Helookscoolerthanshe_____(do).比較級:than比較的雙方前后保持一致.原則:物物、人人比較1,Myshoesarecheaperthan_____youB.youC.yoursD.yourone2.Iamtallerthan____.A.youB.yourC.yoursD.yourone

2.

形容詞比較級前用much得多even甚至still十分,更alittle一點兒alot…的多,far..遠等來修飾，加強語氣.結構:1.much/even/still/alittle/alot/far+形容詞比較級+than…2.much/even/still/alittle/alot/far+more+多音節(jié)形容詞原級+than…1.Heisyoungerthanme.他比我小2.Heisalittleyoungerthanme.他比我小一點兒.3.BeijingismuchbiggerthanZibo北京比淄博大.4.BeijingismuchbiggerthanZibo.北京比淄博大得多.①Thatmustbealot__________(interesting)thantakingabus.

②Itis______moredeliciousthanthefood.(many/much)只能+原級的詞very,quite,pretty,really,too,so,enough①Iampretty__________(healthy).

②Englishisso____________(difficult).

3)….是…的幾倍…1.倍數(shù)+形容詞比較級+than..Ourroomistwice

biggerthantheirs.我們的房間比他們的大兩倍.2.基數(shù)詞+名詞+形容詞比較級+than..比….多/少(…)Iamthreeyearsolder

thanyou.我比你大三歲.4,特指兩者中較/更（高/矮……）的一個

要用比較級,在比較級前加the而且后面還用范圍介詞短語ofthetwothe+形容詞比較級+范圍介詞of+thetwo.兩個中較/更……的1.Johnistheyoungerofthetwoboys.=Ofthetwoboys,Johnistheyounger.John是這兩個孩子中較小的2.Theskirtis

thecheaper

ofthetwo.這兩件裙子，這件更便宜。5.形容詞比較級重復使用1)形容詞比較級+and+形容詞比較級2moreandmore+多音節(jié)形容詞原級越來越……(程度的遞增)1.Thesummeriscoming.

It’sgettinghotterandhotter.2,越來越美麗

moreandmorebeautiful

1.Thesummeriscoming.It’sgetting___________.

hotterandhotter.2,越來越美麗

moreandmorebeautiful

6.The+形容詞比較級+主語+系動詞,the+形容詞比較級+主語+系動詞.越……就越……Thebusierheis,thehappierhefeels.越忙越高興他越忙他就越感到高興.他越忙他就越感到高興.7.特殊疑問句，AorB？Whois____________(young),LucyorLily?露西和莉莉，誰更小一些？

8.沒有連詞than的比較級(隱含式比較級)1,Areyoufeeling_____(well)now9.less+形容詞原級+than不如…=notas/so+形容詞原級+as①Heisn'tasoldasI.=Heis_______thanme.\=Heis__________thanme.=I'm_________thanhe/him③Chineseisn'tasdifficultasEnglish.Englishis_____thanChinese.語文沒有英語難。

10.一、形容詞的比較級和最高級的構成1、

規(guī)則變化

類別英語表達漢語比較級:-er/more-更…較…最高級:-est/most-最..

構成方法

原級

比較級最高級單音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞1.一般在形容詞原級的詞尾加-er或est

cold

fast

colder

faster

coldest

fastest2.以字母e結尾，在形容詞原級的詞尾加-r或-stnicelarge

nicer

larger

nicest

largest3.輔音字母+元音字母+輔音字母(輔元輔結構)結尾的，雙寫最后一個字母，再加-er或-est

bigthin

biggerthinner

biggestthinnest

構成方法

原級

比較級最高級輔音字母+字母y結尾的，把最后一個字母y變成i，再加-er或-est

busy忙的

healthy健康的busier更忙的healthier較健康的busiest最忙的healthiest最健康的字母-w-r-n結尾的，直接加-er或estfew

很少幾乎沒有clever聰明的fewercleverer更聰明的fewest

cleverest最聰明的構成方法

原級

比較級最高級多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞

5.

在形容詞原級前加moremost或more/most+形容詞原級interesting

beautifulmoreinterestingmorebeautifulthemostinteresting

themost

beautiful2.

不規(guī)則形容詞的變化漢語原級比較級最高級1goodbetterbest2wellbetterbest3badworseworst4manymoremost5muchmoremost6littlelessleast7farfartherfurtherfarthestfurthest8oldolder/elder

oldest/eldest形容詞不同級別的變化1.

規(guī)則形容詞的變化構成方式原級比較級最高級一般情況，直接加詞尾–er或者–esttallyoungtalleryoungertallestyoungest以e結尾的，加–r或–stnicelargenicerlargernicestlargest構成方式原級比較級最高級一般情況，直接加詞尾–er或者–est以e結尾的，加–r或–st以輔音字母+y結尾的,把y→i,再加–er或–esttallyoungtalleryoungertallestyoungestnicelargenicerlargernicestlargesthappybusyhappierbusierhappiestbusiest構成方式原級比較級最高級以重讀閉音節(jié)(輔元輔結構)結尾的，雙寫結尾的輔音字母，再加–er或–est.bighotthinbiggerhotterthinnerbiggesthottestthinnest雙音節(jié)或多音節(jié)的形容詞可以在形容詞原級前直接加more/less或most/least構成形容詞的比較級和最高級usefulcarefuldifficultexpensivemoreusefulmorecarefulmoredifficultexpensivemostusefulmostcarefulmostdifficultexpensive2形容詞的比較級和最高級的構成不規(guī)則變化

類別漢語比較級:更…較…最高級:最..

原級漢語

比較級漢語最高級漢語

good

well好的

better

更好的

best最好的

bad/

badly

ill壞的差的病的

worse更壞的更差的

worst最壞的最差的

manymuch許多的

more更多的

most最多的

far遠的fartherfurther

更遠的更進一步的farthestfurthest最遠的最進一步的

原級漢語比較級漢語最高級漢語little

很少

less

更少的least最少的

old

老的舊的older

elder

更老的更舊的較年長的

oldest

eldest最老的最舊的最年長的

1)將y改為i,

再加er/estdirty---dirtierdry----drierhappy---happierhealthy健康的heavy---heaviersunny—sunnierwindy---windierrainy---rainierugly—uglier丑陋的pretty---prettier漂亮的easy---easierlazy---lazier懶的

2)雙寫的有：hot---hottersad---sadderbig---biggerwet---wetterred---redderfat-----fatterthin----thinner

3,加more\most的有:expensivehelpful(有幫助的)dangerous(危險的)beautiful/

wonderful(精彩的)useful(有用的)friendly友好的difficult(困難的)delicious美味的careful(小心的)lovely(可愛的)interesting(有趣的)important

(重要的)

用于名詞用于名詞表示多muchmanymore+不可數(shù)名詞more+可數(shù)名詞復數(shù)不可數(shù)名詞themostthemost

+可數(shù)名詞復數(shù)表示少littlefewless+不可數(shù)名詞fewer+可數(shù)名詞復數(shù)theleast+不可數(shù)名詞thefewest+可數(shù)名詞復數(shù)3,一般疑問句：(Am/Is/Are)+主語+表語+。。。?Areyouaboy?Yes,Iam.No,I’mnot.肯定回答：Yes,主+am/is/are否定回答No,主+(am/is/are)+not.（isn’t/aren’t）在否定回答中主語與be能用縮寫。4,特殊疑問句特殊疑問詞(做主語特殊疑問詞+is+表語。。？

Whoisateacher?2）特殊疑問詞（不做主語）：特殊疑問詞+系動詞be+主語?(疑問句結構)Whoareyou?6，否定疑問句否定疑問詞(Isn’t/Aren’t)+主語+表語+。。。?難道….不是..嗎？

Aren’tyouastudent?你不是一名學生嗎？肯定回答：Yes,主+am/is/are）否定回答：No,主+(am/is/are)+not.5,反義疑問句;1；前半部分是含有be一般現(xiàn)在時的肯定句，后半部分用isn’t/aren’t+主語(代詞)?

Myfatherisateacher,isn’the?2；前半部分是be一般現(xiàn)在時否定，后半部分用am/is/are+主語(代詞)?

Myfatherisnotateacher,_____?6，否定疑問詞(Isn’t/Aren’t)+主語+表語+地點+時間。。。?Aren’tyouastudent?你不是一名學生嗎？肯定回答：Yes,主+am/is/are）否定回答：No,主+(am/is/are)+not.6，否定疑問句難道….不是..嗎？Isn’t/Aren’t+主語+表語+…..?Aren’tyouastudent?你不是一名學生嗎？肯定回答：Yes,主+am/is/are）否定回答：No,主+(am/is/are)+not.7，選擇疑問句(Am/Is/Are)+主語+表語+or+表語。。?Areyouastudentorateacher?

你是一名學生還是/或者是一名老師？--Areyouastudentorateacher?

--Iamastudent用陳述句回答。用動詞be的正確形式填空：1,She___(be)ateachernow.Hername____(be)WangLin.2,I__(be)aboy.Myname____(be)LiMing.3,--Who____(be)thisgirl?---She_____LiMei.4,____TomandKatestudents?5,HeandI____(be)goodfriends6,Katewithhisfriends___(be)OK.isisamisisisAreareis7,HisfriendswithKate___(be)OK.8,Sixandone___(be)seven.9,TheGreens___(be)footballfans.10There___(be)apen,arulerandsomeerasersinthebox.11,There___(be)someerasers,apen,andarulerinthebox.12,Acrossfromthestreet___(be)someshops.areisareisareare行為動詞:表示人或物的行為動作狀態(tài)的動詞做dobe做,成為行為動詞的六種形式:1,原形：do做2，過去時：did做3，第三人稱單數(shù):does做4，現(xiàn)在分詞:doing做5，過去分詞:done做6，不定式:todo做行為動詞:表示人或物的行為動作狀態(tài)的動詞

do做be做,成為行為動詞的四種形式:1,原形：do做Idomyhomework2，第三人稱單數(shù):does做Shedoes

herhomework.3，行為動詞ing/現(xiàn)在分詞:doing做like

doing/todoenjoydoing4,不定式:to+do(行為動詞原形)做

want

todo

現(xiàn)在進行時

行為動詞只有一種形式的

變化行為動詞用現(xiàn)在分詞：doing做

Iamdoing

myhomeworknow.

一般現(xiàn)在時

行為動詞有兩種形式的變化

1,行為動詞原形：do做

Ioftendomyhomework

2，第三人稱單數(shù):does

Shedoes

herhomework行為動詞一般現(xiàn)在時的句型1,主語是第一人稱單數(shù)復數(shù)I,we，2,主語是第二人稱單數(shù)復數(shù)you,3,主語是第三人稱復數(shù)they,4,主語是可數(shù)名詞的復數(shù)students/people/police

行為動詞一般現(xiàn)在時的句型1,主語不是第3人稱單數(shù)１，肯定句：主語＋行為動詞原形＋其他。

WestudyEnglish我們學習英語。

2,否定句：主語＋don’t(donot)+行為動詞原形＋..

Idon'tlikebread.3,一般疑問句：Do+主語＋行為動詞原形＋其他?Doyouoftenplayfootball?肯定回答Yes,主語＋do.否定回答：No,主語＋don’t

No,主語＋donot

Doyouoftenplayfootball?肯定回答：Yes,

Ido.否定回答：No,Idon't.４，特殊疑問句：（特殊疑問詞不做主語疑問詞＋do+主語+行為動詞原形＋其他?

How

doyougo?特殊疑問句的答語：肯定句：主語＋行為動詞原形＋其他。

Igotoschoolbybike.４，特殊疑問句：特殊疑問詞（做主語)特殊疑問詞＋行為動詞單數(shù)＋其他?

--Whoplaysfootball?--Jimplaysfootball.7，選擇疑問句Do+主語+行為動詞原形＋or+行為動詞原形+…?DoyouplayfootballorwatchTV?選擇疑問句答語:主語＋行為動詞原形＋其他.DoyouplayfootballorwatchTV?Iplay

football6，否定疑問句Don’t+主語+行為動詞原形＋..?

難道某人不….嗎?Don’tyoulikeTV?否定疑問句答語=一般疑問句答語肯定回答Yes,主語＋do.否定回答：No,主語＋don’t

No,主語＋donot行為動詞的第三人稱單數(shù)行為動詞第三人稱單數(shù)簡稱

行為動詞單三形式判斷方法:

1,時態(tài):一般現(xiàn)在時

2，人稱:一般現(xiàn)在時句子中的主語是第三人稱單數(shù):1),可數(shù)名詞的單數(shù)yourmother,2)人稱代詞的第三人稱形he/she/it不可數(shù)名詞water水3)專有名詞:人名:Jim地名:Beijing3，詞類:句子中動詞為行為動詞4，句型:句子是肯定句同時符合以上4個條件判定行為動詞為第三人稱單數(shù)行為動詞由原形

到第三人稱單數(shù)

的變化

原形go第三人稱單數(shù)

goes１，一般情況下行為行為動詞原形后面＋sspell---talk---speak2,以字母e結尾的行為動詞后面＋s

like---love---take—write—give---3,輔音字母＋y結尾的動詞把y變成i再加es

carry----4,元音字母＋y結尾的動詞后面直接＋s

play---enjoy----

carries

plays輔音字母+y元音字母+y5,輔音字母＋0結尾的動詞后面＋es

go—do---

goes

6，以字母s,ch,sh,x結尾的行為動詞原形后面＋es,

guess—teach—washrelax---pass---brush7,不規(guī)則變化：have

---

brushes

has（二）主語是第三人稱單數(shù),行為動詞的一般現(xiàn)在時句型１，肯定句：主語＋行為動詞第三人稱單數(shù)＋其他。Shelikesfootball2,否定句：主語＋doesn’t/(doesnot)+行為動詞原形＋其他。Shedoesn’t/(doesnot)likefootball.3,一般疑問句：Does+主語+行為動詞原形＋其他?Doesshelikeballs?3,一般疑問句回答肯定回答Yes,主語＋does.否定回答：No,主語＋doesn’t(doesnot.)Doessheoftengotowork?肯定回答Yes,shedoes.否定回答：No,shedoesn't.４，特殊疑問句：1,特殊疑問詞（不做主語）疑問詞＋does+主語+行為動詞原形…?

Whatdoesshedo?４，特殊疑問句：特殊疑問詞（做主語）疑問詞+行為動詞第三人稱單數(shù)＋其他?--Wholikesbread?---Shelikesbread特殊疑問句的答語：主語＋行為動詞第三人稱單數(shù)＋其他--Wholikesbread?---Shelikesbread5,選擇疑問句：Does+主語+行為動詞原形＋or

＋行為動詞原形..?DoesshelikefootballorwatchTV?答語:--shelikesfootball選擇疑問句答語:主語＋行為動詞第三人稱單數(shù)＋其他.6，否定疑問句

Doesn’t+主語+行為動詞原形＋..?

難道某人不….嗎?Doesn’tshelikeTV?否定疑問句答語=一般疑問句答語肯定回答Yes,主語＋does.否定回答：No,主語＋doesn’t

No,主語＋doesnot考問：1，一般現(xiàn)在時句型中，行為動詞與do/does相遇，行為動詞用____.2.Be動詞能與行為動詞單三，行為動詞原形連用嗎？Sheisplaysoccer.Sheisplayssoccer.3.在______句中，行為動詞才有單三形式。在否定句中，行為動詞只有___或____。原形不肯定原形單三判斷一般現(xiàn)在時態(tài)的方法：一,定義判斷：1，表示現(xiàn)在狀態(tài)：我是一名學生。現(xiàn)在狀態(tài)I_____(be)astudentnow.She_____(be)atschoolnow.2表示現(xiàn)在經(jīng)常性，習慣性的動作或狀態(tài)Ioften_____(go)toschoolat7.經(jīng)常性，習慣性

am

is

goes

3，客觀真理，客觀存在，科學事實。1)Theearth地球______(go)aroundthesun.太陽地球繞太陽轉(zhuǎn)動。goaround繞….轉(zhuǎn)動2)Shanghai____(be)intheeastofChina.上海位于中國東部。goes

is

4，主語的性格或愛好與能力1,He____(like)sports.愛好他喜歡運動.2,She____(speak)Englishwell.

能力他講著一口流利的英語3,She____(be)veryshy.性格4,She____(canspeak)Englishwell.

能力他能講著一口流利的英語likesis

canspeakspeaks,二,時間狀語判斷1,時間狀語判斷：頻度副詞

often經(jīng)常sometimes,=attimes有時always,=allthetime總是

usually通常never從不位置:系動詞be/情態(tài)動詞can,maymustneed后面,行為動詞like…前面,

Sheoften________(play)footballafterschool.plays2,every+時間名詞everymorning/day/week每個..早上/天/周…位置:句尾Yourbrother_____(play)basketballeverymorning

playsevery+時間名詞3,on+星期復數(shù)在每個星期幾/每逢星期幾onWednesdays在每個星期三/每逢星期三位置:句尾We____(have)P.E.classonFridays.haveon+星期復數(shù)在每個星期五4,every+基數(shù)詞+時間名詞復數(shù)=every+序數(shù)詞+時間名詞單數(shù)每隔。..everyfouryears=everyfourthyear每隔四年位置:句尾He_____(have)P.E.classeseverythreedayshas5特殊疑問詞Howoften多久一次位置:特殊疑問句首Howoften____Sally______(sing)?doessingSally多久一次唱歌?

Howoften__(be)

Sallylate?isSally多久一次遲到?6,次數(shù)+一段時間

多長時間一次once/twice/threetimesaday一天一次/兩次/三次。。。位置:句尾Myfather______(watch)TVonceaday.watches

次數(shù)+一段時間練習二，用下列動詞的正確形式填空：1,He______(have)aball.2,Hersister_________(like)volleyballs.3,Myfather______(watch)TVeveryday4,Yourbrother________(play)soccereverymorning5,That_________(sound)relaxing.6,JimandLucyoften_______(study)English7,She________(enjoy)playingfootball.8,She_____________(notenjoy)playingfootballhaslikeswatchesplayssoundsstudiesenjoysdoesn’tenjoy

9Heoften_____(relax)onweekends

10Mysister_______(do)herhomeworkeveryday11Theearth地球_______(move)運動around在..周圍thesun太陽.12Weoften_______(play)ontheplayground.13.____you_____(brush)yourteetheverymorning?14,What

(do)heusually

(do)afterschool?15,He____(get)upatsixeverymorning.relaxesdoesmovesplayDobrushdoesdogets16,

Jim

(study)English,Chinese,ScienceandArtatschool.17

Mikesometimes_______(go)totheparkwithhissister.18

Ateightatnight,shealways_______(watch)TVwithhisparents.19.

_____Mike_______(read)Englisheveryday?20

Howmanylessons______yourclassmate______(have)onMondays?21,Jimalways_________(come)toschoollate.studiesgoeswatchesDoesdodoeshavecomes22.

Whattime____hismother____(do)thehousework?23Mydaughter______(watch)TVeveryday.Sometimesshe_______(see)afilmonSundays.24LiWei________(have)adaughter.25,Howoften___you____(play)sports?doesdowatchesseeshasdoplay25．Ourfamily_______(be)ahappyone.26Hermother________(teach)Englishinamiddleschool.27Jackoften_______(listen)totheradio.30Shesometimes_______(do)hishomeworkatschool.32They__________(notgo)toseetheirparentseverymonth.33,We_____(have)anEnglishtest測試everytwoweeks.listensisdoesdon’tdohaveteaches34,Marywithhisparents____(live)hereattimes.35,HisparentswithMary___(live)hereattimes.

36,Maryandhismother______(live)here

attimes.37,Maryandhismother______(be)here

attimes.livesliveliveare三，主從句判斷在時間或條件句從中，1,when當...的時候，assoonas一...就，before在...之前，after在...之后，not…until直到...才，等引導時間狀語從句2,if如果，unless,除非。。not..unless除非。。才。。條件狀語從句。主句為三種情況：一，主句情態(tài)動詞一般現(xiàn)在時態(tài)，祈使句，從句為一般現(xiàn)在時態(tài)(主動/被動語態(tài)）。簡稱（主情從現(xiàn)，主祈從現(xiàn)）WhenBill

comes,askhimtowaitforme.從句主句:祈使句(一般現(xiàn)在時態(tài))主祈從現(xiàn)2,3，Icangothereifitdoesn’traintomorrow.主句從句情態(tài)動詞can一般現(xiàn)在時態(tài)。一般現(xiàn)在時態(tài),

主情從現(xiàn)2,

I'llwritetoyou/ifhearrivesthere.主將從現(xiàn)Iwillgo

ifI

aminvitedtomorrow主句一般將來時態(tài)條件從句(一般現(xiàn)在時態(tài)。)3，Icangothereifitdoesn’traintomorrow.主句從句(情態(tài)動詞(一般現(xiàn)在時態(tài)。)一般現(xiàn)在時態(tài)),

主情從現(xiàn)Iwillgo

ifI

aminvitedtomorrow

主句條件從句一般將來時態(tài)一般現(xiàn)在時被動語態(tài)漢語：如果我被邀請，我會去的。Iwilldoit

ifI

_____(ask)todoittomorrow

4,Iwilltellyouassoonashe

comes

.5,Don’tgoun