第5節(jié)文言文斷句

文言文閱讀第五節(jié)斷句例1：2016全國卷1（《宋史·曾公亮傳》）曾公亮，字明仲，泉州晉江人。舉進(jìn)士甲科，知會稽縣。民田鏡湖旁，每患湖溢。公亮立斗門，泄水入曹娥江，民受其利。以端明殿學(xué)士知鄭州，為政有能聲盜悉竄他境至夜戶不閉嘗有使客亡橐中物移書詰盜公亮報吾境不藏盜殆從之者廋耳索之果然。公亮明練文法……【解析】

本題考查文言斷句。先通讀語段，把握大概內(nèi)容，再結(jié)合人名、地名、官職名稱以及動詞斷句。這個語段主要是敘事，意思是“（曾公亮）治理政事有才能因而聲名在外，盜賊全部逃竄到其他州縣，以至于晚上不用關(guān)閉大門。曾經(jīng)有過客丟失橐中財物，發(fā)布文書詰查盜賊，曾公亮上報：‘我所轄境不窩藏盜賊，恐怕是同行的人隱藏起來了吧?！M(jìn)行搜查，果然如此?！薄咎崾尽肯葦嘁祝贁嚯y。首先默讀一至兩遍，大體了解文段語意，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后集中精力分析難斷處。斷句時可先找出名詞，如人名、地名官職名等。然后再考慮有哪些人，人物間是什么關(guān)系；有什么事，有什么過程和結(jié)果。本句中共有三個人物（“曾公亮”“盜賊”“使客”），兩個地名（“他境”“吾境”）；句中動詞有“有、竄、閉、亡、移、詰、報、藏、廋、索”等。然后以動詞為中心，弄清人物間的關(guān)系，了解事件的經(jīng)過，斷好“盜悉竄他境”“嘗有使客亡橐中物”這兩句，其它的就好斷了。斷句正確的一項(xiàng)是（3分）

A．為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物移書/詰盜/公亮報/吾境不藏盜/殆從之者廋耳/索之/果然/B．為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物/移書詰盜/公亮報/吾境不藏盜/殆從之者廋耳/索之/果然/C．為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物移書/詰盜/公亮報/吾境不藏盜/殆從之者廋耳/索之/果然/D．為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物/移書詰盜/公亮報/吾境不藏盜/殆從之者廋耳/索之/果然/真題體驗(yàn)（2017全國1卷）謝弘微，陳郡陽夏人也。父恩，武昌太守。從叔峻，司空琰第二子也，無后，以弘微為嗣。弘微本名密，犯所繼內(nèi)諱，故以字行，童幼時精神端審時然后言所繼叔父混名知人見而異之謂思曰此兒深中夙敏方成佳器有子如此足矣。10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/B．童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/C．童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/D．童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/5詞性詞義要精研，語法結(jié)構(gòu)助判斷文章中有些詞語是屬上還是屬下，有時難以斷定，而當(dāng)運(yùn)用語法知識劃分主、謂、賓時，則容易解決。記住下面幾種文言文的習(xí)慣句式，比如：判斷句式：“……者，……也”有些省略“者”或“也”,或表示判斷關(guān)系的詞，如“為、乃、即、則”等，都可以為我們斷句提供幫助；反問句式：“不亦……乎”“孰與……乎”“其……乎”“安……哉”“何……為”等；被動句式：“為……所……”“受……于……”“見……于……”等。現(xiàn)場演練桓南郡既破殷荊州收①殷將佐②十許人咨議羅企生③亦在焉桓素待企生厚將有所戮先遣人語云若謝我當(dāng)釋罪企生答曰吾為殷荊州吏今荊州奔亡存亡未判我何顏謝桓公？既出市④，桓又遣人問：“欲何言？”答曰：“昔晉文王殺嵇康，而嵇紹為晉忠臣。從公乞一弟以養(yǎng)老母?！被敢嗳缪藻吨；赶仍砸桓狒门c企生母胡，胡時在豫章，企生問至，即日焚裘。注①收：逮捕。②將佐：將領(lǐng)和僚屬。③羅企生：字宗伯，時任殷仲堪幕府咨議參軍。④出市：到刑場。出，到達(dá)某地。市，東市，晉時刑場。

參考譯文桓南郡桓玄打敗了殷荊州殷仲堪，俘虜了殷的將領(lǐng)十幾人，咨議參軍羅企生也在其中?；感貋砗駩哿_企生，要?dú)⑺麜r，先派人對羅企生說：“如果向桓玄道歉，就會免去死罪?！绷_企生回答道：“我作為殷荊州的下屬，現(xiàn)在殷荊州跑了，生死不明，我有什么臉面向桓公謝罪？”已經(jīng)到了刑場，桓玄又派人問他：“你還有什么話要說？”羅企生答道：“從前晉文王雖然殺了嵇康，但他的兒子嵇紹卻成了晉國的忠臣