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文檔簡介
熱力環(huán)流1理解大氣運(yùn)動的根本原因;
2掌握熱力環(huán)流的形成過程及應(yīng)用。3能夠利用熱力環(huán)流原理,解答生產(chǎn)、生活中的局部環(huán)流問題,達(dá)到知識拓展的目的。閱讀教材P35第二段,思考以下問題考綱解讀下列對風(fēng)向的描述正確的是①晚上風(fēng)從海洋吹向陸地②晚上風(fēng)從陸地吹向海洋③如果地球不自轉(zhuǎn),近地面,風(fēng)從兩極直接吹向赤道④如果地球不自轉(zhuǎn),近地面,風(fēng)從赤道直接吹向兩極A.①③
B.①④
C.②③
D.②④高考題真現(xiàn)相傳在1700年前三國時(shí)期,諸葛亮用竹篾扎了一盞紙燈,在燈的下面燃著一團(tuán)松脂,燈便浮升起來,懸在空中,用它來傳遞作戰(zhàn)信息。案例探究一孔明燈、熱氣球升空的原因案例探究二
影視片常有女主角面向大海,海風(fēng)吹拂頭發(fā)向后飄逸的鏡頭。我國沿海在秋分日拍攝這樣的鏡頭,理論上應(yīng)選擇在什么時(shí)段,怎么站才能拍的最美?案例探究三高度升高,空氣稀薄,氣壓減小1100hpa1060hpa1020hpaABC一、熱力環(huán)流的形成原理把空間氣壓值相同的各點(diǎn)組合而成的面叫做等壓面。若地面受熱均勻,等壓面應(yīng)該是平行的。同一高度處氣壓值相等高空地面地面高空1100hpa1060hpa1020hpa冷卻冷卻受熱高壓低壓低壓低壓高壓高壓ABC⑴同一垂直面氣壓總是隨高度的增加而遞減。2)同一水平面等壓面凸起的地方為高壓區(qū),下凹的地方為低壓(3)高空和近地面高低壓狀況相反。(4)近地面的冷熱和氣壓高低相反熱力環(huán)流而言等壓線分布規(guī)律CDB····EF等壓面等高面比較ABCD四點(diǎn)的氣壓高低并證明A探究:1、圖中氣壓狀況是由熱力作用引起,讀圖回答下列問題:(1)圖中近地面何處是高壓區(qū)?何處是低壓區(qū)?(2)在圖中畫箭頭完成熱力環(huán)流。練一練:2、下面四幅圖中,正確的是哪兩幅BD二、熱力環(huán)流的應(yīng)用請畫出海陸風(fēng)(加畫等壓線)、山谷風(fēng)、城市風(fēng)為了減少城市大氣污染,如何合理布局郊區(qū)工業(yè)及衛(wèi)星城市?一般應(yīng)將綠化帶布置在氣流下沉距離以內(nèi),而將對大氣污染較重的工廠及衛(wèi)星城布置在氣流下沉距離之外。1、讀圖,回答問題(圖中所示等壓面為近地面等壓面)。⑴判斷風(fēng)向:風(fēng)從吹向。⑵判斷季節(jié):這種風(fēng)一般在季出現(xiàn)。海洋大陸夏練一練:2、若該水庫旁建有一度假村,下列四幅圖中,能正確反映該水庫與度假村之間風(fēng)向的是A.①② B.③④C.①④ D.②③練一練:3、“巴山夜雨”是圖示地區(qū)一大標(biāo)志性天氣,下面()圖最能顯示其“雨”的成因。練一練:下圖示意阿根廷某城市1月某日22時(shí)等溫線分布。讀圖完成第4題。
A.①
B.②
C.③
D.④、P、N一線上空等壓面的剖面線相符合的示意圖為
練一練:課堂小結(jié)2、山谷風(fēng):白天吹風(fēng),晚上吹風(fēng)。1、海陸風(fēng):白天吹
風(fēng),晚上吹風(fēng)。3、城郊風(fēng):近地面風(fēng)向由吹向,高空風(fēng)向由吹向。二、解釋生活中的熱力環(huán)流(海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、城郊風(fēng))陸谷山郊區(qū)城區(qū)城區(qū)
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