詩歌常見題材內(nèi)容

—詩歌常見題材讀一首詩，知一類詩一、山水田園詩題材特征內(nèi)容情感常用手法①描寫美麗清新的自然景色②閑適恬淡的田園生活1對大自然的熱愛和贊美。2對現(xiàn)實的不滿，懷才不遇的苦悶，對官場的厭惡3對自由，隱逸生活的向往，表達閑適淡泊，悠然自得之情1寫景的表現(xiàn)手法：①白描與工筆；②俯仰結(jié)合，遠近結(jié)合③色彩的運用，視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的運用；④虛實結(jié)合；⑤動靜結(jié)合以動襯靜、化動為靜與化靜為動。2抒情方法：①借景抒情，融情入景；②以樂景寫哀情反襯。3修辭手法奉陪鄭駙馬韋曲二首杜甫韋曲花無賴，家家惱煞人。綠樽雖盡日，白發(fā)好禁春。石角鉤衣破，藤枝刺眼新。何時占叢竹，頭戴小烏巾。注釋：韋曲：唐代長安游覽勝地。杜甫作此詩時，求仕于長安而未果。禁：消瘦請簡要賞析這首詩表達了作者怎樣的情感？賞析下面的句子：一陣搖晃，漸聞櫓聲欸乃，碧波像大匹軟緞，蕩漾舒展，船頭的水聲，船梢搖櫓者的斷續(xù)語聲，顯得異樣地寧適。我不愿進艙去，獨自靠前舷而坐。夜間是下過大雨，還聽到雷聲。兩岸山色蒼翠，水里的倒影鮮活閃裊，迎面的風又暖又涼，母親為什么不來。-2015高考《童年隨之而去》自夏口至鸚鵡洲夕望岳陽寄源中丞劉長卿汀洲無浪復無煙，楚客相思益渺然。漢口夕陽斜渡鳥，洞庭秋水遠連天。孤城背嶺寒吹角，獨樹臨江夜泊船。賈誼上書憂漢室，長沙謫去古今憐。頷聯(lián)描寫景色很有特色，請簡要分析。二、邊塞軍旅詩

題材特征內(nèi)容情感常用手法以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風光為題材。①表現(xiàn)雄奇瑰麗、奇異獨特的邊塞風光。②贊美將士奮勇殺敵、英勇無畏的英雄氣概。③渴望保家衛(wèi)國、建立功名的壯志豪情。④抒發(fā)征人思鄉(xiāng)、閨婦盼歸的兩地情愁。⑤表達凄苦哀怨的怨戰(zhàn)情緒，凄厲沉痛的反戰(zhàn)思考。⑥對和平安寧的邊疆生活、和睦友好的民族往來的喜悅。①修辭方面：主要有夸張、對比、互文、用典等。②人物形象塑造方面：常用側(cè)面烘托、動作肖像描寫、細節(jié)描寫等手法。③意境營造方面：常用景物烘托、虛實結(jié)合。塞上聽吹笛高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風吹一夜?jié)M關(guān)山。試分析此詩所抒發(fā)的的情感？

征人怨（唐）柳中庸歲歲金河復玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。送李侍御赴安西高適行子對飛蓬，金鞭指鐵驄。 功名萬里外，心事一杯中。 虜障燕支北，秦城太白東。 離魂莫惆悵，看取寶刀雄！注①虜障：防御工事。②燕支：山名，這里代指安西。③太白東：秦嶺太白峰以東的長安。2此詩作為邊塞詩，有哪些典型特征？請結(jié)合具體內(nèi)容試作說明。①內(nèi)容上：“赴安西”送友人出使安西，“功名萬里外”表明友人到邊關(guān)建立功名。②景物上：“金鞭”“鐵驄”“虜障”是赴邊關(guān)途中或是邊塞特有的景物。③意境上：“對飛蓬”“萬里外”“燕支北”空闊遼遠，雄渾闊大。④情感上：“看取寶刀雄”表達了激昂壯別、激勵友人立功異域的豪壯之情。三、托物言志詩

題材特征內(nèi)容情感常用手法借助吟詠自然或社會事物來表達思想感情。①寄寓理想抱負②寄寓高尚節(jié)操③托物諷世（針砭時弊，冷嘲熱諷—>感時傷世，憤世嫉俗—>憂國憂民托物抒懷（或懷才不遇與命途多舛的傷感，或抒發(fā)年華易逝與理想破滅的哀愁。①從具體的描寫方法看，主要是正面描寫繪形繪色與側(cè)面烘托。②從表現(xiàn)手法看，主要是比喻比況、象征、擬人和對比。③從抒情方法看，主要是托物言志象征。蟬（唐）虞世南垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是借秋風。曹丕在《典論·論文》中說，“不假良史之辭，不托飛馳之勢，而聲名自傳于后玉樓春·白蓮王夫之①娟娟片月涵秋影，低照銀塘光不定。綠云冉冉粉初勻，玉露泠泠香自省。荻花風起秋波冷，獨擁檀心窺曉鏡。他時欲與問歸魂，水碧天空清夜永。注①王夫之：明末清初思想家。年輕時參加抗清復明斗爭，失敗后隱居山林，潛心著述。②檀：紅色。2這首詞運用了何種抒情方式？抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？答案①借物抒情托物言志。②詞人以蓮自況，把自己的情志寄托在白蓮身上抒發(fā)了自己在明亡之后孤忠自守、潔身自好，保持民族氣節(jié)，不與異族統(tǒng)治者同流合污的高潔情懷。三、詠史懷古詩題材特征內(nèi)容情感常用手法以歷史上的人、物、事為題材，詠嘆史實，描寫古跡。懷古傷（諷）今、借古傷己。對比、用典、以小見大。用典的作用：1使立論有根據(jù)2委婉表意3減少語辭之繁累4充實內(nèi)容、美化詞句蜀相杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。1賞析此詩頷聯(lián)2分析此詩所表達的感情潭州李商隱潭州官舍暮樓空，今古無端入望中；湘淚淺深滋竹色，楚歌重疊怨蘭叢；陶公戰(zhàn)艦空灘雨，賈傅承塵破廟風；目斷故園人不至，松醪一醉與誰同。1潭州：湖南長沙。2湘淚：傳說舜南巡，死于蒼梧之野。他的兩個妃子哭舜，淚滴竹上，遂生斑點，所以稱湘妃竹。3楚歌：指屈原的《離騷》、《九歌》、《九章》等。4陶公：指東晉陶侃，其墓湘潭。陶侃曾作江夏太守，抗擊叛將陳恢，以運船為戰(zhàn)艦，所向必破。后又討杜搜、平蘇峻，封長沙郡公。5賈傅：指賈誼，曾為長沙王太傅。長沙有賈誼廟，廟即賈誼宅。承塵：天花板三、羈旅思鄉(xiāng)詩題材特征內(nèi)容情感常用手法借詩人旅途所見所聞，表達內(nèi)心感情。1漂泊孤獨之感2思鄉(xiāng)懷人之情3年華易逝之苦4仕途坎坷之愁1借景抒情或叫“寓情于景”，情景交融。2對面落筆。詩人在表現(xiàn)懷遠、思歸之情時，不是直接抒發(fā)思念之情，而是從對方著筆，想象對方思念自己之深，借以烘托詩人的苦恨離情。3因夢寄情，虛實結(jié)合。月夜杜甫今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干？邊練邊悟：臨江仙·暮春趙長卿過盡征鴻來盡燕，故園消息茫然。一春憔悴有誰憐？懷家寒食夜，中酒落花天。見說江頭春浪渺，殷勤欲送歸船。別來此處最縈牽。短篷南浦雨，疏柳斷橋煙。注詞人是宋朝宗室，“靖康之變”后，北宋亡于金人，宗室紛紛南遷，最后定居臨安一帶。四、送別懷人詩題材特征內(nèi)容情感常用手法借送別之景，抒惜別之情1依依不舍2思念牽掛3安慰勉勵4殷切期望5自身的人生感慨1借景抒情或叫“寓情于景”，情景交融。2烘托。通過眼中之物的傷離之意來烘托人的傷離之情3想象雨霖鈴柳永寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？送張子尉南海岑參不擇南州尉，高堂有老親。樓臺重蜃氣，邑里雜鮫人。海暗三山雨，花明五嶺春。此鄉(xiāng)多寶玉，慎勿厭清貧。愛情閨怨詩/哲理詩/干謁詩/貶謫詩/題畫詩……哲理詩如蘇軾《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不是廬山真面目，只緣身在此山中。又如盧梅坡《雪梅》：梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。其二有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。

干謁詩古代文人為推銷自己而寫的一種詩歌1手法上：采用比喻的修辭手法，既不過于直白，但意思也一目了然。2語言上：表達委婉含蓄，懇切，但不卑不亢。3情感上;有對投謁者的贊美，崇敬，同時也表達自己的高遠志向和高潔品德近試上張水部（唐）朱慶馀洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無?！咀ⅰ繌埶浚杭丛娙藦埣?，曾任水部員外郎。望海潮柳永東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。全國卷Ⅱ12019·全國Ⅱ閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。p122投長沙裴侍郎杜荀鶴此身雖賤道長存，非謁朱門謁孔門。 只望至公將卷讀，不求朝士致書論。 垂綸雨結(jié)漁鄉(xiāng)思，吹木風傳雁夜魂。 男子受恩須有地，平生不受等閑恩。注至公：科舉時代對主考官的敬稱。題畫詩內(nèi)容情感上：詠嘆畫面，談論藝術(shù)見地，抒發(fā)自身情感。手法上：文學與美學巧妙融合，詩中有畫，畫中有詩，情景交融，虛實結(jié)合題李世南畫扇野水潺潺平落澗，秋風瑟瑟細吹林。逢人抱甕知村近，隔塢聞鐘覺寺深。